
Как правильно выполнить назначение врача медицинской сестре?
Как правильно выполнить назначение врача медицинской сестре?
1. Установить доверительные отношения с пациентом (или с его родственниками). |
|
2. Объяснить цель процедуры, получить его (их) согласие, объяснить последовательность действий за 15 минут до кормления. Рассказать пациенту, чем его будут кормить. |
Перед кормлением проветрить помещение. |
3. Вымыть руки, осушить. |
|
4. Придать пациенту высокое положение Фаулера и определить длину вводимого зонда, измерив расстояние от полости рта до желудка. |
(или другим способом, например, рост в см - 100), поставить метку. |
5. Налить в лоток раствор фурациллина 1:2000 и погрузить в него зонд до отметки. |
Смачивание зонда облегчает введение его в желудок. |
6. Уложить пациента на спину, подложив подушку под голову и шею, поместив на грудь салфетку. |
Голова слегка наклонена вперед. Создаются условия, обеспечивающие свободное прохождение зонда в области носоглотки. |
ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЦЕДУРЫ |
|
1. Надеть перчатки. |
|
2. Ввести через носовой ход тонкий желудочный зонд на глубину 15 - 18 см, затем придать пациенту положение Фаулера (полусидя) и предложить заглатывать зонд до метки. |
Обеспечивается свободное продвижение зонда в желудок. |
3. Набрать в шприц Жане воздух 30 - 40 мл и присоединить его к зонду. |
|
4. Ввести воздух через зонд в желудок под контролем фонендоскопа. |
Выслушиваются характерные звуки, свидетельствующие о нахождении зонда в желудке. |
5. Отсоединить шприц и наложить зажим на зонд, поместив наружный конец зонда в лоток. |
Предупреждается вытекание содержимого желудка. |
6. Зафиксировать зонд отрезком бинта и завязать его вокруг лица и головы пациента. |
Обеспечивается фиксация зонда. |
7. Снять зажим с зонда, подсоединить воронку или использовать шприц Жане без поршня и опустить до уровня желудка. |
Воздух выходит из желудка. |
8. Наклонить слегка воронку и влить в нее подготовленную пищу, подогретую на водяной бане до 38 - 40 °С, постепенно поднимать воронку до тех пор, пока пища не останется только в устье воронки. |
Предупреждение попадания воздуха в желудок. |
9. Опустить воронку до уровня желудка и повторить введение пищи в желудок. |
|
10. Промыть зонд чаем или кипяченой водой после кормления. |
|
ОКОНЧАНИЕ ПРОЦЕДУРЫ |
|
1. Наложить зажим на конец зонда, снять воронку и обернуть конец зонда стерильной салфеткой, зафиксировать. |
|
2. Поместить конец зонда с зажимом в лоток, или зафиксировать петлей бинта на шее пациента до следующего кормления. |
|
3. Снять перчатки, продезинфицировать. |
|
4. Вымыть руки, осушить |
|
5. Уложить пациента в удобное положение, создать полный покой, наблюдение. |
|
Какие способы искусственного питания существуют?
Способы искусственного питания:
энтеральный;
парентеральный.
Энтеральный способ искусственного питания Энтеральное питание осуществляется двумя способами:
перорально (через ротовую полость при помощи трубочки);
при помощи зонда или стомы (искусственного отверстия) в желудке или кишечнике.
Режим приема пищи Режим энтерального питания зависит от состояния больного. Он может быть:
непрерывным (капельно, 24 часа в сутки, при тяжелых состояниях);
циклическим (10–12 часов ночью);
периодическим (каждые 4–6 часов при отсутствии нарушений в работе ЖКТ).
Парентеральный способ искусственного питания
Парентеральное питание применяется лишь в особых случаях, если:
энтеральное питание невозможно в силу состояния пациента;
энтерального питания недостаточно (например, при ожоговой болезни);
необходим полный покой ЖКТ.
Парентеральное питание вводится в вены (периферические и центральные) через катетер. В последние годы появились способы внесосудистого введения.
Задача №19
В кардиологическом отделении находится пациент с диагнозом: Ишемическая болезнь сердца, который получает питание в соответствии с диетой, назначенной врачом. Во время одного из посещений его родственниками сестра обратила внимание, что они выставляют на тумбочку рыбные консервы, квашеную капусту и грибы.
Задание:
Как следует реагировать сестре на подобный визит?
Медсестре в данном случае следует провести разъяснительную беседу с пациентом и его родственниками о необходимости соблюдения диеты, при невыполнении требования медсестры сообщить врачу.
Показания к применению диеты 10: заболевания сердца в стадии компенсации или нерезко выраженной недостаточности кровообращения (I—ПА стадии), гипертоническая болезнь I—II стадии, хроническийгломерулонефрит и пиелонефрит без нарушения азотовыделительной функции почек. Целевое назначение. Облегчение деятельности сердечнососудистой системы при одновременном умеренном щажении органов пищеварения и почек; увеличение диуреза и разгрузка межуточного обмена. Общая характеристика. Значительное ограничение натрия хлорида и жидкости, растительной клетчатки и продуктов, богатых холестерином, способствующих метеоризму в кишках; веществ, возбуждающих сердечно-сосудистую и нервную системы, раздражающих печень и почки (экстрактивные и пр.); обогащение рациона солями калия, кальция, липотропными веществами (лецитин, метионин); обеспечение достаточного поступления в организм витаминов.
Какая диета назначена пациенту? Диета №10
Дайте общую характеристику диеты. Назвоните показания к ее применению.
Показания к применению диеты 10: заболевания сердца в стадии компенсации или нерезко выраженной недостаточности кровообращения (I—ПА стадии), гипертоническая болезнь I—II стадии, хроническийгломерулонефрит и пиелонефрит без нарушения азотовыделительной функции почек. Целевое назначение. Облегчение деятельности сердечнососудистой системы при одновременном умеренном щажении органов пищеварения и почек; увеличение диуреза и разгрузка межуточного обмена. Общая характеристика. Значительное ограничение натрия хлорида и жидкости, растительной клетчатки и продуктов, богатых холестерином, способствующих метеоризму в кишках; веществ, возбуждающих сердечно-сосудистую и нервную системы, раздражающих печень и почки (экстрактивные и пр.); обогащение рациона солями калия, кальция, липотропными веществами (лецитин, метионин); обеспечение достаточного поступления в организм витаминов.
Задача №20
В отделение поступил пациент с диагнозом: Ожог полости рта. Первичная оценка: Возраст 17 лет, ЧСС 78 ударов в минуту, ЧДД – 16 дыхательных актов в минуту, температура 36,8; кожа сухая, мочеиспускание 6 раз в сутки, акт дефекации 1 раз в 2-е суток, пациенту введен назогастральный зонд.
Задание:
Назовите основные проблемы пациента.
Проблемы пациента: боль в области ожога, неудобства, связанные с назогастральным зондом.
Определите цели и объем сестринских вмешательств.
Объем и цель сестринских вмешательств заключается в кормлении больного через зонд (см. задачу 18) и уход за зондом.
1. Подготовка к процедуре. Представиться пациенту, уточнить, как к нему обращаться.
2. Выяснить беспокоит его зонд и насколько.
3. Обработать руки, надеть перчатки.
4. Осмотреть место введения зонда на предмет признаков раздражения или сдавливания.
5. Проверить место расположения зонда – попросить пациента открыть рот, чтобы увидеть зонд в глотке.
6. Очистить наружные носовые ходы увлажненными физ. раствором марлевыми салфетками. Нанести вазелин на слизистую оболочку, соприкасающуюся с зондом.
7. Увлажнять полость рта и губы каждые 4 ч. Промывать зонд 20-30 мл.физ. Раствора после каждого кормления.
8. Проверить фиксацию. Сменить пластырь, если он отклеился или сильно загрязнился.
9. Подвергнуть дезинфекции использованные материалы. Снять перчатки и положить их в лоток для использованных материалов (они подлежат последующей дезинфекции и утилизации). Вымыть и осушить руки.
10. Сделать запись в медицинских документах о выполнении процедуры и реакции на нее пациента.
МЕТОДЫ ПРОСТЕЙШЕЙ ФИЗИОТЕРАПИИ. ГИРУДОТЕРАПИЯ
Задача №21
Пациентке гинекологического отделения после операции назначено применение пузыря со льдом. Медицинская сестра достала из морозильной камеры холодильника заранее размещенный туда пузырь, предварительно заполненный водой, и подала его пациентке с инструкцией: держать его на области нижней части живота до тех пор, пока не растает весь лед.
Задание: