2.Этапы реализации проекта
Iэтап организационный(информационно- накопительный)
Поиск заинтересованных участников и сбор информации о новых участниках проекта; изучение интересов участников;
Информативность родителей и участников проекта (проведение анкетирования, сбор заявлений от родителей и воспитанников)проведение организационного собрания; создание инициативной группы и формировании состава участников;
Презентация проекта, обсуждение и корректировка;
Обеспечение необходимой материально-технической базы;
Методическое наполнение проекта, сбор и анализ литературы, обращение к специалистам;
Поиск источников финансирования.
II этап
Реализация мероприятий, проведения семинар и обучающих программ.
проведение мониторинга в целях определения эффективности проекта (на начало, промежуточный мониторинг);
освещение мероприятий проекта в средствах массовой информации,
III этап
Проведение игры выживание «Таежный герой»
Подведение итогов, круглый стол по обмену впечатлениями и мнениями о результатах совместной деятельности;
анализ проектной деятельности, обобщение и трансляция опыта среди коллег;
ОПИСАНИЕ ТЕМ ПРОГРАММЫКУРС ВЫЖИВАНИЯ
№
|
Наименование темы
|
Количество часов |
|||
Всего
|
В том числе |
||||
Лекц
|
Сем
|
Прак
|
|||
|
План лекции и семинаров
|
|
|
|
|
1
|
Географическое расположение района, особенности климата
|
2 |
2 |
|
|
2
|
Основы топографии и ориентирования на местности |
9 |
2 |
1 |
6 |
3
|
Первая доврачебная помощь, гигиена
|
7 |
2 |
2 |
3 |
4
|
Краткое сведение о строении и функции организма. Влияние стресс на организм и психику человека.
|
4 |
2 |
2 |
|
5
|
Резервные возможности организма в пути их использования
|
4
|
2 |
2 |
|
6
|
Психологическая и стрессоустойчивая подготовка
|
8 |
2 |
2 |
4 |
7 |
Основы техники движения и преодоления естественных препятствий |
4 |
2 |
|
2 |
8 |
Привалы и ночлеги, необходимое снаряжение |
4 |
2 |
|
2 |
9 |
Причины травматизма и обеспечение безопасности |
4 |
2 |
|
2 |
10 |
Взаимоотношение в группе |
4 |
2 |
2 |
|
11
|
Переправы через реки
|
1
|
1
|
|
|
12
|
Общая и специальная подготовка
|
22
|
2
|
4
|
16
|
13 |
Основы Выживания. Действия в экстремальных ситуациях |
20 |
10 |
6 |
4 |
14 |
Обзор района проведения спортивного похода или проведения соревнований. |
48 |
3 |
|
48 |
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
141 |
36 |
21 |
87 |
4. Содержание проекта Тематический план мероприятий по туристическому, досуговому направления.
|
||||
Название мероприятия |
Цель мероприятия |
Сотрудничество |
Место проведения мероприятия |
|
Февраль 2014 г. |
||||
Презентация проекта «Таежный Герой» (вводно-ознакомительное мероприятие) |
Информационная работа по привлечению участников проекта, выявление интересов и потребностей. |
Организаторы проекта п/к «Бумеранг» МБУ «КЦ СДОДиМ» |
п/к «Бумеранг» |
|
Теоретическое занятие |
Ознакомить участников с географическим расположением, климатическими условиями ,характерными особенностями места, района проведения игры. |
Организаторы проекта п/к «Бумеранг» МБУ «КЦ СДОДиМ» телекомпания МИГ |
п/к «Бумеранг» |
|
|
|
|
|
|
Март 2014 г. |
||||
Конфликтология
|
Обучить участников проекта методам выхода из стрессовых ситуаций |
Психологи МБУ «КЦ СДОДиМ» |
п/к «Бумеранг» |
|
Лекция по физиологии организма человека |
Использование резервных возможностей организма человека, методы их использования. |
Врач ЦГБ г.Ноябрьск |
п/к «Бумеранг» |
|
Семинар практикум Преодоление естественных препятствий. |
Обучение участников вязки туристических узлов, техника движений и преодоления естественных препятствий. |
Инструктора по Ф,К, п/к «Бумеранг» |
п/к «Бумеранг» |
|
Психологический тренинг |
Взаимоотношение в группе |
Психологи МБУ «КЦ СДОДиМ» |
п/к «Бумеранг» |
|
|
Апрель 2014 г. |
|
|
|
Доврачебная помощь Причины травматизма и обеспечение безопасности
|
Обучение участников проекта оказанию первой доврачебной помощи. |
Врач реаниматолог ЦГБ г.Ноябрьск |
п/к «Бумеранг» |
|
Школа выживания |
Учеба навыкам экстремального выживания в естественных условиях. |
Инструктора по Ф,К, п/к «Бумеранг» ПСО «ЯМАЛ СПАС» |
п/к «Бумеранг» |
|
|
|
|
|
|
Май 2014г. |
||||
Ориентирование на местности. |
Изучение топографических знаков, чтение карты, работа с компасом, топографическая съемка местности проведения игры. |
Инструктора по Ф,К, п/к «Бумеранг»
|
п/к «Бумеранг» р-н оз.Светлое |
|
Привалы и ночлеги |
Ознакомление с районом проведения игры, изучение организации бивуаков, организация ночлега в экстремальной ситуации, разведение костров. |
Инструктора по Ф,К, п/к «Бумеранг»
|
п/к «Бумеранг» р-н оз.Ханто |
|
Июнь 2014г. |
||||
ПВД |
Закрепление полученных навыков, практические занятия. |
Инструктора по Ф,К, п/к «Бумеранг»
|
п/к «Бумеранг» р-н оз.Светлое |
|
Название мероприятия |
Цель мероприятия |
Сотрудничество |
Место проведения мероприятия |
|
|||
Июнь 2014 г. |
|||
Семинар практикум
|
Нестандартное применение стандартных вещей, |
Инструктора по Ф,К, п/к «Бумеранг» Специалисты по работе с молодежью.
|
п/к «Бумеранг» р-н оз.Ханто |
Июль 2014 г. |
|||
Веревочный полигон |
Организация веревочного полигона, обучение туристским узлам. |
Инструктора по Ф,К, п/к «Бумеранг»
|
п/к «Бумеранг» р-н оз.Светлое |
Август 2014 г. |
|||
ПВД |
Закрепление пройденного материала, организация ночлега из подручных средств. |
Инструктора по Ф,К, п/к «Бумеранг»
|
п/к «Бумеранг» р-н оз.Светлое |
Отбор участников игры «Таежный герой» |
Психологические тесты, тренинги, выявление лидерских качеств участников. |
Психологи МБУ «КЦ СДОДиМ» |
п/к «Бумеранг» |
|
|||
|
|
|
|
Сентябрь 2014 г. |
|||
Игра «Таежный герой» |
Проведение игры, выявление победителя. |
Организаторы проекта, инструктора Ф,К. п/к администрация МБУ КЦ СДОДиМ. |
р-н оз.Светлое |