
- •Имамова Лилия Ахтямовна Грамматика английского языка учебное пособие
- •Содержание
- •I. Глагол to have и оборот have got
- •1. Глагол to have
- •2. Оборот have got
- •3.Устойчивые выражения с глаголом to have.
- •4. Упражнения по теме
- •II. Неопределенные местоимения
- •1. Неопределенные местоимения some/any
- •2.Местоимения, производные от some, any
- •3. Местоимение nо и его производные.
- •4. Упражнения по теме
- •III. Оборот there is/there are
- •2. Упражнения по теме
- •IV. Модальные глаголы.
- •1. Модальные глаголы.
- •2.Модальный глагол can
- •3. Оборот to be able to
- •4. Упражнения по теме
- •V. Причастие
- •1. Причастие II (Participle II)
- •2. Упражнения по теме
- •VI. Употребление времен в английском языке
- •1. Настоящее совершенное время (The Present Perfect Tense)
- •2. Упражнения по теме
- •3. Упражнения на сравнение времен
- •4. Настоящее совершенное длительное время (The Present Perfect Continuous Tense)
- •5. Упражнения по теме.
- •Jill is in London. – How long has she been in London?
- •6. Упражнения на сравнение времен системы Present
Федеральное агентство по образованию
БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Имамова Лилия Ахтямовна Грамматика английского языка учебное пособие
Уфа
РИЦ БашГУ
2010
Рецензенты: кафедра истории и грамматики английского
языка Института иностранных языков и литературы
Удмуртского государственного университета;
Д-р филол.наук, проф. Зайнуллина Л.М.
(БашГу, г.Уфа).
Имамова Л.А.
Грамматика английского языка: Учебное пособие. –Уфа: РИЦ БашГУ,
2010. – 80 с.
Целью данного пособия является развитие навыков, необходимых для практического овладения грамматикой английского языка. Такая целенаправленность определила структуру и содержание учебного пособия.
Пособие предназначено для студентов вузов, а также учащихся школ, колледжей, абитуриентов, слушателей курсов и широкого круга лиц, изучающихся английского язык самостоятельно.
Содержание
Раздел I. Глагол to have и оборот have got |
4 |
1. Глагол to have. |
4 |
2. Оборот “have got” |
6 |
3. Устойчивые выражения с глаголом to have |
8 |
4. Упражнения. |
9 |
Раздел II. Неопределенные местоимения. |
12 |
1. Неопределенные местоимения some, any. |
12 |
2. Местоимения производные от some, any. |
15 |
3. Местоимения no и его производные. |
15 |
4. Упражнения. |
16 |
Раздел III. Оборот there is/ there are. |
21 |
1. Оборот there is/ there are |
21 |
2. Упражнения. |
25 |
Раздел IV. Модальные глаголы. |
28 |
1. Модальные глаголы. |
28 |
2. Модальный глагол can. |
29 |
3. Оборот “to be able to” |
31 |
4. Упражнения. |
32 |
Раздел V. Причастие. |
35 |
1. Причасти II. |
35 |
2. Упражнения. |
38 |
Раздел VI. Употребление времен в английском языке. |
40 |
1. Настоящее совершенное время. |
40 |
2. Упражнения |
45 |
3. Упражнения на сравнение времен. |
50 |
4. Настоящее совершенное длительное время. |
56 |
5. Упражнения |
61 |
6. Упражнения на сравнение времен системы Present |
67 |
Приложение 1 |
74 |
I. Глагол to have и оборот have got
1. Глагол to have
1. В качестве смыслового глагола to have употребляется со значением иметь, обладать.
Например: I have a car. – У меня есть машина.
She has a son. – У нее есть сын.
В этом значении глагол to have может употребляться в настоящем времени (Present Simple), в прошедшем времени (Past Simple) и в будущем времени (Future Simple) и имеет следующие формы:
Present Simple |
Past Simple |
Future Simple |
to have/ has I have a good watch. -У меня есть хорошие часы. |
had Не had a large library.- У него была большая библиотека. |
shall have/ will have We shall soon have a new radio set. - У нас скоро будет новый радиоприемник. |
Примечание. Вместо я имею, я имел, я буду иметь; я не имею, я не имел, я не буду иметь в русском языке обычно употребляются обороты у меня есть, у меня был, у меня будет; у меня нет, у меня не было, у меня не будет.
Рассмотрим образование утвердительных, вопросительных и отрицательных форм глагола to have во всех трех временах.
1) Глагол to have в форме третьего лица единственного числа в Present Simple имеет форму has. Вопросительная и отрицательная формы глагола образуются при помощи вспомогательного глагола do, does (don’t, doesn’t) в настоящем времени.
I have You have He has She has It has We have You have They have |
I don’t have You don’t have He doesn’t have She doesn’t have It doesn’t have We don’t have You don’t have They don’t have |
Do I have? Do you have? Does he have? Does she have? Does it have? Do we have? Do you have? Do they have? |
2) Утвердительная форма прошедшего времени имеет только одну форму для всех лиц – had. Вопросительная и отрицательная формы глагола образуются при помощи вспомогательного глагола did (didn’t’t).
I had You had He had She had It had We had You had They had |
I didn’t have You didn’t have He didn’t have She didn’t have It didn’t have We didn’t have You didn’t have They didn’t have |
Did I have? Did you have? Did he have? Did she have? Did it have? Did we have? Did you have? Did they have? |
3) Утвердительная форма будущего времени образуется при помощи вспомогательных глаголов shall, will и глагола have. В разговорной речи shall и will часто сливаются с личными местоимениями и образуют сокращенные формы I´ll, we´ll, you´ll, he´ll, she´ll, it´ll, they´ll. Вопросительная и отрицательная формы образуются при помощи вспомогательного глагола shall/will (shan’t/won’t) .
I shall have You will have He will have She will have It will have We shall have You will have They will have |
I shan’t have You won’t have He won’t have She won’t have It won’t have We shan’t have You won’t have They won’t have |
Shall I have? Will you have? Will he have? Will she have? Will it have? Shall we have? Will you have? Will they have? |
4) Рассмотрим построение отрицательных и вопросительных предложении на примере следующих предложении:
1.She has a book. 2.We had a car. |
3. He´ll have a new flat. |
Negative sentence |
General Question |
Alternative Question |
Disjunctive Question |
Special question |
1. She doesn´t have a book.
|
Does she have a book? -Yes, she does. No, she doesn´t. |
Does she have a book or a pen? |
She has a book, doesn´t she?
|
Who has a book? What does she have? |
2. We didn´t have a car. |
Did we have a car? – Yes, we did. No, we didn´t. |
Did we have a car or a bicycle? |
We had a car, didn´t we? |
Who had a car? What did we have? |
3. He won´t have a new flat. |
Will he have a new flat? – Yes, he will. No, he won´t. |
Will he have a new flat or a new house? |
He´ll have a new flat, won´t he? |
Who will have a new flat? What will he have? |