
- •Iвано-Франкiвський національний медичний університет
- •Iвано-Франкiвськ – 2013 р.
- •Тема № 1 вступне заняття. Методи гігієнічних та екологічних досліджень. Екологія, основні терміни та поняття. Біосфера, екологічні системи.
- •Тема № 2 методика обстеження стану повітряного басейну на території, прилеглій до промислового підприємства
- •Тема № 3 методика оцiнки ступеня забруднення атмосферного повiтря
- •Тема № 4 методика гігієнічної оцінки мікроклімату приміщень
- •Тема № 5 методика гігієнічної оцінки природного та штучного освітлення приміщень
- •Тема № 6 методика гігієнічної оцінки якості води
- •Тема № 7 методика адекватності індивідуального харчування
- •Тема № 8 методика гігієнічної оцінки харчування за меню-розкладкою
- •Тема № 7 методика гігієнічної оцінки розслiдування випадкiв харчових отруєнь
- •Тема № 10 методика санітарно-гігієнічної оцінки шкільних приміщень та режиму навчання
- •Тема № 13 екологія та здоров’я людини
- •Тема № 14 методика проведення санітарно-освітньої роботи. Диференційований залік
- •Перелік питань до диференційованого заліку для студентів 2 курсу медичного коледжу за спеціальністю «лІкувальна справа, фельдшер»
- •Тема № 2 Наслідки забруднення навколишнього середовища. Поведінка забрудників у навколишньому середовищі, явища синергізму
- •Тема № 3 Екологізація міського господарства. Порушення екологічних кругообігів речовин та енергії
- •3Авдання для перевірки засвоєння навчального матеріалу
- •Тема № 4 Технологічні аспекти взаємодії суспільства та природного середовища. Техносфера
- •Тема № 5 Промислова екологія. Характеристика різних видів негативного техногенного впливу на екосистему та біосферу
- •3Авдання для перевірки засвоєння навчального матеріалу
- •Тема № 6 Озонові дірки: причини виникнення та впливу на людину та біосферу. "Парниковий ефект", причини виникнення та можливі наслідки
- •3Авдання для перевірки засвоєння навчального матеріалу
- •Тема № 7 Екологічні катастрофи. Зміна магнітного поля Землі
- •3Авдання для перевірки засвоєння навчального матеріалу
- •Тема № 8 Проблема захисту атмосфери. Проблема викидів у атмосферу. Радіоактивні викиди
- •3Авдання для перевірки засвоєння навчального матеріалу
- •Тема № 9 Охорона водоймищ від виснаження та прогнозування якості водних ресурсів. Захист малих річок
- •3Авдання для перевірки засвоєння навчального матеріалу
- •Тема № 10 Проблема захисту гідросфери. Запаси прісної води на планеті
- •3Авдання для перевірки засвоєння навчального матеріалу
- •Тема №11 Методика використання ультрафіолетового випромінювання для профілактики захворювань і санації повітряного середовища
- •3Авдання для перевірки засвоєння навчального матеріалу
- •Тема № 12 Водопостачання та його значення в профілактиці захворювань населення.
- •3Авдання для перевірки засвоєння навчального матеріалу
- •Тема № 13 Гігієнічна характеристика окремих харчових продуктів
- •3Авдання для перевірки засвоєння навчального матеріалу
- •Тема № 14 Санітарно-гігієнічний контроль за об’єктами громадського харчування
- •Тема № 15 Організація харчування хворих в лікувально-профілактичних закладах.
- •3Авдання для перевірки засвоєння навчального матеріалу
- •Тема № 16 Методика проведення медичною сестрою санітарно-освітньої роботи
- •Тема № 17 Основи особистої гігієни. Гігієна одягу та взуття.
- •Тема № 18 Гігієнічне значення знезараження і очищення стічних вод
- •3Авдання для перевірки засвоєння навчального матеріалу
- •Тема № 19 Гігієна праці працюючих підлітків та жінок
- •3Авдання для перевірки засвоєння навчального матеріалу
МIНIСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ
Iвано-Франкiвський національний медичний університет
Кафедра гігієни та екології
М. I. Мiзюк, З. Б. Суслик, В. В. Дерпак, Н. А. Крутікова,
М. Є. Йонда, С. I. Галаган, І. С. Загайкевич,
В. І. Мельник, Л. С. Гречух, Я. О. Єремчук, М.П. Погорілий
МЕТОДИЧНI ВКАЗIВКИ
З ОСНОВ ЕКОЛОГІЇ ТА ПРОФІЛАКТИЧНОЇ МЕДИЦИНИ
ДЛЯ СТУДЕНТIВ 2 КУРСУ
МЕДИЧНОГО КОЛЕДЖУ ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ «ЛІКУВАЛЬНА СПРАВА, ФЕЛЬДШЕР»
Iвано-Франкiвськ – 2013 р.
УДК 613.07
Методичнi вказiвки з основ екології та профілактичної медицини для самостiйної роботи студентiв медичного коледжу / М. I. Мiзюк, З. Б. Суслик, Н. А. Крутікова, В. В. Дерпак, М. Є. Йонда, С. I. Галаган, І. С. Загайкевич, В. І. Мельник, Л. С. Гречух, Я. О. Єремчук, М. П. Погорілий / За ред. проф. М. І. Мізюка. - Iвано-Франкiвськ: IФНМУ, 2013.- 31 с.
Висвiтленi теми для самостiйної роботи студентiв (аудиторної та позааудиторної) з основ екології та профілактичної медицини згiдно з типовою програмою та навчальними планами для студентiв медичного коледжу. Кожна тема включає актуальнiсть, мету заняття, питання для самопiдготовки, завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу, еталони правильних вiдповiдей, об’єм самостiйної роботи на заняттi, основну та додаткову лiтературу.
Наведена тематика позааудиторної самостiйної роботи студентiв.
Для студентiв медичного коледжу.
Методичнi вказiвки затвердженi цикловою методичною комiсiєю Iвано-Франкiвського національного медичного університету 18.01.2013 р., протокол № 5.
Тема № 1 вступне заняття. Методи гігієнічних та екологічних досліджень. Екологія, основні терміни та поняття. Біосфера, екологічні системи.
Актуальність теми
Стиль сучасного людського буття хибний, і його неодмінно треба змінити, якщо ми хочемо зберегти життя на нашій планеті. Людина своєю діяльністю порушила еволюційно встановлений ритм і відпрацьовані напрями процесів біосфери - надскладної природної системи. Тому час рятувати природне середовище, зберігати й «ремонтувати» свій дім, що колись був чудовий, а нині почав розвалюватися з нашої вини. Поставлене завдання може бути вирішене лише за однієї умови: всі люди зобов'язані глибоко оволодіти комплексною інтегральною наукою про довкілля.
Мета заняття
Оволодіти екологічними законами взаємодії популяції людей з навколишнім середовищем, функціонування екосистем і біосфери.
Питання для самопідготовки
1. Екологія як наука та навчальна дисципліна.
2. Визначення понять: біосфера, екосистема, біогеоценоз, ноосфера.
3. Структура природного середовища.
4. Основні екологічні фактори (абіотичні, біотичні, антропогенні).
5. Загальні властивості біосфери, її склад і функціонування.
6. Кругообіг речовин та енергії в біосфері: організм та середовище, великий кругообіг речовин та енергії, вплив антропогенного фактора на кругообіг.
7. Біогеохімічний кругообіг речовин (вуглецю, азоту, фосфору, кисню, водню, сірки).
8. Поняття екологічної піраміди та її види.
Завдання для перевірки засвоєння навчального матеріалу
1. Які ви знаєте структурні підрозділи екології?
2. Що таке біосфера, екосистема, біогеоценоз, агроценоз, екологічний фактор, екологічна валентність, гомеостаз, трофічний ланцюг, популяції, екологічна піраміда?
3. У чому полягає вчення В. І. Вернадського про біосферу та ноосферу?
4. Природно-антропогенна система та її основні компоненти.
5. Роль біогеохімічного кругообігу речовин та енергії в природі.
Самостійна робота на занятті
Завдання 1. Ознайомитись зі схемою структурних підрозділів екології, дати визначення кожному з них.
Завдання 2. На основі вивчення структури природно-антропогенної геосистеми:
1. Скласти перелік сфер, які входять до складу абіоти. Дати письмове визначення кожному із компонентів.
2. Скласти перелік сфер, які входять до складу біоти. Дати письмове визначення кожному із компонентів.
Завдання 3. Побудувати екологічну піраміду згідно умови задачі. Ознайомитись з кругообігами речовин у природі та видами екологічних пірамід.
Література
Основна
1. Білявський Г. О., Падун М. М., Фурдуй Р. С. Основи загальної екології: Підручник. - К.: Либідь, 1995. – С. 10-32, 56-64, 67-72, 82-96.
2. Білявський Г. О., Фурдуй Р. С., Костіков І. Ю. Основи екології: Підручник. - К.: Либідь, 2005. – С. 6-38, 44-51, 53-110.
3. Лекційний матеріал.
Додаткова
1. Джигирей В. С., Сторожук В. М., Яцюк Р. А. Основи екології та охорони навколишнього природного середовища. – Львів: Афіша, 2000. – 210 с.
2. Джигирей В. С. Екологія та охорона навколишнього природного середовища. К.: Знання, 2000. – 203 с.
3. Чайка В. Є. Екологія. – Вінниця: «Книга-Вега», 2002. – 408 с.
4. Основи екології та охорона навколишнього природного середовища: Навчальний посібник для вузів / Я. І. Бедрій, В. С. Джигерей, А. І. Сидисюк та ін.. – Львів, 2000. – 238с.