- •Lektion 1: Kurz über mich Grammatik: Personalpronomen, Präsens von „sein“
- •Lektion 2: Unsere Wohnung Grammatik: Wortfolge, Präsens der starken Verben
- •Lektion 3 Der Tagesablauf der Studenten Grammatik: Präsens, Zahlwörter
- •Lektion 4: Wir lernen Fremdsprachen Grammatik: Präsens
- •Lektion 5: Im Übungsraum Grammatik: Artikel, Substantive, Verneinungen
- •Lektion 6: Meine Freunde Grammatik: Possessiv und Personalpronomen
- •Lektion 7: Freizeit und Sport Grammatik: Pluralbildung und Deklination der Substantive
- •Lektion 8 Mein Freitag, Urlaub. Grammatik: Uhrzeit, Pronomen
- •Lektion 9: Unsere Stadt Grammatik: Präteritum
- •Lektion 10: Die Familie Grammatik: Modalverben, Präpositionen
- •Lektion 11: Die Ukraine Grammatik: Modalverben, Futurum, Präteritum
- •Lektion 12: Die geographische Lage der Ukraine Grammatik: Imperativ, Reflexivpronomen
- •Lektion 13: Der Staatsaufbau der Ukraine Grammatik: Perfekt
- •Die Ukraine
- •Lektion 14: Die Verfassung der Ukraine Grammatik: Präpositionen mit Genetiv, Plusquamperfekt
- •Lektion 15 Das Klima der Ukraine Grammatik: Steigerungsstufen der Adjektive
- •L ektion 16: Deutschland. Die Lage und Wirtschaft
- •4. Übersetzen Sie den Text Wirtschaftsystem Deutschlands
- •Übersetzen Sie die folgende Wörter aus dem Text
- •6. Wählen Sie die richtige Antworten und unterstreichen sie:
- •7. Machen Sie die Sätze mit der gerade Wortfolge und übersetzen Sie diese Sätze:
- •8. Wer ist wer? Bezeichnen Sie mit den Zahlen
- •Grammatik: Passiv
- •Übersetzen Sie den Text
- •Reichstaggebäude in Berlin - Haus des Parlaments
- •Finden Sie die passende Wörter
- •Ergänzen Sie die folgenden Sätzen:
- •Betrachten Sie das Bild unten, übersetzen Sie das folgende auf ukrainisch:
- •Lektion 18: Berlin
- •Berlin in Zahlen
- •L ektion 19 : Die Schweiz und Österreich
- •Österreich
- •Lektion 20: Einkaufen Grammatik: man, um….Zu
- •Lektion 21: Kommunikation in der modernen Welt.
- •Auf dem Postamt
- •Vier Serien mit jeweils 26 Lektionen und Audios fördern das Hörverstehen.
- •Tecти різних рівнів для самоперевірки своїх знань:
Lektion 5: Im Übungsraum Grammatik: Artikel, Substantive, Verneinungen
Übung 1 Lesen Sie und übersetzen den Text
Hier ist ein Zimmer. Es ist ein Übungsraum. Es liegt oben. Der Übungsraum ist groß und hell. Hier gibt es drei Fenster. Die Fenster sind breit und hoch. Die Decke ist weiß. Die Wände sind hellgrün. Oben hängen vier Lampen. Vorn hängt eine Tafel. Die Tafel ist dunkelbraun. Rechts ist eine Tür. Die Tür ist weiß. Darüber hängt eine Uhr. Links gibt es viele Tabellen und Bilder. Hier stehen auch mehrere Tische und Stühle. Heute haben die Hörer drei Stunden Deutsch. Zuerst kommt der Gruppenälteste. Er öffnet das Fenster und lüftet das Zimmer. Er bringt ein Stück Kreide und einen Schwamm. Dann schreibt er das Datum an die Tafel. Jetzt ist alles in Ordnung vor dem Unterricht.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Übung 2 Beantworten Sie Fragen zum Text
Wo liegt der Übungsraum?
__________________________________________________________________
Wie seht das Zimmer aus?
__________________________________________________________________
3. Wie viel Fenster hat es?
__________________________________________________________________
4. Ist die Decke weiß?
__________________________________________________________________
5. Was hängt oben?
6. Wo ist die Tür?
__________________________________________________________________
7. Was steht noch im Zimmer?
__________________________________________________________________.
Übung 3 Setzen Sie richtigen Artikeln ein
1. Der Student fragt d ____ Lehrer. 2. Er erklärt d ____ Wort und diktiert d ____ Satz. 3. Der Hörer schreibt d ____ Satz. 4. Die Lehrerin verbessert d ____ Fehler und wiederholt d ____ Frage. 5. Wer versteht d ____ Regel nicht?
Übung 4 Gebrauchen Sie das Verb „haben“ in entsprechender Person
1. Was ____ Sie hier? – Ich ____ einen Bleistift. 2. ____ Sie auch einen Bleistift? – Nein, ich ____ einen Kugelschreiber. 3. Oleg Bilyk ____ ein Buch. 4. Wir ____ Unterricht. 5. ____ ihr auch Unterricht?
Übung 5 Beantworten Sie die Fragen, bilden Sie Negationen mit kein, keine.
Hast du eine Uhr?
__________________________________________________________________
Haben Sie morgen Unterricht?
__________________________________________________________________
Hat Wadim Kyryliuk ein Wörterbuch?
__________________________________________________________________
4) Habt ihr heute eine Übersetzung?
__________________________________________________________________
5) Haben Sie einen Freund?
__________________________________________________________________
Übung 6 Gebrauchen Sie die eingeklammerten Substantive im Genitiv.
Das sind die Bucher … (der Lektor, der Lehrer, der Student Petrow, die Lektorin)
__________________________________________________________________
Hier sind die Kontrollarbeiten … (die Studenten Petrenko und Pawlenko, die Schuler)
__________________________________________________________________
Das ist der Name ...(ein Arzt, eine Ärztin, ein Student)
__________________________________________________________________
Übung 7 Gebrauchen Sie die eingeklammerten Substantive im Dativ
Er sagt das … (der Lektor, die Lektorin, die Studenten)
__________________________________________________________________
Schreibt er … ? (der Vater, die Lehrerin, die Freundin)
__________________________________________________________________
Es geht … gut (der Großvater, die Frau, das Kind)
__________________________________________________________________
