
- •Цели Учебной медицинской ознакомительной практики:
- •2. Задачи практики:
- •Руководство учебной практикой
- •Обязанности главных врачей лпу
- •Обязанности зав. Отделением или главной медицинской сестры в лпу, в зависимости от вида уп
- •В результате прохождения практики студент должен знать:
- •Обязанности студентов в период прохождения практики в лпу.
- •4. Место учебной практики в структуре ооп
- •5. Требования к результатам освоения практики:
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
- •7. Структура и содержание практики
- •Всего 4 рабочих дня по 6 часов:
- •Объем практики и виды учебной работы
- •Содержание практики
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики студентов основная литература
- •Материально-техническое обеспечение практики:
- •10. Учебно-исследовательская и научно- исследовательская работа студентов во время практики
- •Примерная тематика уирс:
- •11. Формы аттестации
- •13. Вопросы к зачету по учебной медицинской ознакомительной практике
- •Образец оформления «дневника учебной практики»
- •Дневник учебной практики
- •Правила ведения дневника
- •Сводный отчет о проделанной работе
- •Отчет по санитарно-просветительной работе
- •Характеристика
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северо-Осетинская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
МЕТОДИЧЕСКИЕ указания к
учебной медицинской ознакомительной практикЕ
по специальности – 060301 «Фармация»
Квалификация выпускника – «специалист»
Специальное звание – провизор
для студентов 3 курса фармацевтического факультета
В
ладикавказ
– 2012
Методические указания разработали:
Фамилия И.О. |
Должность |
Ученая степень, ученое звание |
Кафедра |
1 |
2 |
3 |
4 |
Бидарова Ф.Н.
Дзампаева А.М.
|
Зав. кафедрой доцент
ассистент
|
к.ф.н.
|
Фармация
Фармация
|
Рецензенты:
Фамилия И.О. |
Должность |
Ученая степень, ученое звание |
Кафедра |
1 |
2 |
3 |
4 |
Григорьев А.В.
|
Заведующий аптекой КБ СОГМА |
|
|
Гудцова А.П. |
Старший преподаватель |
к.м.н. |
Кафедра общественного здоровья, здравоохранения и физического воспитания СОГМА
|
Методические указания одобрены на заседании кафедры,
от «__»_________201_г., протокол №__
Заведующий кафедрой, к.ф.н., доцент Бидарова Ф.Н.
« » 201__ г.
Дата утверждения на ЦКУМС
« » 2012 г. Пр. №
В методических указаниях к прохождению учебной медицинской ознакомительной практики изложены цели, задачи, организация практики «Медицинская ознакомительная» для студентов 3 курса фармацевтического факультета.
Методические указания подготовлены на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования рекомендуется по специальности 060301 «Фармация», квалификация выпускника – "специалист", специальное звание – провизор (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 января 2011 г. N 38)
Цели Учебной медицинской ознакомительной практики:
Медицинская ознакомительная практика – составная часть подготовки квалифицированных специалистов – провизоров. Она проводится в соответствии с учебным планом высшего профессионального образования по специальности 060301 – Фармация. Медицинская ознакомительная практика является продолжением учебного процесса, во время ее прохождения студенты закрепляют и расширяют полученные теоретические знания и умения.
Студенты проходят медицинскую ознакомительную практику на базе многопрофильного лечебного учреждения - Клинической больницы СОГМА г.Владикавказа РСО - Алания.
Медицинская ознакомительная практика предусматривает знакомство студентов со структурой многопрофильного лечебного учреждения , наблюдение за общим состоянием больных с различными заболеваниями и травмами, выполнение простейших лечебных процедур под контролем медицинской сестры и мероприятий по уходу за больными.
Целями практики является закрепление и углубление теоретической подготовки, приобретение умений по «Первой доврачебной помощи»,
использованию медицинского оборудования и инструментария, опыта самостоятельной профессиональной деятельности, в объеме работы 36 часов, медицинского персонала путем непосредственного участия в деятельности стационара, а также закрепления навыков, необходимых для работы в профессиональной сфере, ознакомление студентов с работой многопрофильных лечебных учреждений, закрепление навыков по оказанию первой доврачебной помощи и уходу за больными.
2. Задачи практики:
-закрепление и углубление знаний о содержании работы;
-формирование способностей по организации труда медицинского персонала в медицинских организациях, определение функциональных обязанностей и оптимального алгоритма их осуществления;
-формирование способностей по организации мероприятий по охране труда и технике безопасности, профилактика профессиональных заболеваний,
-контроль соблюдения и обеспечение экологической безопасности.
-знакомство со структурой и организацией работы многопрофильных лечебных учреждений;
-знакомство с работой отделений, диагностических и лечебных кабинетов;
-изучение оформления листов назначений, правил выписки, получения, хранения и выдачи лекарственных средств пациентам;
-знакомство с упаковками лекарственных средств и имеющимися листками-вкладышами (в объеме лекарственных средств, имеющихся на сестринских постах);
-приобретение навыков вскрытия ампул, флаконов, отработка техники набора лекарственного средства в шприц и выполнения подкожных и внутримышечных инъекций;
-приобретение навыков ухода за тяжелобольными и пострадавшими: уход за кожей и профилактика пролежней, смена нательного и постельного белья, подача судна и мочеприемника, помощь при приеме пищи;
-освоение основных навыков наблюдения за больными и пострадавшими: исследование пульса, измерение артериального давления, подсчет дыхательных движений;
-отработка практических навыков при проведении следующих процедур: кварцевание помещений, постановка грелок, компрессов, а также закапывание капель в глаза, уши, нос, раздача лекарственных препаратов пациентам и др.;
-ознакомление с характером санпросвет работы в лечебном учреждении.