1.7. Темы для мультимедийных презентаций

Тема 1. Зарождение психологической мысли в странах Древнего Востока

Тема 2. Античная психология как наука о душе

Тема 3. Проблемы психологии в эпоху Средневековья

Тема 4. Завершение этапа развития психологии как науки о душе

Тема 5. Развитие эмпирической психологии сознания

Тема 6. Становление и оформление эмпирической психологии

XVII – XVIII вв.

Тема 7. Господство ассоцианизма в психологии XVIII в.

Тема 8. Психологическая мысль в России XVIII – XIX вв.

Тема 9. Итоги развития психологии в XVIII в.

Тема 10. Учения о психической деятельности в XIX в.

Тема 11. Развитие психологии в России в XIX в.

Тема 12. Развитие физиологии в XIX в.

Тема 13. Возникновение психофизики и психометрии

Тема 14. Влияние эволюционных идей в биологии на развитие психологии

Тема 15. Программы построения психологии

Тема 16. Теоретическая борьба периода становления психологии как самостоятельной науки

Тема 17. Развитие экспериментальной психологии

Тема 18. Кризис в психологии

Тема 19. Поведение как предмет психологии в бихевиоризме

Тема 20. Проблема бессознательного в психологии

Тема 21. Проблема целостности в психологии

Тема 22. О социальной обусловленности и об орудийной опосредствованности психики человека

Тема 23. О номотетическом и идеографическом подходах в психологии

Тема 24. Важнейшие тенденции развития зарубежной психологии

Тема 25.Л.С. Выготский – основоположник культурно–исторической концепции

Тема 26. О различных вариантах деятельностного подхода в психологии

Тема 27. Психофизиологическая проблема. Пути ее решения и попытка непротиворечивого определения предмета психологии

Тема 28. Введение в историю психологии Беларуси

Тема 29. Развитие психологии Беларуси в 20–е годы. Жизнь и начало научно–исследовательской деятельности Л.С. Выготского

Тема 30. Развитие психологии в БССР в 20–30–е годы

Тема 31. История психологии БССР в 50–80–е годы

Тема 32. История психологии в Беларуси в 90–е годы. Современное состояние развития психологии в Беларуси

Тема 33. К проблеме психологии человека в современном обществе.

8. Примерный перечень вопросов к экзамену

1. Общая характеристика ассоциативной психологии. Развитие ассоцианизма в ХVIII – ХIХ вв. Этапы развития ассоцианизма.

2. Зарождение и развитие ассоциативной психологии. Распространение принципа ассоциации на объяснение психических механизмов

(Д. Беркли).

4. Ассоциативная концепция Д. Гартли.

5. Развитие понятия ассоцианизма в работах Д. Юма.

6. Классические теории ассоциативной психологии. Т. Браун – крупнейший представитель ассоциативной психологии.

7. Развитие ассоциативной психологии в ХIХ в. Классическая теория ассоцианизма в работах Дж. Милля.

8. Дж.Ст. Милль – яркий представитель нового этапа в развитии ассоциативной психологии.

9. Психология У. Гербарта «о статике и динамике духа».

10. Эволюционный подход в работах А. Бэна и Г. Спенсера.

11. Становление экспериментальной психологии. Работы

И. Прохазки в развитии знаний о рефлексе. Закон Белла–Мажанди. Рефлекторная дуга И. Мюллера. Феномены Я. Пуркине.

12. Г. Гельмгольц – основоположник психофизиологии.

13. Концепция биологического детерминизма Ч. Дарвина.

14. Возникновение дифференциальной психологии и психометрии

(Э. Вебер, Г. Фехнер, Ф. Дондерс).

15. Программы построения психологии. Психология как наука

о непосредственном опыте (В. Вундт).

16. Программа построения психологии. Психология как учение

об интенциональных актах сознания (Ф. Брентано).

17. Программа построения психологии. Психология как учение

о совершении психических деятельностей.

18. Экспериментальные исследования Г. Эббингауза.

19. Зарождение материалистической психологии в России XVIII в.

М.В. Ломоносов – основатель русской материалистической психологии.

20. Антропологический принцип в работах Н.Г. Чернышевского.

21. Проблема человека в работах А.Н. Радищева.

22. Две тенденции в развитии российской психологии на рубеже

ХIХ – ХХ вв.

23. Вклад К.Д. Кавелина в развитие психологии.

24. Развитие психологии в Московском и Петербургском университетах (М.М. Троицкий, М.И. Владиславлев и др.).

25. Творческая деятельность в области психологии И.М. Сеченова.

26. Вклад А.А. Потебни в развитие идеи опосредования в психологии.

27. Место эксперимента в психологическом исследовании

(А.И. Введенский, Н.Я. Грот и др.).

28. Психология смысла жизни в работах С.Л. Франка.

29. Теория интуитивизма в понимании места и роли человека

(В.С. Соловьев, Л.М. Лопатин, Н.О. Лосский).

30. Гносеологические взгляды Г.И. Челпанова на природу психического.

31. Становление и развитие в зарубежной психологии новых психологических школ на рубеже Х1Х – ХХ вв..

32. Основатель структурализма Э. Титченер.

33. Вюрцбургская школа О. Кюльпе и ее значение в развитии экспериментальной психологии.

34. Исследования восприятия гештальткачеств (К. Штумпф,

Х. Эренфельс, Т. Липпс и др.).

35. Развитие идей функционализма в работах У. Джемса.

36. Чикагская школа функционализма (Д. Дьюи, Д. Энджелл и др.).

37. Колумбийская школа функционализма (Р. Вудвортс и др.).

38. Французская психологическая школа Ж. Шарко, Т. Рибо, П. Жане

и др.) и ее значение в понимании проблемы сознательного

и бессознательного.

39. Э. Дюркгейм – родоначальник французской социологической школы.

40. В. Дильтей как представитель направления «психология жизни».

41. Развитие отраслей психологии. Психология развития.

42. Этническая психология как отрасль психологии.

43. Социальная психология как отрасль психологии.

44. Дифференциальная психология как отрасль психологии.

45. Методологический кризис в психологии.

46. Общая характеристика бихевиоризма.

47. Методология бихевиористской концепции Д. Уотсона.

48. Коннексизм Э. Торндайка.

49. Возникновение и развитие необихевиоризма (У. Хантер, К. Халл

и др.)

50. Теория оперантного бихевиоризма (Б. Скиннер).

51. Теория социального научения (Д. Мид, Д. Доллард и др.).