
- •Методичні розробки
- •Тема 2. Показання, протипоказання до проведення ендоскопічних досліджень. Підготовка хворих до ендоскопічних втручань. Ведення післяопераційного періоду (2 год)
- •II. Навчальні цілі заняття.
- •V. Зміст теми заняття.
- •VI. План та організаційна структура заняття:
- •Vіі. Матеріали методичного забезпечення заняття
- •Vііі. Література:
VI. План та організаційна структура заняття:
№ п/п |
Основні етапи заняття, їх функції та зміст |
Навчальні цілі в рівнях засвоєння. |
Методи контролю та навчання |
Матеріали методичного забезпечення |
Час хв. |
Підготовчий етап |
|||||
1 2
3
|
Організаційні заходи Постановка навчальних цілей та їх мотивація Контроль вихідного рівня знань, навичок, умінь.
|
а =І
а = ІІ
|
Індивідуальне усне опитування. Програмований контроль побудований на тестах ІІ рівня |
Питання для індивідуального усного опитування. Тести ІІ рівня, інструментарій, медична документація.
|
|
Основний етап |
|||||
1 |
Формування професійних навичок та вмінь. 1. Оволодіти методикою збору гінекологічного анамнезу. 2.Скласти план обстеження і тактику ведених жінок з різною гінекологічною патологією
|
а = ІІІ
|
Практичний тренінг
|
Алгоритми для формування практичних навичок та вмінь. Завдання для самостійної роботи. Операційна, робота з історіями хворіб, збір анамнезу в гінекологічних жінок.
|
|
Заключний етап |
|||||
1
2
3 |
Контроль та корекція рівня професійних навичок та вмінь.
Підведення підсумків заняття.
Домашнє завдання. |
а=ІІІ
|
Індивідуальний контроль навичок або їх результатів. Аналіз та оцінка результатів клінічної роботи. Задачі ІІІ-го рівня. |
Операційна, опитування гінекологічних хворих, історія хвороби. Результати клінічної роботи. Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою. |
|