Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
otvety_na_voprosy_po_psikhologii_upravlenija_ww...doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.44 Mб
Скачать

36. Группообразование. Характеристика основных этапов формирования группы.

Группообразование - процесс превращения первоначально случайной общности людей в обособленную малую группу, обладающую определенной внутренней структурой и типологическими признаками (коллектив, корпорация и др.).

Этапы формирования группы:

1. формирование (знакомство);

2. бурление (конфликтная стадия);

3. становление норм;

4. стадия выполнения работы (стадия экспериментирования);

5. распад.

Стадии развития группы (Вудкок, Фрэнсис):

1. Первая стадия развития группы— притирка, когда члены группы присматриваются друг к другу.

Определяется степень личной заинтересованности в том, чтобы работать или не работать в этой группе. Личные чувства маскируются или скрываются, искреннего и заинтересованного обсуждения целей и методов работы практически нет.

Члены группы почти не слушают друг друга, творческая и воодушевляющая коллективная работа фактически отсутствует.

2. Вторая стадия— по терминологии авторов — «ближний бой».

Это период борьбы и переворотов, когда оценивается вклад лидера, образуются кланы и группировки, а разногласия выражаются более открыто.

На этом этапе личные взаимоотношения приобретают все большее значение, сильные и слабые стороны отдельных членов группы проявляются все отличия. Иногда происходит силовая борьба за лидерство. Группа начинает обсуждать способы достижения согласия, стремится наладить эффективные взаимоотношения.

3. Третья стадия — экспериментирование, когда члены группы осознают свой возрастающий потенциал.

Все актуальнее становится проблема эффективного использования ресурсов группы. Появляется интерес к более прогрессивным методам работы, желание экспериментировать. Принимаются меры по реальному повышению эффективности работы группы.

4. Четвертая стадия— эффективность, когда группа приобретает опыт в успешном решении многих проблем и использовании ресурсов. Работники переживают чувство гордости за свою принадлежность к «команде-победительнице». Возникающие проблемы исследуются реалистически и решаются творчески. Управленческие функции могут плавно делегироваться то одному, то другому члену группы в зависимости от конкретной задачи.

5. Пятая стадия зрелость, когда группа функционирует как коллектив, сплоченный вокруг хорошо осознаваемых всеми реальных общих целей, объединивших цели индивидуальные. Действуют прочные связи между членами группы. Людей оценивают по достоинствам, а не по их претензиям. Отношения носят неформальный, психологически комфортный характер, личные разногласия разрешаются без отрицательных эмоций и психологи­ческого напряжения. Группа демонстрирует отличные результаты и устанавливает высокие стандарты достижений. Расширяется делегирование полномочий, и все больше членов группы участвует в планировании и принятии решений.

Модель эмоциональной динамики группообразования (концепция Волкова):

  • Фаза первичного восприятия — ее результатом выступает формирование первого впечатления о членах группы.

  • Фаза сближения — направлена на формирование оценки и самооценки, развитие рефлексивных отношений, формирование установки на совместное действие.

  • Фаза совместного действия — ведет к принятию межличностных ролей и определению социального статуса в процессе общения.

  • Фаза «сцепления» - характеризуется укреплением чувства общности, чувства «мы», формированием психологически комфортных норм общения и включением механизмов взаимовлияния.

Влияние группы

Американские социопсихологи Г. Джерард и М. Дойч выделили два вида группового влияния (давления).

Нормативное давление —это давление большинства, чье мнение воспринимается членом группы как норма.

Информационное давление — это давление меньшинства, и член группы рассматривает мнение лишь как информацию, на основе которой осуществляет свой выбор.

Влияние группы на личность:

  • Конформизм;

  • Социальная фасилитация;

  • Социальная ленность;

  • Групповая поляризация;

  • Групповое единомыслие.

Формальные и неформальные группы

Основа для сравнения

Формальная группа

Неформальная группа

Взаимоотношения

Основные концепции

Основное внимание

Источник власти лидера

Руководство к поведению

Рычаги управления

Официальные

Права и обязанности

Должности

Делегируется руководством

Правила

Вознаграждения и штрафы

Неофициальные

Власть и политика

Человеку

Исходит от группы

Нормы

Неофициальные санкции

Потенциальные достоинства неформальных групп:

  • Делает более эффективной организацию в целом

  • Облегчает управленческую нагрузку на менеджмент

  • Помогает заполнить пробелы в возможностях менеджера

  • Улучшает коммуникации

  • Служит «клапаном» для эмоций работников

  • Способствует уменьшению стрессов

  • Способствует повышению удовлетворенности трудом и стабильности рабочих групп

  • Побуждает менеджеров к более тщательному, взвешенному и гибкому планированию

  • Способствует сотрудничеству и кооперации.

Возможные проблемы, связанные с деятельностью неформальных групп:

  • Способствуют появлению нежелательных слухов

  • Создает благоприятную атмосферу для формирования нежелательных установок

  • Затрудняет осуществление перемен, закрепляет укоренившиеся стереотипы

  • Может инициировать конфликты:

  • Ролевые, между индивидами, группами, индивидом и группой

  • Конформизм

  • Негативно воздействует на поведение и самооценку некоторых работников

  • Может ослабить мотивацию и удовлетворенность трудом.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]