1. Паняцці “архіў”, “архіўная справа”, “архівазнаўства”.

Архивоведение как наука об архивах изучает историю, ор­ганизацию, теорию и методику работы а-в в обл. учета, описания, использования, обеспечения сохранности докумен­тов, научную организацию труда и экономику арх-го дела. призвана выявлять и приводить в систему тенденции со­врем. АД, исследовать и определять пути его развития в усл-х обретения РБ суверенитета.

Арх-ние взаимодействует с др. науками, - истор-го цикла. Ч/з хранящиеся в архивах доку­менты оно связывает историю и особенно спец-е исто­р-е дисц-ны с документоведением, информатикой. много общего с музееведением и библио­тековедением из-за схожести функций, выполняемых архива­ми, музеями и библиотеками в накапливании, хранении и ис­пользовании в научных, практ-х и иных целях ретроспективной информации.

Задачей арх-ния - получение будущими архивистами необходимых научных зна­ний и практ-х навыков для работы в гос-х и ведомственных архивах. Работа с документами требует от архи­вистов подлинного профессионализма в трех об­ластях: знание системы учреждений в истор-й перспекти­ве связанной с созданием их документации; знание архивистики (или архивоведения), позволяющее вычислить, где могут оказаться те или иные комплексы делопроизвод-й документации, а также обеспечить создание кач-й источ-вой базы путем комплектования архивов ценными в научном и практ-м отношениях документами; знание профес-х приемов работы с документами как ист-ми источниками, как источниками соц-й информа­ции. Эти три направления и составляют основу спец-го историко-архивного образования.

дело (единица хранения), которое состоит из одного или совокупности документов, объед-х общим призна­ком, и заключенных в отдельную обложку.

2.Роля архіваў уграмадстве.

Являясь самост-й отраслью гос-й, обще­ственной и частной деят-ти, осущ-щей организа­цию хранения и использования архивных документов, архив­ное дело в то же время призвано обслуживать интересы всех отраслей народн. Хоз-ва, науки, культуры, соц. обеспечения и т.д.

Исходя из этого архивист д. б. всесторонне разви­той личностью. Он не может ограничиться познаниями только в области истор-й науки.

Необходимость приобретения историком-архивистом зна­ний, которые дают прежде всего спец. Истор-е дисциплины, осознавалась давно и была обусловлена хар-­ром деят-ти арх-х учреждений. Это дает архивисту кругозор и возможность критическим путем по­дойти к правилам рац-го архивоведения. Он д.б. знаком с дипломатикой гос-х и частных актов; с палеографией славянской, русской, бел-й и латинской; уметь читать бел-е, русские, пол-е и лат-е ру­кописи. Он д. б. знаком с наукой о печатях, или сфрагистикой, с геральдикой и генеалогией, дающими понятие о гербах и родах; знать меры, употреблявшиеся в Б. в древности, т.е. быть знакомым с метрологией. Архивист д. знать и библиотековедение, возложены и обязанности по заведыванию находящейся при актохранилище спец-й библиотекой.

Эти требования к работникам бел-х архивов, предъявляемые в пер. четв. XX в. известным бел. историком-архивистом, остаются актуальными и сейчас.