
- •Цільові настанови рекреаційно-туристичних досліджень.
- •Форми підготовки наукових та науково-педагогічних працівників вищої школи.
- •Значення науково-дослідної роботи студентів.
- •Емпіричні методи досліджень.
- •Методи вибіркового спостереження.
- •6. Територіальний розподіл основних форм підготовки наукових та науково-педагогічних працівників.
- •7. Вибір проблеми наукового дослідження та вимоги до теми.
- •8. Методи теоретичного стану дослідження.
- •9. Типи наукової інформації в залежності від способу подання.
- •10. Міжнародна науково-дослідна співпраця України.
- •11. Методи емпіричного та теоретичного рівнів дослідження.
- •12. Види науково-дослідної роботи студентів.
- •13. Поняття про сучасну систему наукових знань.
- •14. Структура та технічне оформлення курсових та дипломних робіт.
- •15. Зміст, завдання та форма викладення наукової дисципліни «Основи наукових досліджень».
- •16. Основні етапи дослідницької діяльності.
- •17. Структурні складові або компоненти науки.
- •18. Загальні методи наукових досліджень.
- •19. Секторний розподіл наукових організацій в Україні
- •20. Форми науково-дослідної роботи студентів.
- •21 Метод абстрагування, аналізу та синтезу, дедукції та індукції.
- •22. Система науково-дослідної роботи студентів, її структура.
- •23. Етапи наукових досліджень.
- •24. Методи спостереження і порівняння у науково-дослідній роботі студентів.
- •25. Типи наукової інформації в залежності від способу подання.
- •26. Функціональні особливості науки та наукових досліджень.
- •27. Структура документів за способом фіксації.
- •28. Джерела первинної наукової інформації
- •29. Структура наукових досліджень студента.
- •30.Види науково дослідної роботи студента
- •31. Класифікація джерел наукових матеріалів.
- •32. Зв'язок дослідницької та інформаційної наукової діяльності.
- •33. Молодий науковець: риси та якості для результативної роботи.
- •34. Спеціальні методи наукових досліджень.
- •35 Мережа організації науково-дослідницької галузі в Україні.
- •36. Спеціальні види технічних видань.
- •37. Управління науковими дослідженнями.
- •38, Основні вимоги до написання студентських наукових робіт.
- •39. Сигнальна інформація: структура та особливості.
- •40, Дипломна робота – як завершальний етап науково-дослідної роботи студента.
- •41, Логічні закони і правила наукових досліджень.
- •43, Структура наукових документів.
- •44, Методи групування наукових досліджень.
- •45, Чинники, що формують підґрунтя молодого науковця.
- •46.. Структура науково-дослідних кадрів в Україні.
- •47. Значення науково-дослідної роботи студентів.
- •49. . Вибір проблеми наукового дослідження та вимоги до теми.
- •50. Методи вибіркового спостереження.
- •51. . Функціональні особливості науки та наукових досліджень.
- •52. Поняття Універсальної десятинної класифікації.
- •53. Принципи збору інформації.
- •54.Секторний розподіл наукових організацій в Україні
- •48. Схема побудови дослідницької роботи.
53. Принципи збору інформації.
Методи, які застосовуються для збору інформації, мають насамперед забезпечувати її якість. Під якісною інформацією звичайно розуміються відомості, що відповідають критеріям надійності, своєчасності, повноти і регулярності, а також підготовленості до застосування.
Надійність інформації на практиці досягається за рахунок методологічно правильної техніки її одержання, а також шляхом повторного огляду отриманих даних. Прийоми повторного огляду інформації, як правило, дорогі, оскільки пов'язані з повторним одержанням даних, тому МІС для забезпечення ефективного використання своїх ресурсів повинна прагнути вдосконалювати роботу з джерелами як основний шлях підвищення надійності одержуваної інформації.
Своєчасність інформації залежить від природи прийнятих на її основі рішень. У ряді випадків немає необхідності одержувати інформацію миттєво, якщо ухвалення рішення потребує часу. Проте саме банківська сфера відрізняється підвищеною оперативністю у прийнятті рішень для вчинення ряду операцій і тому потребує винятково своєчасної інформації, яка часто надходить та опрацьовується у режимі реального часу.
Повнота і регулярність інформації передбачає систематичне надходження і добре організоване збереження даних, які надходять. Регулярна і належним чином підтримувана в архівах інформація потрібна для реєстрації змін у показниках та аналізу тенденцій цих змін.
Підготовленість інформації до застосування дозволяє ефективніше використовувати її для прийняття управлінських рішень і знижувати стресогенність керівної роботи. МІС повинна бути спроможною подавати будь-які відомості у доступній формі, забезпечуючи їх ілюстраціями і графіками для підвищення швидкості сприйняття.
54.Секторний розподіл наукових організацій в Україні
Управління науковою діяльністю будується за територіально-галузевим принципом. Сьогодні науково-дослідну роботу ведуть:
- науково-дослідні та проектні установи й центри Академії наук України (НАН);
- науково-виробничі, науково-дослідні, проектні установи, системи галузевих академії;
- науково-дослідні, проектні установи і центри міністерств і відомств;
- науково-дослідні установи і кафедри вищих навчальних закладів;
- науково-виробничі, проектні установи і центри при промислових підприємствах, об´єднаннях;
- ієрархічну вершину цієї сукупності установ, центрів, підприємств завершує Державний комітет України з питань науки і технологій, який забезпечує єдину державну політику в галузі науки та її використання в практиці.
48. Схема побудови дослідницької роботи.
Рис. 1. Структурна схема науково-дослідної роботи