
- •Пояснительная записка
- •Информационное обеспечение обучения
- •1. Дайте определение.
- •3. Значение магния в организме ____________________________________________________________________________________________________________________
- •1. Дайте определение.
- •2. Заполните таблицу.
- •1. Дайте определение.
- •1. Дайте определение.
- •1. Дайте определение.
- •1. Дайте определение.
- •1. Дайте определение.
- •1. Дайте определение.
- •1. Дайте определение.
- •Сердце человека
1. Дайте определение.
Нервная система- ____________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
2. Опишите свойства нервной системы___________________________________________________
__________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
3. Закончите предложение.
Нервная система млекопитающих и человека по морфологическим признакам подразделяется на ______________(_______________________________________ мозг) и ____________________________________________(________________________________)
4. Главная и специфическая функция ЦНС — осуществление простых и сложных __________________________________________________________
5. У высших животных и человека низшие и средние отделы ЦНС______________________________________________________________—— регулируют деятельность отдельных органов и систем высокоразвитого организма, осуществляют связь и взаимодействие между ними, обеспечивают единство организма и целостность его деятельности. Высший отдел ЦНС —_____________________________головного мозга и ближайшие подкорковые образования — в основном регулирует связь и взаимоотношения организма как единого целого с окружающей средой
6. Опишите строение спинного мозга____________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Опишите строение головного мозга_____________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8. Деятельность коры головного мозга человека и высших животных определена русским ученым_____________________как высшая нервная деятельность, представляющая собой условно-рефлекторную функцию коры головного мозга.
Критерии оценки результата самостоятельной работы |
Сумма |
Оценка |
|||
Выполнение заданий 1-5
10 баллов
|
Выполнение задания 6 и 7
8 баллов
|
Выполнение задания 8
2 балла
|
|
«5» - 17-20 баллов «4» - 14-16 баллов «3» - 11-13 баллов «2» - 10 баллов и меньше |
|
|
|
|
|
|
Центральная нервная система (ЦНС)
человека
I. Шейные нервы II. Грудные нервы III. Поясничные нервы IV. Крестцовые нервы. V. Копчиковые нервы. 1. Головной мозг. 2. Промежуточный мозг.
3. Средний мозг. 4. Мост. 5. Мозжечок. 6. Продолговатый мозг. 7. Спинной мозг. 8. Шейное утолщение. 9. Поперечное утолщение. 10. «Конский хвост»
9. Вопрос для самостоятельного изучения: строения нейрона
Цель работы: изучить строение нейрона.
Задание: изучив рекомендованную литературу, выполните задания.