- •Оглавление
- •Раздел I. Программно-методический материал
- •Предисловие
- •Примерный тематический план
- •Содержательная характеристика курса
- •Тема 33. К проблеме психологии человека в современном обществе
- •Опорные конспекты лекций лекция 1. История психологии: ее предмет, задачи и методы
- •Лекция 2. Развитие психологических знаний в рамках учения о душе
- •Лекция 3. Проблемы психологии в эпоху средневековья
- •Лекция 4. Психологическая мысль в XVII веке
- •Лекция 5. Психологическая мысль в XVIII в.
- •Лекция 6. Зарождение психологии как науки
- •Лекция 7. Развитие психологии как науки
- •Лекция 8. Развитие психологии в конце XIX начале XX века
- •Лекция 9. Эволюция психологических школ и направлений
- •Лекция 10. Развитие психологической мысли в россии
- •Лекция 11. Развитие психологической науки в республике беларусь
- •1.5. Методические материалы и рекомендации к практическим и семинарским занятиям
- •Занятие 1
- •Занятие 2
- •В странах древнего востока
- •Занятие 3–4
- •Занятие 5–6
- •Занятие 7
- •Занятие 8
- •Психологии (XVII–XVIII вв)
- •Занятие 9-10
- •Занятие 11–12
- •Занятие 13
- •Занятие 14
- •В середине 19 века
- •Занятие 15-16
- •Занятие 17
- •Занятие 18
- •Занятие 19
- •Занятие 20
- •Занятие 21
- •Занятие 22
- •Занятие 23
- •Занятие 24–25
- •В теории бихевиоризма
- •Занятие 26–27
- •Занятие 28–29
- •Занятие 30–31
- •Занятие 32–33
- •Занятие 34–35
- •Занятие 36–37
- •Занятие 38
- •Занятие 39–40
- •1.6. Основные вопросы для самоконтроля
- •1.7. Темы для мультимедийных презентаций
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •1.9. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел II. Материал для организации
- •Тематика рефератов
- •2.2. Материалы для конспектирования
- •2.3. Развернутые тестовые задания для самопроверки: вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Краткие варианты тестовых заданий вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •2.4. Рабочая тетрадь
- •2.5. Глоссарий терминов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •История психологии
Примерный тематический план
занятий по курсу «История психологии»
для студентов дневной формы обучения
(специальность 1–23 01 04 «Психология»)
-
№
п/п
Наименование раздела, темы
Количество часов
лек-ции
семин., практ.
Введение.
Предмет и методы истории психологии
2
2
Раздел I. Развитие психологических знаний в рамках учения о душе
Зарождение психологической мысли в странах Древнего Востока
2
2
Античная психология как наука о душе
4
4
Проблемы психологии в эпоху Средневековья и Возрождения
2
4
Завершение этапа развития психологии как науки о душе XVII в.
2
Раздел II. Развитие психологии в рамках философских учений о сознании
Развитие эмпирической психологии cознания
4
2
Становление и оформление эмпирической психологии в XVII – XVIII вв.
4
2
Господство ассоцианизма в психологии (XVIII в.)
4
4
Психологическая мысль в России XVIII в.
Итоги развития психологии в XVIII в.
4
4
Раздел III. Развитие психологии как науки о сознании в период до формирования экспериментальной психологии
Учения о психической деятельности. Развитие ассоциативной психологии в XIX в.
4
4
Развитие психологии в России в XIX в.
2
Раздел IV. Развитие естествознания и формирование естественнонаучных предпосылок выделения психологии в самостоятельную науку
Развитие физиологии в XIX в.
2
4
Возникновение психофизики и психометрии
2
Влияние эволюционных идей в биологии на развитие психологии
2
Раздел V. Выделение психологии в самостоятельную науку и ее развитие до периода открытого кризиса (60-е гг. XIX в. – 10-е г.г. XX в.)
Программы построения психологии
2
4
Теоретическая борьба в период становления психологии как самостоятельной науки
4
6
Развитие экспериментальной психологии
2
2
Раздел VI. Зарубежная психология периода открытого кризиса
Кризис в психологии
2
2
Поведение как предмет психологии в теории бихевиоризма
2
4
Проблема бессознательного в психологии
4
8
Проблема целостности в психологии
2
4
О социальной обусловленности и об орудийной опосредствованности психики человека
2
Номотетический и идеографический подходы в психологии
2
4
Раздел VII. Современное состояние и важнейшие тенденции развития зарубежной психологии
Важнейшие тенденции развития зарубежной психологии
4
4
Раздел VIII. Становление советской психологии и тенденции еедальнейшего развития
Выготский Л.С. – основоположник культурно-исторической концепции
2
О различных вариантах деятельностного подхода в психологии
4
4
Психофизиологическая проблема и пути ее решения . Попытка непротиворечивого определения предмета психологии
4
2
Раздел IX. Становление и тенденции дальнейшего развития психологии в Беларуси
Введение в историю психологии Беларуси
2
Развитие психологии в Беларуси в 20-е годы. Жизнь и начало научно-исследовательской деятельности Л.С.Выготского
2
Развитие психологии в Беларуси в 30-е годы
2
2
История психологии в Беларуси в 50-70–х гг.
2
История белорусской психологии в 80-х –
90-х гг. Современное состояние развития психологии в Беларуси
2
2
Заключение.
Исторический путь психологии и логика ее развития к проблеме психологии человека в современном обществе
4
Итого:
90
80
