
- •1 Общие положения Цель лабораторного практикума
- •Организация лабораторных работ
- •Техника безопасности при выполнении лабораторного практикума
- •3 Лабораторная работа № 1 изучение системы маркировки и классификации конструкционных металлических материалов
- •3.1 Цель работы
- •3.2 Теоретические сведения
- •3.2.1 Классификация и маркировка сталей
- •3.2.2 Маркировка чугунов
- •3.2.3 Маркировка меди и ее сплавов
- •3.2.4 Маркировка алюминия и его сплавов
- •3.2.5 Маркировка магния и его сплавов
- •3.2.6 Маркировка титана и его сплавов
- •3.2.7 Маркировка металлокерамических твердых сплавов
- •3.3 Результаты работы
- •Продолжение таблицы 3.2
- •4.1 Цель работы
- •4.2 Теоретические сведения
- •4.2.1 Метод измерения твердости вдавливанием стального шарика
- •4.2.2 Метод измерения твердости вдавливанием алмазного конуса
- •4.3 Материалы, оборудование и принадлежности
- •4.4 Ход работы
- •4.4.1 Определение твердости по Бринеллю
- •4.4.2 Определение твердости по Роквеллу
- •4.5 Содержание отчета
- •5.1 Цель работы
- •5.2 Теоретические сведения
- •Расчеты характеристик прочности
- •Расчеты характеристик пластичности
- •5.3 Материалы, оборудование и принадлежности
- •5.4 Ход работы
- •5.5 Содержание отчета
- •6 Лабораторная работа № 4 усадочные явления в слитках и изучение способов их регулирования
- •6.1 Цель работы
- •6.2 Теоретические сведения
- •6.3 Материалы, оборудование и принадлежности
- •6.4 Ход работы
- •6.5 Содержание отчета
- •7 Лабораторная работа № 5 изучение процесса кристаллизации слитков на прозрачных моделях
- •7.1 Цель работы
- •7.2 Теоретические сведения
- •7.3 Материалы, оборудование и принадлежности
- •7.4 Ход работы
- •7.5 Результаты экспериментального определения зависимости
- •7.6 Содержание отчета
- •8.1 Цель работы
- •8.2 Теоретические сведения
- •8.3 Материалы, оборудование и принадлежности
- •8.4 Ход работы
- •8.4.1 Исследование влияния содержания влаги на газопроницаемость
- •9 Лабораторная работа № 7 изучение характера превращений и формирования структуры сплавов по диаграммам состояния двухкомпонентных систем
- •9.2.2 Кристаллизация сплавов эвтектического типа
- •9.3 Результаты работы
- •9.4 Содержание отчета
- •10 Лабораторная работа № 8 определение остаточных напряжений в отливках
- •10.1 Цель работы
- •10.2 Теоретические сведения
- •10.3 Материалы, оборудование и принадлежности
- •10.4 Ход работы
- •10.5 Обработка результатов эксперимента
- •10.6 Содержание отчета
- •11 Лабораторная работа № 9 моделирование процесса прокатки. Исследование геометрических параметров очага дефорации
- •11.1 Цель работы
- •11.2 Теоретические сведения
- •11.3 Материалы, оборудование и принадлежности
- •11.4 Ход работы
- •11.5 Содержание отчета
- •12 Лабораторная работа № 10 исследование деформации металла при обратном методе прессования
- •12.1 Цель работы
- •12.2 Теоретические сведения
- •12.3 Материалы оборудование и принадлежности
- •12.4 Ход работы
- •12.5 Содержание отчета
- •13 Лабораторная работа № 11 типы сварных соединений при электродуговой сварке. Выбор формы подготовки кромок
- •13.1 Цель работы
- •13.2 Теоретические сведения
- •13.3 Материалы, оборудование и принадлежности
- •13.4 Ход работы
- •13.5 Содержание отчета
- •14 Лабораторная работа № 12 влияние режима сварки на размер и форму сварного шва
- •14.1 Цель работы
- •14.2 Теоретические сведения
- •14.3 Материалы, оборудование и принадлежности
- •14.4 Ход работы
- •14.5 Содержание отчета
- •Список рекомендуемой литературы
- •Содержание
8.4 Ход работы
8.4.1 Исследование влияния содержания влаги на газопроницаемость
и прочность песчано-глинистой формовочной смеси
Выполнение этой части работы предусматривает подготовку формовочных смесей различной влажности, изготовление стандартных образцов, испытание их на газопроницаемость и прочность. Опыты проводятся со смесями влажностью 3, 5, 7 и 9 % в следующей последовательности.
1 Взять пробу высушенной формовочной смеси массой 700 г и поместить в емкость для перемешивания.
2 Определить количество воды, необходимое для получения заданного состава (рекомендуется провести исследование при влажности, составляющей 3, 5, 7 и 9 %).
3 С помощью мензурки отмерить вычисленное количество воды и влить в пробу сухой смеси.
4 Перемешать вручную смесь с водой до равномерного распределения влаги.
5 От приготовленной смеси отобрать навеску массой 170 г и высыпать в гильзу, предварительно установленную в поддон.
6 Гильзу со смесью установить на копер и трехкратным ударом груза добиться стандартной степени уплотнения смеси в гильзе. Это произойдет, если верхняя кромка штока после последнего удара остановилась на уровне, ограниченном верхней и нижней рисками на приливе кронштейна. В противном случае образец бракуют, смесь высыпают, разрыхляют и опыт повторяют с корректировкой количества смеси, засыпанной в гильзу.
7 Гильзу с готовым образцом снять с копра и отделить от поддона.
8 Определить газопроницаемость образца, для чего кран прибора перевести в положение “открыто”. Колокол плавно поднять от отметки “Х”. Затем кран установить в положение “закрыто”, на резиновую пробку установить гильзу с образцом. Кран перевести в положение “испытание”, при этом колокол постепенно опустить. В момент прохождения колоколом отметки “О” снять показания манометра.
В зависимости от показаний манометра и диаметра отверстия калиброванного ниппеля газопроницаемость определить по соответствующей таблице, нанесенной на лицевой стороне бака.
Результаты исследования занести в таблицу 8.1.
Таблица 8.1
Состав формовочной смеси |
Номер образца |
Содержание влаги, % |
Число ударов копра |
Энергия, затраченная на уплотнение образца, Дж |
Коэффициент газопроницаемости К |
Прочность, МПа |
Песок формовочный – 90% глина – 10% |
1 |
3 |
3 |
0,93 |
|
|
2 |
5 |
1 |
0,31 |
|
|
|
3 |
5 |
2 |
0,62 |
|
|
|
4 |
5 |
3 |
0,93 |
|
|
|
5 |
7 |
3 |
0,93 |
|
|
|
6 |
9 |
3 |
0,93 |
|
|
9 Определить прочность на сжатие, для чего опрокинуть гильзу образцом кверху, вставить выталкиватель, сделать упор им в стол и, обхватив гильзу двумя руками, нажать сверху вниз, выталкивая образец. Полученный образец установить на нижнюю опорную площадку прибора, перевести траверсу в вертикальное положение и нажимным винтом опустить верхнюю опорную площадку на образец, стараясь при этом не создавать в последнем механических напряжений. Вращая рукоятку с маховиком против часовой стрелки, перемещать каретку до разрушения образца. По указателю на каретке снять со шкалы значение предела прочности. Освободить лоток от разрушенного образца и привести прибор в исходное положение.
Опыты выполнить со всеми смесями заданной влажности (т.е. 3, 5, 7 и 9 %). Для получения смеси с большей влажностью можно в смесь меньшей влажности добавить разницу количества воды между уже введенным и необходимым (например, для получения смеси с влажностью 5% необходимо в смесь с влажностью 3 % добавить 35 – 21 = 14 г воды).
Результаты исследования записать в таблицу 8.1.
8.4.2 Исследование влияния степени уплотнения
на газопроницаемость и прочность песчано-глинистой смеси
Опыты производятся в той же последовательности, что и в первом этапе. Отличие только в степени уплотнения при одной и той же влажности смеси – 5%. Для этого смесь уплотняют последовательно однократным, двукратным и трехкратным ударами.
8.5 Содержание отчета
Отчет должен содержать: название и цель работы, краткие теоретические сведения, ход работы, результаты исследования в виде табл. 8.1 и графики зависимости газопроницаемости и прочности от содержания влаги и энергии уплотнения с нанесенными на кривых экспериментальными точками, выводы, отражающие полученные закономерности.