4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК. 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

Применение основных правил ведения бухгалтерского учета в области документирования всех хозяйственных операций;

Владение понятием первичной бухгалтерской документации;

определение первичных учетных документов;

Правильное оформление унифицированных форм первичной учетной документации;

Законное проведение проверки первичных документов, таксировки и контировки.

Входной контроль: тестирование.

Наблюдение за правильным оформлением первичной учетной документации и регистров учета.

Наблюдение во время практических занятий: сравнительная оценка результатов с требованиями нормативных документов.

Текущий контроль: устные и письменные опросы по темам; решение ситуационных задач; участие в творческой работе (подготовка презентаций по темам);

Рубежный контроль: самостоятельная работа по темам МДК.

Наблюдение и оценка эффективности и правильности самоанализа принимаемых решений на практических занятиях.

Итоговый контроль по разделам профессионального модуля.

Зачет по учебной практике

Экзамен по профессиональному модулю.

ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

Знать сущность плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности и теоретические основы разработки и применения рабочего плана счетов на основе типового плана и инструкции по его применению; цель разработки плана счетов; классификацию счетов

ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.

Проводить учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути; порядок оформления денежных и кассовых документов, заполнение кассовой книги; правила заполнения отчета кассира и обработки в бухгалтерии; особенности учета кассовых операций в иностранной валюте и операций по валютным счетам.

ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

Владение теоретическими и практическими навыками по учету имущества.

Безошибочное формирование бухгалтерских проводок на основе рабочего плана счетов

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

• демонстрация интереса к будущей профессии

Наблюдение за организацией рабочего места в процессе деятельности;

Наблюдение за ходом выполнения профессиональных задач;

Наблюдение за ходом решения проблемы в нестандартной ситуации;

Анализ полноты, качества, достоверности, логичности изложения найденной информации;

Сравнительная оценка результатов с требованиями нормативных документов и инструкций;

Наблюдение во время практических занятий.

Наблюдение за коммуникабельностью на учебной практике;

Наблюдение за эффективностью и правильностью самоанализа принимаемых решений в процессе учебной практики;

Оценка решения ситуационных задач;

Наблюдение за стабильной

гражданской позицией студента

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

• выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в экономической области, владеть информацией;

• оценка эффективности и качества выполнения профессиональных задач;

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

• решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в экономической области;

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

• эффективный поиск необходимой информации по профессии;

• использование различных источников, включая электронные источники информации

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационные технологии.

• эффективно использовать технологии для решения профессиональных задач и совершенствование профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

• взаимодействие с обучающимися, преподавателями в ходе обучения, с руководителем практики в период ее прохождения;

• владеть навыками работы в команде.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

• анализ инноваций в области организации и управления торгово-сбытовой деятельности;

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

• самоанализ и коррекция результатов собственной работы

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

• оперативно реагировать на смену технологий, стремиться к повышению квалификации

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

• участвовать в военных сборах