Тема № 10 методика санітарно-гігієнічної оцінки шкільних приміщень та режиму навчання

АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ

Навчання в школі пов'язане з напруженою розумовою працею, в процесі якої виникає втома. Для підтримання працездатності учнів на високому рівні в шкільних приміщеннях повинні забезпечуватись оптимальні мікрокліматичні умови, загально-санітарний комфорт, відповідність шкільних меблів росту учнів, адекватний режим навчання і відпочинку. Фельдшер повинен знати основні режимні елементи, контролювати навчальний розпорядок та розклад занять.

МЕТА ЗАНЯТТЯ

Оволодіти методикою гігієнічної оцінки шкільних приміщень, методикою складання і оцінки розкладу занять.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ

1. Гігієнічні вимоги до будівлі школи і шкільної ділянки.

2. Гігієнічні вимоги до класних приміщень.

3. Гігієнічні вимоги до шкільних парт, класних дощок і розсаджування дітей за партою. Правила маркування парт.

4. Гігієнічні основи режиму дня школяра.

5. Гігієнічні принципи складання та оцінки розкладу занять у школі.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗАСВОЄНОГО НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ

1. Яку площу повинна мати ділянка школи ?

2. За яким показником оцінюють частоту повітря у класних приміщеннях ?

3. Скільки є розмірів шкільних меблів для учнів початкової школи ?

4. Підйом кривої працездатності припадає на середу-четвер. Чи раціонально складений розклад ?

САМОСТІЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТІ

Завдання 1. Оцінити загальну площу класного приміщення та площу на одного учня.

Завдання 2. Оцінити мікрокліматичні умови в класі.

Завдання 3. Оцінити природне та штучне освітлення в класі.

Завдання 4. Розв'язати ситуаційну задачу. Скласти висновок і рекомендації.

ЛІТЕРАТУРА

Основна

1. Нікберг І. І., Сергета І. В., Цимбалюк Л. І. Гігієна з основами екології. – К.: Здоров'я, 2001. – С. 361-382.

2. Литвинова Г. О. Гігієна з основами екології. – К.: Здоров'я, 1999. – С. 298-307.

3. Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Навч. Посібник. – К.: Здоров'я, 1999. – С. 578-590.

Додаткова

1. Гигиена детей и подростков / Под ред. В.Н. Кардашенко. – М.: Медицина, 1988. – С. 302-315.

Тема № 11

МЕТОДИКА ГІГІЄНІЧНОЇ ОЦІНКИ УМОВ ПРАЦІ ФЕЛЬДШЕРА

ТА ПЕРЕБУВАННЯ ХВОРИХ В ЛІКУВАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

(ОБСТЕЖЕННЯ ЛІКУВАЛЬНО-ПРОФІЛАКТИЧНОГО ЗАКЛАДУ)

АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ

При плануванні та експлуатації лікувальних установ повинні бути створені оптимальні гігієнічні умови для перебування хворих і роботи персоналу лікарні, які спрямовані на скорочення тривалості перебування хворих в лікарні, підвищення ефективності лікувального процесу, попередження розповсюдження внутрішньолікарняної інфекції.

МЕТА ЗАНЯТТЯ

Навчитися фіксувати свою увагу на гігієнічній обстановці, ото­чуючій хворого, навчитися виділяти і усувати недоліки, організовувати найоптимальніші умови для сприяння успішному виздоровленню хворого.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ

1. Основні гігієнічні вимоги до сучасного лікарняного будівництва.

2. Гігієнічні вимоги до вибору та планування лікарняної ділянки.

3. Гігієнічні вимоги до внутрішнього планування багатопрофільної лікарні.

4. Особливості планування та протиепідемічного режиму режимних підрозділів лікарні (операційний блок, інфекційне відділення).

5. Санітарно-технічне обладнання сучасної лікарні.

6. Гігієна праці та особиста гігієна медичного персоналу.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ

1. Скласти перелік заходів з профілактики внутрішньо лікарняної інфекції.

2. Скласти перелік виробничих шкідливостей в роботі фельдшер.

3. При визначенні параметрів мікроклімату палати 12 грудня встановлено, що температура становить 22 ⁰С, відносна вологість – 25%, швидкість руху повітря 0,1 м/с. Дайте оцінку мікроклімату.

САМОСТІЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТІ

Робота виконується на базі клінічної лікарні міста. За запропонованою схемою студенти проводять санітарне обстеження лікарні, складають акт обстеження з рекомендаціями щодо оптимізації умов перебування хворих та праці медичного персоналу.

ЛІТЕРАТУРА

О с н о в н а

1. Лекційний матеріал

2. Нікберг І. І., Сергета І. В., Цимбалюк Л. І. Гігієна з основами екології. – К.: Здоров'я, 2001. – С.

Д о д а т к о в а

1. Маненко А. К., Сахновская Н. Н. Гигиена лечебных учреждений.- Киев: Здоров'я, 1982.- 109 с.

Тема № 12

МЕТОДИКА ГІГІЄНІЧНОЇ ОЦІНКИ УМОВ ПРАЦІ ФЕЛЬДШЕРА

ТА ПЕРЕБУВАННЯ ХВОРИХ В ЛІКУВАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

(ОФОРМЛЕННЯ АКТА ОБСТЕЖЕННЯ ЛІКУВАЛЬНО-ПРОФІЛАКТИЧНОГО ЗАКЛАДУ)

АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ

При плануванні та експлуатації лікувальних установ повинні бути створені оптимальні гігієнічні умови для перебування хворих і роботи персоналу лікарні, які спрямовані на скорочення тривалості перебування хворих в лікарні, підвищення ефективності лікувального процесу, попередження розповсюдження внутрішньолікарняної інфекції.

МЕТА ЗАНЯТТЯ

Навчитися фіксувати свою увагу на гігієнічній обстановці, ото­чуючій хворого, навчитися виділяти і усувати недоліки, організовувати найоптимальніші умови для сприяння успішному виздоровленню хворого.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ

7. Основні гігієнічні вимоги до сучасного лікарняного будівництва.

8. Гігієнічні вимоги до вибору та планування лікарняної ділянки.

9. Гігієнічні вимоги до внутрішнього планування багатопрофільної лікарні.

10. Особливості планування та протиепідемічного режиму режимних підрозділів лікарні (операційний блок, інфекційне відділення).

11. Санітарно-технічне обладнання сучасної лікарні.

12. Гігієна праці та особиста гігієна медичного персоналу.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ

4. Скласти перелік заходів з профілактики внутрішньо лікарняної інфекції.

5. Скласти перелік виробничих шкідливостей в роботі фельдшер.

6. При визначенні параметрів мікроклімату палати 12 грудня встановлено, що температура становить 22 ⁰С, відносна вологість – 25%, швидкість руху повітря 0,1 м/с. Дайте оцінку мікроклімату.

САМОСТІЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТІ

Складають акт обстеження з рекомендаціями щодо оптимізації умов перебування хворих та праці медичного персоналу.

ЛІТЕРАТУРА

О с н о в н а

1. Лекційний матеріал

2. Нікберг І. І., Сергета І. В., Цимбалюк Л. І. Гігієна з основами екології. – К.: Здоров'я, 2001. – С.

Д о д а т к о в а

1. Маненко А. К., Сахновская Н. Н. Гигиена лечебных учреждений.- Киев: Здоров'я, 1982.- 109 с.