
- •План урока
- •Объяснения слов
- •Разработка урока
- •Искупление для усыновления
- •Ритуальная религия и духовный опыт
- •Рабство ритуальной религии
- •20. Кому поклонялись Галаты до того, как узнали Бога? Гал. 4:8
- •Религия духовного опыта
- •Женщина (самарянка) — ритуальная религия
- •32. Посмотрите, сколько раз в Деян. 7 Стефан упоминает о присутствии или откровении Божьем в чужих землях. Назовите имена людей, получивших откровение, и место где это происходило.
- •33. Каким представлен нам Стефан в Деян. Ап. 7:55?
- •Радостное принятие Евангелия
- •Цель и мотивы иудаистов
Галатам 4
План урока
4:1-11 Христос искупил нас для усыновления.
4:1-2 Пример из жизни: ребенок в доме имеет такие же права, что и раб. Павел намекает на положение евреев и язычников до пришествия Христа.
4:3 Весь мир (евреи и язычники, до уверования) находился в рабстве идей самостоятельного достижения Бога.
4:4-5 В нужное время Бог послал Сына для искупления.
Дитя:
под надзором (Закон)
Статус: подобен рабу, права сына не осуществлены
в рабстве: внешний авторитет Закона
Незрелый: внешние побуждения Закона.
Взрослый сын:
Наслаждается сыновним общением с Отцом (искуплен).
Статус: полноправный сын и наследник
свободен: внутренний авторитет Духа
Зрелый: внутренние побуждения.
В 3:13 Павел говорил, что Христос искупил нас от клятвы и проклятья закона; теперь он говорит, что Христос искупил нас, чтобы дать усыновление и Духа святого.
4:6-7 Дар Святого Духа верующим
4:8-11 Зачем возвращаться в рабство ритуальной религии? Христос освобождает от попыток самим приблизиться к Богу через дела. Весь мир пытался и сейчас пытается делать именно это - это сущность всех религий дел.
Ритуальная религия:
человеческие усилия
ритуалы
символы и символически объекты
Религия Духа:
Личное познание Бога
поклонение в Духе
Божье откровение и труд
Зачем Павел все это делает? Каковы его побуждения?
4:11-18 Настоящие побуждения лжеучителей и Павла.
4:19-31 Аллегорический пример: Агарь и Сарра
4:19 - целью Иудаистов было заставить язычников пройти через обрезание, а целью Павла было уподобить их Христу.
Объяснения слов
Попечители и домоправители 4:2 — учителя, люди, заботящиеся о ребёнке до его совершеннолетия.
Вещественные начала мира 4:3 — первичные закономерности начала мировой системы и элементарные положения еврейской религии. Павел указывает, что религиозные церемонии, формы, запреты — представляют собой лишь первичные принципы и правила. Бог хочет, чтобы мы пришли к духовному поклонению и подлинному общению с Ним, как взрослые сыновья.
Полнота времени 4:4 — время, назначенное Богом.
Который родился от жены 4:4 — напоминание о человеческой природе Иисуса.
Авва 4:6 —«Отец» по-арамейски. Во времена Павла евреи обычно употребляли этот язык в домашнем обиходе.
Наблюдаете дни 4:10 — отмечаете их, как священные, религиозными церемониями.
Искушения 4:14 — здесь в значении переживаний или скорби Павла по поводу его недомогания.
Изменить голос мой 4:20 — говорить с вами иначе, не на столь болезненную тему или не так резко.
В недоумении о вас 4:20 — беспокоюсь о вас, не знаю, что о вас думать.
Иносказание 4:24 — рассказ со скрытым смыслом. Излагая духовные истины, Павел подтверждает их примером из еврейской истории.
Рождающий в рабство 4:24 — имеющий детей, которым предназначено быть рабами.
Церемониальный (ритуальный) — подчёркнуто отмеченный обрядами (ритуалами) и церемониями, то есть особо выработанными для каждого определённого случая формами, действиями и словами.
Статус — положение, ранг.
Мотив (побуждение) — нечто побуждающее людей к действию.
Внешний — приходящий извне. Павел противопоставляет внешние мотивы производимые законом, когда люди побуждаются к тем или иным действиям, обстоятельствам, внутренним побуждениям, производимыми внутри нас Духом Святым.
Абстрактные концепции — идеи существующие независимо от объекта неподкреплённым примером. Например, истина, честность и т.д.
Конкретные примеры — реальные вещи или события, которые иллюстрируют абстрактные концепции.