Рекомендуемая литература для выполнения контрольной работы №3

1.И.Н. Попова, Ж.А. Казакова, Г.М. Ковальчук. Французский язык. Учебник для 1-го курса вузов и факультетов иностранных языков. М.: «Нестор Академик», 2005.

2. И.Н. Попова, Ж.А. Казакова. Грамматика французского языка. Практический курс. М.: «Нестор Академик», 2005.

3. Л.Л. Потушанская, И.И. Колесникова, Г.Н. Котова. Начальный курс французского языка. М.: «Мирта-Принт», 2002.

4. В.П. Ховхун. Грамматика французского языка. М.: «Айрис-пресс», 2006.

5. Л.А. Мурадова. Грамматика французского языка. М.: «Айрис-Пресс», 2006.

Вариант 2

I. Определите все временные формы сказуемых. Переведите предложения, учитывая правила согласования времен.

1) Nous avons compris qu’il voulait nous parler.

2) Ils ont dit qu qu’ils n’avaient pas pu venir plus tôt.

3) Paul nous a prévenus qu’il partirait bientôt.

II. Раскройте скобки, поставьте глаголы в Futur simple, Conditionnel présent или Conditionnel passé в соответствии с правилом согласования времен после союза si. Переведите предложения.

1) Si vous suivez ce couloir, vous (arriver) devant le cabinet du directeur.

2) Si vous lui téléphoniez, il (être) content.

3) Si j’avais eu des vacances l’année dernière, je (aller) en Chine.

III. Прочтите и устно переведите следующий текст. Переведите письменно 2-й, 3-й и 5-й абзацы.

Mots et expressions

1. création (f) – творчество

2. arts (m pl) plastiques – изобразительные искусства

3. usine (f)pétrochimique – нефтехимический завод

Beaubourg

1. En décembre 1969 Georges Pompidou, president de la République française à cette époque, disait: «Je voudrais passionnément que Paris possède un centre culturel ... qui soit à la fois musée et centre de création, où les arts plastiques voisineraient avec la musique, le cinéma, les livres, la recherche audio-visuelle».

2. Ce voeu s’est concrétisé en janvier 1977, avec l’ouverture du Centre national d’art et de culture Georges Pompidou. Comme il a été construit sur le plateau Beaubourg, les gens l’appellent plus famillièrement Beaubourg. Avant même de commencer à fonctionner le Centre a suscité bien des débats.

3. Cette immense construction de verre et d’acier ne ressemble pas aux musées classiques. Son architecture est très originale. Les ascenseurs, les escaliers mécaniques sont enfermés dans de grands tubes en couleur qui se trouvent sur la façade du bâtiment. On le compare le plus souvent à une pétrochimique, c’est pourquoi il a reçu le surnom de «raffinerie».

4. Beaubourg compte quatre grands secteurs: la Bibliothèque d’information de quatre mille places avec une médiathèque, une salle de spectacles et une cinémathèque, le Musée national d’art moderne, le Centre de création industrielle et l’Institut de recherché musicale.

5. La Bibliothèque occupe trois étages. On y trouve 500 000 volumes. Elle dispose de 200 000 diapositives et de 15 000 microfilms. Elle est en libre-service: on prend les livres soi-même et on les laisse sur les tables en partant. Dans la salle d’actualité on peut lire les hebdomadaires, les mensuels, les derniers livres parus. La médiathèque équipée de 40 cabines permet d’apprendre les différentes langues étrangères.

6. Le Centre reçoit jusqu’à 10 000 visiteurs par jour, sept jours par semaine. Il est devenu non seulement le monument le plus célèbre de Paris, mais une cathédrale de la culture, car il a attiré un public nouveau qui n’allait ni au théâtre, ni dans les musées, ni dans les bibliothèques. Il a ouvert la culture à tous.

IV. Выпишите из 1-го абзаца предложение со сказуемым в Subjonctif present и Conditionnel présent. Переведите предложения и объясните употребление сослагательного и условного наклонения.

V. Перепишите следующее предложение, подчеркните сложный инфинитив. Предложение переведите.

Après avoir passé ses examens il est parti en voyage.

VI. Перепишите следующее предложение, подчеркните инфинитивный оборот.

Par moments je sentais mes yeux se fermer et ma tête devenir lourde.

VII. Ответьте письменно на французском языке на следующий вопрос:

Combien de secteurs comporte le Centre? Enumérez-les.