Глава 3. Место аллегории в современном изобразительном искусстве.10
В 70-е гг. прослеживается усиление социальной направленности художественного процесса. Это присуще и советской живописи, которой свойственен реализм, во многом критический, с острым ощущением реальности, духовной насыщенностью образов, чувственной, материальной плоти мира, и часто романтической приподнятостью образного строя. Советская живопись объективно обогатила современное искусство новым видением мира, торжеством метода социалистического реализма, линией лиричной русской пейзажной живописи и развитием индустриального пейзажа с мотивами преображенной природы. Натюрморт, как жанр, достигает в советской живописи высокого уровня.
В конце прошлого века художников11 разных стран отличает индивидуализм, творческие эксперименты и искания в желании придать своим произведениям национальный характер. Под влиянием различных новейших течений обогащается и живопись для интерьера, а с возникновением и развитием интернета живопись и графика познает цифровые технологии. Компьютер заменяет художнику и краски и холст. Цифровые технологии порождают такие гибридные техники, как фотоимпрессионизм. Появились направления в современной живописи, которые активно используют прием аллегории:
Абстракционизм12 (abstractionism). Этот стиль немного напоминает фэнтэзи, ведь разные запутанные фигуры и неизвестные существа показаны на произведениях в этом стиле. Такие авторы как: Абель Сомоуза Мартинз и Девва Андхира пишут в стиле абстракционизм свои произведения.
Импрессионизм. В этом стиле художники в основном изображают цветы, деревья, море и т.д. Это похоже на модель живого мира, который возможен только на полотне.
Кубизм. модернистское направление в изобразительном искусстве, прежде всего в живописи, характеризующееся использованием подчеркнуто геометризованных условных форм, стремлением «раздробить» реальные объекты на стереометрические примитивы.
Сюрреализм. Переводится как сон и реальность. Обычно в произведения изображается неведомый мир, в котором есть люди.
Фэнтэзи в форме фольклора, легенд и фантастики. Большинство из них заимствованы из мифологии, образы некоторых были придуманы либо переработаны писателями и художниками.
Экспрессионизм. В переводе с латинского expressio означает выражение. В произведениях современных художников этого стиля в основном детская тематика.
Активное использование аллегории в современной живописи зачастую делает ее непонятной для восприятия, что подтверждается проведенным нами опросом среди разных возрастных групп. Анкета «Аллегория в живописи»13 показала: 25% могут определить приём аллегории, 29% не смогли бы, 47 % опрошенный не пробовали определить или не знают как. Не смотря на это, почти все опрошенные хотели бы научиться понимать, зачем автор использует этот прием и что он этим хочет сказать. Для изучения зависимости понимания нашей темы от полученной информации мы провели эксперимент: «Влияние полученной информации на понимание приема аллегории в искусстве живописи». Для опыта мы пригласили учащихся художественно-эстетического класса, которые знакомы с искусством живописи и в теории и на практике. На первом этапе мы разделили класс на две группы и попросили определить тему и идею 3 картин14. Выяснилось, что участники эксперимента хорошо справились с трактовкой темы полотен, что говорит о понимании содержания предложенных полотен - 97%. Говорить о том, что они не поняли картину нельзя. Однако с объяснением идеи справились только 21% испытуемых. Определить идею в предложенных картинах смогли только те, кто поняли ее аллегорическое значение. Остальные 80% не увидели в картине аллегории, и значит не смогли правильно объяснить идею картины. На втором этапе эксперимента мы провели обучение участников и подробно рассказали об истории, видах и приемах аллегории в живописи. Третий этап должен был подтвердить или опровергнуть нашу гипотезу: изучение художественного приема аллегории в искусстве живописи, поможет самостоятельно определять черты аллегории в классических и современных живописных работах. Учащиеся должны были из нескольких предложенных нами картин15 разного содержания, найти те в которых художник применил аллегорию и дать трактовку ее символов. Результат показал, что уже после 1 занятия процент понимающих прием аллегории вырос с 21% до 75%. Эксперимент показал и то, что краткого обучения не хватает для полной расшифровки аллегорических символов. Только 12% справились с этой задачей.
Вывод. Для понимания аллегории нужно не только детально изучить историю, виды и приемы аллегории, но и разобраться в сложном мире предметной и цветовой символики. Поэтому мы приняли решение о создании таблицы: «Значение символов в аллегории живописи».