16. Эмоции и организация поведения.

1. Эмоции – рефлекторные реакции организма на внешние и внутренние раздражения, характеризующиеся ярко выраженной субъективной окраской.

2. Эмоции состоят из трех компонентов:

1. нейрофизиологического (мозаика активных и заторможенных центров мозга)

2. нервно-мышечного (мимика, жесты, висцеральные реакции)

3. субъективных переживаний.

1. Эмоции имеют биогенетическую природу: выражение и переживание их являются врожденными, универсальными, у человека – общекультуральными.

2. Исследуются эмоции в рамках двух основных подходов: факторного и дифференциального.

3. Факторный подход рассматривает любую эмоцию как точку в пространстве, лежащую на континуумах «удовольствие – неудовольствие» и «активность – расслабленность» (У. Джеймс)

1. Дифференциальный подход выделяет десять видов базовых эмоций (К. Изард) :

1. интерес,

2. радость,

3. удивление,

4. горе,

5. гнев,

6. отвращение,

7. презрение,

8. страх,

9. стыд,

10. вина-раскаяние.

1. Интенсивность и знак эмоции тесно связаны с наличием необходимой для нас информации (П. В. Симонов):

2. Э= М (Ид - Ин), где

3. Э – эмоция;

4. М – мотивация;

5. Ид – информация доступная;

6. Ин – информация необходимая

1. Значение эмоций:

1. активируется вегетативная нервная система, повышается интенсивность энергетических процессов.

2. взаимодействие с помощью невербальной коммуникации.

3. эмоции, закрепляясь в памяти, участвуют в механизмах формирования целенаправленной деятельности организма.

4. в состоянии эмоционального подъема активизируется интеллектуальная сфера.

17. Лимбическая система и эмоции.

1. Изучая механизмы запуска эмоций, невропатолог Д. Папес обнаружил (1937 г.), что при поражении поясной извилины и лобной коры у больных развивается неадекватное ситуации эмоциональное поведение

1. Мозговые структуры, участвующие в реализации эмоций:

1. лимбическая система и связанные с ней:

2. гипоталамус

3. средний мозг

4. лобные отделы неокортекса

6. Структуры лимбической системы окаймляют основание мозга. В лимбической системе –стойкая циркуляция возбуждения. В экспериментах изучена электрическая самостимуляция структур лимбической системы.

18. Детекция эмоций.

7. Исследования на нейрофизиологическом уровне неоднозначны, но при положительных эмоциях растет альфа-, а при отрицательных – тэта-ритм, при этом левое полушарие связано с положительными эмоциями, а правое – с отрицательными.

8. Исследования нервно-мышечного уровня эмоций проводятся следующими методами:

9. 1. Наблюдения за изменениями мимики.

10. 2. Регистрация кожно-гальванической реакции.

11. 3. Пупиллометрия (наблюдения за изменениями зрачка, работы Д. Хесса).

12. 4. Наблюдения за изменениями в сердечно-сосудистой системе (частотой сердечных сокращений, уровнем артериального давления).

13. Разнообразие этих реакций иллюстрировали опыты А. Экса. При провоцировании у испытуемых гнева АД росло, а пульс замедлялся. При вызове страха – наоборот.

14. Исследуются с помощью полиграфа.