Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Банк задач и литература.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
154.11 Кб
Скачать

Банк

профессионально-ориентированных задач

для подготовки к дифференцированному зачету

по МДК. 02.04. Лечение пациентов детского возраста

ПМ 02. Лечебная деятельность

Специальность 060101 Лечебное дело

Задача 1.

Фельдшер ФАПа проводит патронаж к ребенку 3-хнедельного возраста. Жалоб мама не предъявляет. Вскармливание грудное, молока достаточно, сосет активно.

Объективно: состояние удовлетворительное, Т тела 36, 6 0 С. На коже туловища малыша в области шеи и передней поверхности грудной клетки мелкоточечную сыпь розового цвета. В области паховых складок и вокруг ануса умеренно выраженная гиперемия кожи без четких границ.

При беседе с мамой выяснилось, что ребенок часто и подолгу лежит в мокрых пеленках (т.к. со слов мамы, «его это не беспокоит»).

В комнате, где находится ребенок, душно, жарко. Т воздуха + 28,00 С. Ребенок одет в теплый костюмчик с начесом, укрыт одеялом.

Задания:

  1. Поставьте диагноз. Обоснуйте ответ и проведите дифференциальную диагностику.

  2. Определите свою тактику по отношению к ребенку.

  3. Назначьте лечение. Особенности ухода за ребенком.

  4. Как должен осуществляться контроль состояния и эффективности проводимого лечения?

Задача 2.

При проведении патронажа к новорожденному ребенку 18-дневного возраста фельдшер ФАПа обнаружил у ребенка гнойные выделения из обоих глаз, веки гиперемированы и несколько отечны. Со слов мамы, эти явления появились 2 дня назад.

При осмотре: состояние удовлетворительное, Т тела 36,8 0 С, сосет активно, Пупочная ранка покрыта корочкой, при снятии – выделения серозного характера. Края ранки и кожа вокруг пупка не изменены. Со стороны внутренних органов – без особенностей.

Задания:

  1. Поставьте диагноз. Обоснуйте ответ и проведите дифференциальную диагностику.

  2. Определите свою тактику по отношению к ребенку.

  3. Назначьте лечение. Особенности ухода за ребенком.

  4. Как должен осуществляться контроль состояния и эффективности проводимого лечения?

Задача 3.

Вызов фельдшера к ребенку 10-дневного возраста.

Ребенок родился от I беременности, во время которой женщины отмечалось обострение хронического пиелонефрита при сроке беременности 24 – 26 недель.

В настоящее время мама жалуется на вялость ребенка, отказ от груди и появление у малыша «какой-то сыпи».

При осмотре: ребенок вялый, Т тела 37,60 С. Сосет неохотно, срыгивает.

На коже лица, туловища единичные пузырьки диаметром 1 – 2 мм, заполненные серозным или гнойным содержимым, окруженные воспалительным ободком. Из пупочной ранки выделения гнойного характера. Края ранки уплотнены, кожа вокруг гиперемирована.

Задания:

  1. Поставьте диагноз. Обоснуйте ответ и проведите дифференциальную диагностику.

  2. Определите свою тактику по отношению к ребенку.

  3. Определите программу лечения в стационаре. Особенности специализированного сестринского ухода за ребенком.

  4. Как должен осуществляться контроль состояния пациента и эффективности проводимого лечения?

Задача 4

Фельдшер ФАП проводит патронаж к ребенку 1,5-месячного возраста. Мать предъявила жалобы, что ребенок 2-ой день плохо берет грудь, при сосании беспокоится.

При осмотре: на слизистой полости рта белые творожистые налеты: на слизистой щек – в виде отдельных крупинок, на слизистой языка – пленчатый налет, после снятия которого обнажается гиперемированная слизистая. Со стороны внутренних органов – без особенностей.

Со слов мамы, она заметила налет несколько дней назад, с этим же связывает ухудшение аппетита малыша. Других жалоб нет.

Задания:

  1. Поставьте диагноз. Обоснуйте ответ.

  2. Определите свою тактику по отношению к ребенку.

  3. Назначьте лечение. Особенности ухода за ребенком.

  4. Как должен осуществляться контроль состояния пациента и эффективности проводимого лечения?

Задача 5

Вы – фельдшер детского дошкольного учреждения.

Воспитатель средней группы привела к Вам ребенка 5 лет, т.к. мальчик капризничал, отказался от обеда, жаловался, что «болит головка и в ротике».

При осмотре: состояние средней тяжести, вялый, Т – 37,90 С, к осмотру относится негативно. Кожа чистая, бледно-розовой окраски. Пальпируются подчелюстные лимфатические узлы II – III размера, мягкие, умеренно болезненные. ЧДД 20 раз в 1 мин., пульс 96 уд. в 1 мин. Дыхание везикулярное. Тоны сердца ясные, ритмичные. Живот при пальпации мягкий, безболезненный. Стула не было.

При осмотре полости рта: на слизистой щеки справа на фоне гиперемии и отечности 3 везикулы, окруженные воспалительным ободком. Миндалины не увеличены, налетов нет. Задняя стенка глотки розовая. Язык сухой, обложен бело-желтым налетом у корня. Изо рта неприятный запах.

Задания:

  1. Поставьте диагноз. Обоснуйте ответ и проведите дифференциальную диагностику.

  2. Определите свою тактику по отношению к ребенку.

  3. Назначьте лечение. Особенности ухода за ребенком.

  4. Как должен осуществляться контроль состояния и эффективности проводимого лечения?