
- •1. Статистика как наука. Краткие исторические сведения об статистике
- •Предмет статистики
- •Методология статистики
- •Классификация статистических методов.
- •4. Основные категории статистики
- •Тестовые задания по теме.
- •Статистическая информация и ее распространение
- •Понятие о статистическом наблюдение
- •Основные организационные формы статистического наблюдения
- •Виды статистического наблюдения
- •Способы статистического наблюдения
- •Статистическое наблюдение
- •Программно –методологическое обеспечение статистического наблюдения
- •7. Статистические формуляры
- •Понятие группировки и сводки статистических данных На втором этапе статистического исследования статистические данные обобщаются посредством группировки и сводки.
- •2.Задачи и виды группировок
- •Группировка с неравными интервалами, равно наполненные группировки
- •Результаты сведем в таблицу (таблица 3).
- •Сложные группировки: комбинационные и многомерные
- •Структурные группировки
- •Аналитические группировки
- •Группировка заводов по объему переработки молока за 1989 г.
- •Вторичные группировки
- •Рассмотрение добычи угля подземным способом по мощности пластов и координату падения за 1985 г. (в % к итогу).
- •Вторичная группировка.
- •Комбинированные группировки
- •3. Построение и виды рядов распределения
- •Распределения научных работников Республики Таджикистан по ученым степенном на конец 2002 г.
- •Распределение семей Республики Таджикистан по числу совместно проживающих (по данным переписи населения на 17 января 1979 г.).
- •Распределение колхозов в Республики Таджикистан по размеру валового дохода на 100 га пашни.
- •Кумулятивные распределения.
- •Лекция №4 Статистические таблицы
- •Сущность табличного изложения статистических данных
- •Элементы таблиц. Виды статистических таблиц. Требования представленные к составлению таблиц.
- •Надой молоко на 1 корову по районам Сугдской области 3а 2002 г
- •Территория и численности населения областей Республики Таджикистан по состоянию 1.01.1985 г.
- •Численность учащихся в высших учебных заведениях по отраслевым группам учебных заведений (на начало учебного года).
- •Влияние фондоваруженности и земле обеспеченности на эффективность с/х производства в колхозах области.
- •Оформление таблиц.
- •Записи цифр в таблицах
- •Темпы роста основных фондов (на конец года; в % к 1940 г.).
- •Статические величины
- •Абсолютные статистические величины
- •Относительные величины
- •1. Статические величины
- •2.Абсолютные статистические величины
- •Групповые и общие абсолютные.
- •Единицы измерения абсолютных величин
- •Денежные единицы измерения
- •Трудовые единицы измерения
- •Относительные величины
- •Взаимосвязь между относительными величинами планового задания, выполнения плана и динамики
- •Сущность и значение средней величины
- •Виды средних и методы их расчетов
- •Средняя арифметическая простая и взвешенная
- •Вычисление средней заработной платы(в среднем)
- •Свойства средней арифметической
- •Вычисление средней из вариационного ряда способом моментов
- •Вычисление средней способом моментов.
- •Средняя гармоническая
- •3.Структурные средние величины. Квантиль мода и медиана
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №7. Показатели вариации
- •1. Понятие вариации
- •Исследование вариации в статистике имеет большое значение, помогает познать сущность изучаемого явления. Особенно актуально оно в период формирования многоукладной экономики.
- •2. Абсолютные и средние показатели вариации и способы их расчета
- •Вычисление дисперсией в двух вариационных рядах с разным распределением частот
- •3.Свойство дисперсии. Вычисление дисперсии и среднего квадратического отношения способом моментов.
- •4. Показатели относительного рассеивания
- •5. Дисперсия альтернативного признака
- •6. Виды дисперсией и правила сложения дисперсией
- •Общей, межгрупповой и внутригрупповой.
- •Рассчитаем среднюю из внутригрупповых дисперсий по формуле (5).
- •Контрольные вопросы
- •Учебные вопросы
- •1. Понятие о выборочном исследовании
- •Ошибка выборки
- •3. Оптимальная численность выборки
- •4. Распространения выборочных результатов на генеральную совокупность
- •5. Способы отбора единиц из генеральной совокупности
- •Серийная выборка
- •Контрольные вопросы
- •1. Понятие о рядах динамики
- •Исследование рд дает возможности характеризировать процесс развития явлений, показать основные пути, тенденции и темпы этого развития. Виды рядов динамики
- •2.Показатели анализа ряда динамики.
- •60. Млн. Сомони
- •Показатели динамики.
- •3.Методы анализа основной тенденции в рд.
- •4.Методы изучения сезонных колебаний
- •2. Метод скользящей средней (мсс).
- •10,14 Млн. Сомони.
- •Изучение сезонных колебаний
- •Приемы изучения сезонных колебаний
- •5. Экстраполяция в рд и прогнозирование
- •1. Индексы и их классификация
- •Классификация индексов
- •2. Общие индексы количественных показателей
- •3. Общие индексы качественных показателей
- •4. Индексы средних величин
- •5. Базисные и цепные индексы
- •Индексы дефляторы
- •Расчетные значения реального ввп России.
- •Статистика – детерминированный характер социально – экономических явлений и виды связей между ними.
- •2. Статистические методы моделирования связи
- •Проверка адекватности регрессионной модели
- •Экономическая интерпретация параметров регрессии
- •Многофакторный корреляционный и регрессионный анализ
Контрольные вопросы
Дайте определение средней.
Какова роль средних в регулировании действия случайных причин и определения среднего уровня явления?
В чем смысл научно обоснованного использования средних величин?
Какие виды средних величин применяются в статистике? Какие средние величины используются чаще всего?
Как исчисляется средняя арифметическая простая и в каких случаях она применяется?
Как исчисляется средняя арифметическая взвешенная и в каких случаях она применяется?
Как исчисляется средняя арифметическая из вариационного ряда?
Почему средняя арифметическая интервального ряда является приближенной средней, от чего зависит степень ее приближения?
Каковы основные свойства средней арифметической?
Каков алгоритм исчисления средней арифметической из вариационного ряда по способу моментов?
Для чего служит средняя гармоническая? Чем она отличается от средней арифметической?
Какие признаки называются прямыми, а какие – обратными? Приведите примеры.
Как исчисляется средняя гармоническая простая и в каких случаях она применяется?
Как исчисляется средняя гармоническая взвешенная, в каких случаях она применяется?
Как исчисляется средняя геометрическая, где она применяется?
Лекция №7. Показатели вариации
Понятие вариации
Абсолютные и средние показатели вариации и способы их расчета:
Свойства дисперсии. Вычисление дисперсии и среднего квадратического
отклонения способом моментов.
Показатели относительного рассеивания:
Дисперсия альтернативного признака
Виды дисперсии и закон сложения дисперсии
1. Понятие вариации
Вариация – это различие в значениях, какого – либо признака у разных единиц данной совокупности в один и тот же период или момент времени. Например работники фирмы различаются по доходам, затратам времени на работу, росту, весу, любимому занятию в свободное время.
Исследование вариации в статистике имеет большое значение, помогает познать сущность изучаемого явления. Особенно актуально оно в период формирования многоукладной экономики.
Измерение вариации, выяснение ее причины, выявление влияния отдельных факторов дает важную информацию (например, о продолжение жизни людей, доходах и расходах населения, финансовом положении предприятий и т.д.) для принятия научно обоснованных управленческих решений.
Средняя величина дает обобщающую характеристику признака изучаемой совокупности, но она не раскрывает строения совокупности. Средняя не показывает, как располагаются около нее варианты осредняемого признака, сосредоточены ли они вблизи средней или значительно отклоняются от нее. Средняя величина в двух совокупных может быть одинаковой, но в одном случае все индивидуальные значения отличаются от нее мало, а в другом – эти отличия велики, т.е. в одном случае вариация признака мала, а в другом – велика, это имеет весьма важное значение для характеристики надежности средней величины.
2. Абсолютные и средние показатели вариации и способы их расчета
Средняя величина даёт обобщающую характеристику совокупности по варьирующим признакам, показывает типичный для данных условий уровень этих признаков. Наряду со средними величинами (СВ) большое практическое и нормальные значение имеет изучения статистическая от средних. При этом интернами не только крайние отклонения (лучшие и худшие примеры), но и совокупность всех отклонений.
Легко предоставить себе совокупности, у которых средние величины, каких – то признаков одинаковы (по уровню). Но отклонения от этих средних различны.
Возьмем два отвлеченных программ, в которых варианты одинаковы, а распределение частот различно.
Распределение средних в 2-х вариационных рядах с разным распределением частот
Таблица.1
Пример I |
Пример II |
||||
X |
f |
X f |
X |
f |
X f |
2 |
1 |
2 |
2 |
30 |
60 |
3 |
5 |
15 |
3 |
20 |
60 |
4 |
30 |
120 |
4 |
10 |
40 |
5 |
60 |
300 |
5 |
50 |
250 |
6 |
30 |
180 |
6 |
10 |
60 |
7 |
5 |
35 |
7 |
20 |
140 |
8 |
1 |
8 |
8 |
30 |
240 |
-Итого |
132 |
660 |
-Итого |
170 |
850 |
Средняя величина в обоих примерах одинаковы, но отклонения от средних имеют различный характер. В первом примере 120 (30+60+30) в случае из 132 (т.е. 91%) или не отклоняются совсем, или отклоняются от средней не более чем на единицу, во втором примере всего лишь 70 (10+50+10) из 170 (41%) не отклоняются или отклоняются не более чем на 1.
Ясно, что в первом примере средняя характеристика более надежна, более типична, во втором если значения признака сильнее отклоняются от средней (как во втором примере), то обобщаемая вариация находится под воздействием более разнообразных условий и изучаемая совокупность менее однородные. Следовательно, и средняя величина, характеризующая эту менее однородную совокупность, менее надежна.
Поэтому средние характеристики дополняют показателями, измеряющими отклонения от средних, показателями вариации признака.
Наиболее простым из этих показателей является показатель размаха вариации (R)
где Xmax –максимальная значение признака;
Xmin –минимальное значение признака.
В наших примерах
Размах вариации улавливает только крайние отклонения от средней, но и не отражает отклонение от нее всех вариант в ряду. По этому R в наших примерах одинаковый. Значит, нужно дать, обобщающую характеристику не только размаху (амплитуда), но и распределению отклонений. Распространение отклонений можно уловить, исчислив, отклонения всех вариант от средней. А для того, чтобы дать им обобщающую характеристику, необходимо далее вычислить среднюю из этих отклонений.
«Отклонение от средней».
/х-
/=+
данная вариация больше средней;
/х- /= - показывает, что вариация меньше средней;
средняя
арифметическая отклонения или линейная
отклонения.
Но среднее арифметическое отклонение
как меру вариации признака принимают
в статистике очень редко. Поэтому часто
применяют среднее квадратическое
отклонение (
2
– дисперсией), а корень квадратный
из дисперсии есть с.к.о.
Чтобы определить СКО, надо выполнить ряд операций:
Нужно найти отклонение каждой варианты ряда от средней
арифметической;
Возвести эти отклонение в квадрат;
Умножить каждый квадрат отклонения на соответствующую
частоту и суммировать;
Полученную суму разделить на сумму частот
.
Дисперсия признака представляет собой средний квадрат отклонений вариантов от их средней величины.
В результате получим средний квадрат отклонений от средней арифметической, или иначе дисперсия признака.
Корень квадратный от этой величины и будет средним квадратическим отклонением.