1.История становления и развития экономической теории.

В развитии экономической науки условно можно выделить четыре фазы: фазу до научного развития, фазу рождения экономической науки, фазу открытия и разработки основополагающих теоретических принципов и фазу современных теоретических исследований и разработок.

Определяющим направлением экономической мысли XV-XVII вв. стал меркантилизм^* , который установил ряд закономерностей эпохи первоначального накопления капитала, выделял в качестве ведущей и решающей для накопления богатства сферу обращения.

Меркантилисты считали, что деньги и их накопление в виде золота и серебра составляют богатство нации. Запрет вывоза драгоценных металлов и ввоза иностранных товаров, не эквивалентный обмен во внешней торговле, превышение экспорта над импортом позволит привлечь в страну зарубежное золото.

Важное место в истории развития экономической мысли отводится физиократам. Эта школа возникла во Франции в середине XVIII века. Ее основателем был Франсуа Кенэ. Одной из основных заслуг этой школы является то, что в отличии от меркантилистов, они считали, что основу богатства нации составляет продукт, полученный в сельском хозяйстве. Представители физиократов выступали за свободу торговли и конкуренции. Зарождение в последней трети XVIII века классической школы^* связано с именем Адама Смита.

Дальнейшее развитие классической школы в конце XVIII - начале XIX в принадлежит таким экономистам, как Д. Рикардо, Ж. Б. Сэй и Т. Мальтус.

Д. Рикардо выявил закономерность тенденции нормы прибыли к понижению, разработал теорию о формах земельной ренты, обосновал закономерности изменения стоимости денег как товаров в зависимости от их количества в обращении.

Ж. Б. Сэй впервые исследовал проблему равновесия между спросом и предложением, реализации совокупного общественного продукта в зависимости от коньюнктуры рынка.

К особым теориям XIX века следует отнести марксизм, который основывался на теоретических посылках классической школы обосновал необходимость революционного переустройства капиталистического общества.

К. Марксом была разработана теория прибавочной стоимости.

В последней трети XIX в. классическую политическую экономию дополнила маржинальная эконом. теория, наиболее яркими представителями которой являлись К. Менгер, Е. Бем-Баверк и Ф. Визер. Работы представителей австрийской школы основывались на том, что движущим мотивом общественного развития является не сфера производства, а сфера потребления. 

Девяностые годы прошлого века ознаменовались появлением неоклассической школы, которая явилась естественным продолжателем классических традиций. Наиболее ярким представителем зарождения неоклассицизма явл. А. Маршалл.

Ему удалось связать классику с современностью, обеспечить преемственность идей и показать неразрывность развития экономической мысли.

С опубликованием в 1936 году знаменитой книги Дж. Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег» начинается кейнсианская революция в экономической теории. Дж. Кейнс и его последователи исходили их того, что рыночный механизм без государственного регулирования не справляется с многочисленными проблемами на макроуровне: безработицей, инфляцией и т.д. Современная экономическая мысль находится в развитии и представлена многообразием экономических концепций и теорий. Она заложила основы и дала жизнь таким наукам, как планирование, управление, финансы и кредит, бухгалтерский учет, статистика и др.

Экономическая теория использует различные формы и способы познания, которые образуют методологию науки, включающую в себя ряд методов изучения экономических явлений.