В-1
I рівень
1. Києво-Могилянська колегія отримала статус академії у :в)1701р.
2. Центром розвитку романтизму в Україні в першій половині ХІХ ст. був університет у:а)Київ
3. Альманах ”Русалка Дністровая” був надрукований у: в)Будапешті
4. Костел Єзуїтів у Львові побудований у стилі: в)бароко
5. Курс на українізацію був проголошений у –в)1923р.
II рівень
1. Назвіть хронологічні риси бароко –ХVII-XVIIIст.
2. Найвідоміші архітектурні споруди класицизму: Будинок наукової бібліотеки по вул. Стефаника, Природознавчий музей, Палац Потоцьких, новий будинок Ратуші, Театр ім. Заньковецької.
3. Мистецький стиль …- Бароко
4. Хто з діячів періоду українізації висловив гасло:”Геть від Москви!”?В чому його зміст? – Микола Хвильовий. Він кинув гасло у 1925 р. , хотів бачити Україну часткою Європи, а не російською колонією. Його гасло підтримала інтелігенція, але з доволі сумними наслідками.
5. Що вам відомо про Володимира Івасюка? – Він видатний укр. композитор і поет, основоположник укр. естрадної музики, написав багато пісень, інструментальних творів, музики для гітари, віолончелі. Трагічно загинув у 30 р. , тіло було знайдене повішеним у Брюховецькому лісі під Львовом.
III рівень
1. Що вам відомо про меценатську діяльність гетьмана І. Мазепи в галузі укр. культури? – Він будував, реставрував та оздоблював велику кількість церковних споруд, таких як Києво-Печерська Лавра, Золотоверхо-Михайлівський, Густинський, кафедральні собори у Києві. Ще робив церквам коштовні подарунки:ікони, книги, чаші, хрести, дзвони.
2. Як проявився класицизм в архітектурі та образотворчому мистецтві? –Розповсюдження класицизму проходило на півдні, де на місці фортець виникають нові міста - Севастополь, Одеса, Катеринослав, Маріуполь, Миколаїв, Херсон. У стилі класицизму зводяться житлові будинки, адміністративні установи і освітні заклади. Ульвові споруджується нова Ратуша, ”Політехнічний інститут”…. .
В-2
I рівень
1. Вершиною Львівського бароко дослідники називають – а)собор СВ. ЮРА
2. На принципі історизму художнього мислення концентрував увагу –в)критичний реалізм
3. Київський університет св. Володимира був відкритий у в)1834р.
4. На зміну романтизму в українській культурі ХІХ століття приходить – б)реалізм
5. Автором п’єс “Народний Малахій”, ”Мина Мазайло” та ін. є – б)М. Куліш
Iі рівень
1. Чия це біографія?”Походить з Полтавщини…” – Григорій Сковорода
2. Назвіть членів Кирило-Мефодієвського братства – Тарас Шевченко, Микола Костомаров, Микола Гулак, Василь Білозеровський, Пантелеймон Куліш.
3. У період романтизму розвинулись такі науки: історія, етнографія,
4. Які жанри в укр. модерністичній літературі розвивала Л. Українка? –драму-феєрію, драматична поема
5. Назвіть засоби поширення масової культури? – засоби масової інформації(Інтернет, газети, журнали, кіно)
Iіі рівень
1. Охарактеризуйте рух “хлопоманів”. Хто був ідеологом хлопоманства?- Цей рух під впливом соціально-революційних ідей Заходу народився спочатку серед студентів Київського університету, які походили зі спольщених шляхетських родин. Усвідомивши собі, що належить служити «тому народові, серед якого живеш», вони покинули польські студентські організації і заснували українську громаду. Хлопомани вважали, що саме поширення освіти і культури взагалі, а не революційний рух — єдиний шлях до економічного, політичного й духовного визволення народу. – Володимир Антонович
2. Чим постмодернізм відрізняється від модернізму?
Постмодернізм — світоглядно-мистецький напрям, що в останні десятиліття 20 століття приходить на зміну модернізму. Цей напрям — продукт постіндустріальної епохи, епохи розпаду цілісного погляду на світ, руйнування систем — світоглядно-філософських, економічних, політичних. Поняття «постмодернізм» у сучасному значенні охоплює передовсім тенденції або явища у мистецтві, які з’явилися в останній третині XX ст. і на початку XXI ст. Тобто у самій назві терміна підкреслюється, що постмодернізм з’являється після модернізму. Однак, точніше було б сказати, не після модернізму, а він просто не такий, як модернізм. Риси постмодернізму: 1) втрата віри у вищий сенс людського існування; 2) заперечення пізнавальності світу, релятивізм(відносність); 3) розгубленість індивіда перед власною екзистенцією; 4) погляд на повсякденну дійсність як на театр абсурду; 5) орієнтація на ідеологічну незаангажованість; 7) іронічність та самоіронічність; 8) епатажність . . Для постмодернізму характерне поєднання, гібридизація різних стилів (класичного, сентиментального, натуралістичного, гумористичного).
Модернізм (від франц. moderne — новітній, сучасний) — сумарний термін, що позначає сукупність літературних напрямів та шкіл XX століття, яким притаманні формотворчість, експериментаторство, тяжіння до умовних засобів, антиреалістична спрямованість.
Визначальні риси модернізму: - новизна та антитрадиціоналізм (хоча модерністи ніколи не поривають із літературною традицією цілком ); - у творах затверджується перевага форми над змістом; - заперечення матеріалістичного детермінізму, визнання інтуїтивного поруч із логічним шляхом пізнання; - індивідуалізм, зосередження на «Я» автора, героя, читача; - психологізм, пильна увага до позасвідомих сфер психіки, до внутрішньої боротьби роздвоєного людського «Я»; - широко використовуються такі художні прийоми, як «потік свідомості» та монтаж, що прийшов у літературу з кіномистецтва; - використання символу як засобу пізнання і відтворення світу; - ліризм (навіть у прозі, драматургії, публіцистиці); - естетизм. Модернізм спадкує традиції Просвітництва й романтизму, постмодернізм сприймається як двоїстий термін, який визначає як подовження, так і подолання модернізму.
В-3