3. Игра «Пятнашки».

Место и инвентарь. Зал, площадка; несколько цветных повязок.

Подготовка к игре. Учащиеся выбирают троих-четверых водящих – «пятнашек», которым надевают на руки цветные повязки. Играющие, за исключением водящих, делятся на столько групп, сколько водящих. Каждая группа игроков, соединив руки, образует вокруг своего водящего кружок. За кружками чертится большой общий круг по возможности подальше от кружков.

Описание игры. По сигналу учителя играющие двигаются вправо (влево) и хором говорят: «Мы веселые ребята…». После слова «догнать» играющие разъединяют руки и бегут за линию большого круга. Водящие стараются догнать и запятнать убегающих. Игра повторяется два-три раза, после чего выбирают новых водящих из не пойманных игроков. Побеждают игроки, которых не поймали водящие.

Вариант игры. Кружки двигаются под музыку соответствующим танцевальным шагом.

4. Игра «Прыгающие воробушки»

Место. Зал, площадка, коридор.

Подготовка к игре. На полу (земле) чертится круг диаметром 4-6м. Выбирается водящий – «кошка». Кошка стоит или приседает в середине круга. Остальные играющие – «воробьи» - становятся вне круга.

Описание игры. По сигналу учителя воробьи начинают впрыгивать в круг и выпрыгивать из него. Кошка старается кого – либо из воробьев поймать, не успевшие выпрыгнуть из круга. Пойманный садится в кругу у кошки. Когда кошка поймает трех – четырех воробьев, выбирается новая кошка из не пойманных. Игра начинается сначала. Побеждает тот, кого ни разу не запятнали.

Правила игры. 1.Кошка может ловить воробьев только в кругу.

2. Воробьи могут прыгать на одной или обеих ногах(по договоренности в начале игры).

3. Спасаясь от кошки, воробьи не имеют права бежать, они должны только прыгать, если воробей пробежал через круг, он считается пойманным.

4. Ловить – значит пятнать.

Методические указания. Учитель должен следить за тем, чтобы все воробьи прыгали в круг и из него. Чтобы все играющие получили одинаковую нагрузку, пойманные воробьи остаются в игре.

5. Игра «Зайцы в огороде».

Место. Зал, площадка, коридор.

Подготовка к игре на полу (земле) чертят 2 концентрических круга наружный круг диаметром 7-9 м, внутренний - 3-4м. Выбирают водящего – «сторожа». Сторож находится в середине малого круга, в «огороде». Учащиеся изображают зайцев и располагаются в небольшом круге.

Описание игры. Игра начинается по указанию учителя. Зайцев, прыгая на обеих ногах, проникают в огород и возвращаются за черту большого круга. Сторож, бегая по огороду в пределах большого круга, старается запятнать зайцев, касаясь их рукой. Зайцев увертываются, прыгая в разные стороны, стараясь побывать в огороде. Пойманные зайцы отходят в сторону, когда поймано 3- 4 зайца выбирают нового сторожа, и игра начинается снова. Правила игры.1.Игрокам, изображающим зайцев разрешается прыгать на обеих ногах только по указанию учителя.

2.Водящий «сторож» имеет право пятнать убегающих зайцев только в огороде и в пределах большого круга.

3.Пойманные зайцы должны находится только на указанном им месте.

Методические указания. Чтобы заинтересовать детей и вызвать у них образное представление, можно в огороде нарисовать овощи: капусту, морковь, лук и другие.

Варианты игры.1.Зайцы должны прыгать только на левой или только на правой ноге.

2.Зайцы должны прыгать в приседе – «заячьим прыжком».