Эмоциональные расстройства в форме интенсивной амбивалентности.

 

При интенсивной амбивалентности эмоциональные оттенки на всех позициях эмоции имеют одинаковую активность (рис. 159).

 

                             

                                                          рис. 159.

 

Человек в этом состоянии одновременно испытывает несколько противоречивых желаний. Как сказал один из героев сказки И. Шварца «Обыкновенное чудо» в фильме Марка Захарова: «…то ли цветов каких-то хочется, то ли зарезать кого-нибудь».

Стойкая амбивалентность интенсивности у людей с психической патологией может привести к «раздвоению личности». Это происходит из-за избытка поступающей в мозг человека эмоционально окрашенной информации.

Если медицина прошлого, как считает Ю. Л. Нуллер, рассматривала любую патологию в качестве нарушения нормальной функции, вследствие какой-то «вредности», то в свете работ Г.Селье и Н.Винера, кажется более логичным пытаться обнаружить в ее основе защитные, приспособительные механизмы.

Человеческий организм в целом, и мозг – гомеостатическая (устойчивая по отношению к внешним воздействиям) система, функционирующая по принципу отрицательной обратной связи. Всякое воздействие, грозящее нарушить баланс, вызывает противодействие этой системы. В этом случае она включает процесс восстановления произошедших отклонений от нормы.

Однако если компенсация оказывается чрезмерной, слишком сильной или длительной, то, по мнению Нуллера, она сама нарушает равновесие жизненных сил в человеке. Тогда этот же адаптационный механизм вызывает компенсацию второго порядка, которая уже направлена на восстановление изменений, возникших в результате первой реакции.

Исходя из этих представлений, психиатр Ю. Л. Нуллер предполагает, что при нарушении психических функций вследствие органических причин или перегрузки мозга информацией, которую он не может полностью воспринять и переработать, возникают защитные реакции, например стресс, который сопровождается беспорядочностью эмоциональных процессов.

Если эти состояния будут слишком тяжелыми для пациента, то для их компенсации произойдут защитные реакции, способствующие уменьшению падающей на мозг нагрузки. Это может быть общее снижение психической активности, замедление темпа мышления, повышение порога чувствительности и как следствие – ухудшение регулятивной функции мозга.

Это часто провоцирует депрессию. Подобный механизм уменьшения притока информации, характерен и для проявлений шизофрении, связанных с «психическим отчуждением» воспринимаемой действительности. На этом фоне может произойти полное блокирование эмоционального компонента поступающих в сознание сведений, поскольку именно чувственная значимость возбуждающих факторов вызывает в человеке стресс.

Пациент, в этом случае, исключает свою причастность к происходящему событию или отказывается отвечать перед социумом за собственное поведение. Это может происходить неосознанно для него. Он может не помнить о том, что делал недавно, о чем думал. Самый яркий и достоверно описанный случай такого рода, послужил даже основой для художественного фильма «Три лица Евы», не так давно вышедшего на экран.

25-летняя женщина Ева Уайт обратилась к врачу по поводу приступов сильных головных болей и провалов памяти после них. При обследовании у нее обнаружились и другие болезненные симптомы. Во время одного из очередных посещений врача обычно спокойная пациентка очень волновалась, и, наконец, призналась, что периодически слышит какой-то воображаемый голос, обращенный к ней. Пока врач обдумывал это сообщение, облик и поведение пациентки вдруг резко изменились.

Вместо сдержанной, воспитанной дамы перед ним оказалась легкомысленная девица, которая языком и тоном, совершенно чуждым миссис Уайт, стала бойко обсуждать ее проблемы, говоря о ней в третьем лице. На вопрос о ее собственном имени она заявила, что она Ева Блэк.

Так началась эта удивительная психиатрическая история. В течение 14 месяцев, на протяжении около 100 консультационных часов, перед врачом появлялись то одна, то другая Ева. Вначале для вызова Евы Блэк нужно было погрузить в гипнотический сон Еву Уайт. Потом эта процедура упростилась.

Оказалось, что в теле миссис Уайт, начиная с раннего детства, жили два совершенно разных «Я», причем Ева Уайт ничего не знала о существовании Евы Блэк до ее неожиданного появления во время психотерапевтического сеанса. Мисс Блэк, напротив, знает и может сообщить, что делает, думает и чувствует миссис Уайт. Однако она не разделяет этих чувств. Переживания Евы Уайт по поводу неудачного замужества Ева Блэк считает наивными и смешными. Не разделяет она и ее материнской любви. Она помнит многое такое, чего не помнит Ева Уайт, причем точность ее информации подтвердили родители и муж пациентки.

Врачами было отмечено резкое несовпадение характеров обоих персонажей. Ева Уайт – строгая, сдержанная, преимущественно грустная женщина, одевается просто и консервативно, держится с достоинством, любит стихи, говорит спокойно и мягко, хорошая хозяйка, любящая мать. Ева Блэк общительна, эгоцентрична, детски тщеславна, заразительно весела и беззаботна, говорит с грубоватым юмором, любит приключения, одевается слегка вызывающе, не любит ничего серьезного.

Некоторая, хотя и не столь разительная разница, была обнаружена и при помощи ряда психометрических и проективных тестов.  В ходе психотерапии помимо двух Ев на сцене появилось еще одно, третье лицо, назвавшее себя Джейн и сильно отличающееся от обеих Ев.

Для психиатра все вышеописанные случаи только симптомы разных психических болезней, патофизиология которых, да и классификация самих симптомов во многом остается спорной, для психолога же, симптоматика расстройств личности проясняет некоторые механизмы функционирования самосознания.

В частности становится очевидным, что чрезмерная интенсивность способна отстранить сознание пациента от эмоционального значения того или иного воспринимаемого явления. Это способствует деперсонализации, раздвоению личности и пр. нарушениям механизма причастности субъекта к происходящему.  

Однако здесь речь идет о длительных состояниях интенсивной амбивалентности. У людей с нормальной психикой, напротив, такие эмоции редки и непродолжительны. К ним можно отнести: растерянность, удивление и т.п. Возможно «эмоция интереса», которую К. Изард считает базовой, на самом деле следует отнести к амбивалентной реакции, связанной с предельно высокой интенсивностью всех оттенков.

  Интенсивная амбивалентность возникает, когда показатели активности различных оттенков эмоции одинаковые.

  

Поскольку интенсивная амбивалентность может возникать между тремя позициями эмоции на первом или на втором уровне активности, в зависимости от продолжительности состояния во времени следует разделять стойкую и нестойкуюамбивалентность интенсивности:

        Стойкая интенсивная амбивалентность (см. рис. 160). Это слабая по силе, но самая длительная амбивалентность активности трех эмоциональных позиций. Она возникает в скрытом виде, на фоне аутизма или бреда у больного сраздвоением личности.

Стойкая амбивалентность имеет место при активности второго уровня первой степени сразу на трех позициях эмоции. При этом она проявляется в сложном предчувствии субъекта, в значении которого ему трудно разобраться. Странные противоречивые желания буквально «рвут его душу на части». Эта эмоция крайне дискомфортна. Она способствует нервному истощению, также как и другие формы амбивалентности, о которых уже говорилось.

                         

                                                                   рис. 160.

                  Стойкую интенсивную амбивалентность обозначают так (рис. 161):

                              

                                                                                         рис. 161.

Где:   - символ амбивалентности;

                          - символ равнозначной активности оттенков;

                          - конъюнкция;

                               - символ интенсивности;

                        - символ стойкости амбивалентного состояния.

В данном примере (рис. 160) сильная настороженность вместе с сильной неудовлетворенностью и такой же раздраженностью создают одну стойкую модальность.

Иначе говоря, оттенки эмоции в восприятии субъекта не подлежат какой-либо градации. Он одновременно испытывает потребность избежать неприятности, преодолеть их, но как это сделать не знает.

Данное состояние у пациента, как правило, имеет место длительное время. Он успевает адаптироваться к нему. Поэтому активность его эмоциональных оттенков не очень высокая, но, при этом, находится в зоне контроля сознания. Именно с этойформой амбивалентности связаны психические нарушения, о которых шла речь выше.

        Нестойкая интенсивная амбивалентность (см. рис. 159, 162, 163). Это амбивалентность, которая происходит в пределах активности первого уровня между первой, второй и третьей позициями эмоции. Данное состояние присуще крайнему проявлению удивления различной силы.

Нестойкая амбивалентность возникает при первом уровне, с первой, второй или третьей степенью активности на данных позициях эмоции. Это странное чувство выражается в необоснованных действиях человека. Их побуждают противоречивые мысли, лишенные здравого смысла. Нестойкая, как и стойкая интенсивная амбивалентность эмоции способствует довольно быстрому истощению ЦНС.

                          

                                                                                                      рис. 162.

                          

рис. 163.

Нестойкую интенсивную амбивалентность обозначают так (рис. 164):

рис. 164.

Где:                        - символ амбивалентности;

                      - символ равнозначной активности оттенков;

                        - конъюнкция;

                   - символ интенсивности;

                     - символ нестойкости амбивалентного состояния.

 

В первом случае (рис. 162) активность всех оттенков достигла своего максимума. Сильный страх на фоне сильной грусти, с оттенком такой же сильной злости провоцирует истерику у субъекта и бесконтрольную панику.

Человек в такой эмоции ведет себя непредсказуемо. Он может кричать от страха и одновременно нападать на обидчика, совершая бессмысленные действия. Например, женщина, подвергшаяся покушению со стороны физически более сильного мужчины, вместо того, чтобы убегать, в страхе бьет его своей маленькой сумочкой. Ее действия совершенно бесполезны и, к тому же опасны, но она не может с собой ничего поделать.

Во втором случае (рис. 163) активность оттенков относительно невысокая. Здесь действия субъекта, хотя и лишены смысла, но более вялые и сдержанные. Слабый страх на фоне слабой грусти, с оттенком слабой злости провоцирует в человеке чувство беспомощности и растерянность. Он может, например, встать со стула, просто так ходить по комнате, брать ненужные предметы, ронять их и пр.

Нестойкая эмоциональная амбивалентность менее продолжительна во времени, чем стойкая. Она может возникать в особо сложных жизненных ситуациях и у вполне нормальных, психически здоровых людей. Чаще такой реакции подвергнуты женщины. Это связано с тем, что слабому полу, как уже упоминалось выше, высокая интенсивность эмоций свойственна в гораздо большей степени, чем мужчинам.

Но даже нестойкая амбивалентность эмоции, связанная с запредельной ее интенсивностью, как уже упоминалось, полностью истощает нервную систему человека за короткое время. Это состояние опасно и его, тем не менее, следует относить к категории психических расстройств, как и другие формы амбивалентности(сопротивления и напряжения).

Выходу из состояний интенсивной амбивалентности способствуют волевые усилия субъекта, направленные на изменения активности разных оттенков его эмоции. Иногда новый стресс, вызывающий испуг или злость у человека убирает в немзапредельную интенсивность. При этом нестойкая реакция, какая бы сильная она не была, легче поддается стрессовой коррекции, чем слабая, но стойкаяамбивалентность.

Ниже мы рассмотрим и другие качества эмоции, связанные с последовательностью ее оттенков, а также сменой их позиций. Мотивы человека, определяются не столько активностью и подвижностью модальностей, сколько отношением в последовательности тех или иных потребностей. Имеет значение: насколько уверен в себе человек, как быстро он меняет свое решение и пр.

 Каждое из этих качеств мы изучим отдельно друг от друга, чтобы при составлении алгоритма анализа чувственной информации, учитывать не только количественные, но и независимые смысловые показатели.