ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ
БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТІРЛІГІ
С.СЕЙФУЛЛИН АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ АГРОТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
БЕКІТЕМІН
_______________ факультет
деканы
_______ ________________
(қолы) (аты-жөні)
_________________________
(күні, айы, жылы)
Студентке арналған пәннің бағдарламасы (Силлабус)
«ТІРШІЛІК ҚАУІПСІЗДІГІНІҢ НЕГІЗДЕРІ» пәні
5В070100 – «Биотехнология» мамандығына арналған
Бағыты: техникалық ғылымдары және технологиялар
Астана 2012
«Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері» пән бойынша оқу бағдарламасы (Силлабус) Қазақстан Республикасының Ғылым және білім министрлігінің «______» ________ 20__ж. № ____ хаттамасында бекітілген. «Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері» пәннің типтік бағдарламасы негізінде және 5В070100 «Биотехнология» мамандығы үшін «____» __________2012 ж бекітілген мамандықтың оқу жұмыс жоспары негізінде құрастырылған.
Бағдарлама Технологиялық үрдістерді механикаландыру кафедрасының отырысында хаттама № ___ ____________ 2012 ж. қаралып, мақұлданды.
Кафедра меңгерушісі ___________________________________
қолы, атыжөні
Бағдарлама ВжәнеМШТ факультетінің әдістемелік комиссиясында хаттама № ___ ____________ 2012 ж. қаралып, ұсынылды
Әдістемелік комиссияның төрайымы_______________________
қолы, атыжөні
. Оқытушы жайлы мәлімет Жүсіпова Гүлбану Кенесқызы технологиялық үрдістерді механикаландыру кафедрасының аға оқытушысы.
С. Сейфуллин атындағы Қазақ агротехникалық университеті
Тел. 7508, дәрісхана 75, 619
Қабылдау сағаттары кафедрадағы кеңес беру кестесі бойынша.
. Пән туралы мәліметтер
Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері
1 курс, 2- семестр
кредит саны 2
Дәріс -15
Практикалық сабақтар- 15
СОӨЖ – 15
СӨЖ - 45
оқытылатын орны технологиялық үрдістерді механикаландыру кафедрасының дәрісханаларында
Оқу уақытын бөлу
Семестр аптала ры |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8
Р1 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
5
Р2 |
Барлық сағат |
Дәрістер (сағ) |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
15 |
Практик |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
15 |
СОӨЖ |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
15 |
СӨЖ сағ |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
45 |
Барлығы |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
90 |
. Пререквизиттер бұл пән физика, химия, биология және т.б. пәндерде адамның өмір сүруіне қауіпсізділікті игеруде септігін тигізетін қажетті пәндердің бірі болып табылады.
. Постреквизиттер
мамандыққа қатысты термин сөздермен кеңінен танысуға
заң, үкім, қаулыларды түсіне алуға мүмкіндік береді.
. Пәннің қысқаша сипаттамасы
1) Мақсаты: Болашақ мамандарды төтенше болған жағдайда, аппатта, аварияда халықты және шаруашылық объектілеріндегі персоналды қорғанда және болған жағдайда дұрыс шешім қабылдау үшін теориялық және практикалық білім беру.
2) Курс мазмұны: Осы пән 1 курста 2 семестр барысында оқылады. Пәнді оқыту активті оқыту әдісін қолдана отырып жүреді Екінші топтарда жұмыс, типтік есеп шығару, ойын өткізу, презентация, реферат, баяндама және т.б.
3) Студент білу керек: төтенше жағдай басқару органдарының құрылу структурасын, ТЖ түрін, әскери емес құрылымдарды және оларды қолдануды.
4) Студент меңгеру керек: Радиациялық, химиялық жағдайларды болжам бойынша және барлау тобының берген мәліметтері бойынша бағалай білу керек. Радиациялық химиялық барлау және дозиметрлік бақылау құралдарымен жұмыс істей білу керек.
. Дәріс сабақтарының тізбесі
1 |
Тақырып аты |
Көлемі, сағ |
Әдебиеттер |
Ағымды бақылау |
|
|
|
4 |
5 |
|
Tipшiлiк қayiпciздiгінің негіздері курсының мақсаты және мазмұны. Маманды дайындауда курстық негізгі eceптepi. Заң актілері. ТҚ қамтамасыз еткенде ұйымдастыру және теориялық негіздері. Ұғымдармен анықтамалар. |
2 |
Н1,2,3 |
0.5-1,0 |
|
Азаматтық қорғаныстың төтенше жағдай кезiнде халықтың тiршiлiгiн қамтамасыз етудегi орны мен мiндеттерi. |
1 |
Н1,2,3 |
0.5-1,0 |
|
Төтенше жағдайлардың жіктелуі және пайда болу себептері. ТЖ бағалау. Табиғи апаттарды, өндірістік аварияларды және апаттарды анализдеу. Апаттар теориясы. ҚР ТЖ жою және алдын алу мемлекеттік жүйесінің құрылымы. АҚ объектілік құрылымдарының ұйымдастырылуы. АҚ соғыс және бейбіт уақыттағы рөлі мен мақсаты. Зақымдалу ошактары ядролық, биологиялық, химиялық.
|
3 |
Н1,2,3 |
0.5-1,0 |
|
|
|
4 |
5 |
|
Ядролық ошақ. Ядролық жарылыстың зақымдаушы факторлары және оның адамдарға, малдарға, қоршаған ортаға әcepi. РЗ зоналары. РЗ зонасының көздері. Атом энергетикасы объектілеріндегі болған авариядағы ТҚ. Химиялық қару. Биологиялық қару. |
3 |
Н4,5,6,7 |
0.5-1,0 |
|
Радиация көздері, табиғи радоактивтілік, жергілікті жердің радиоактивті зақымдалуы |
2 |
Н4,5,6,7 |
0.5-1,0 |
|
Ауыл шаруашылық өсімдіктерді, азық-түлік пен судың ластануы |
2 |
Н4,5,6,7 |
0.5-1,0 |
|
Радиоактивті улағыштармен, қатты әсер ететін улағыш заттармен зақымданған кездегі алғашқы медициналық көмек көрсету |
2 |
Н4,5,6,7 |
0.5-1,0 |
|
Барлығы |
15 |
|
3,5/7 |