
- •1. Статистика как наука. Краткие исторические сведения об статистике
- •Предмет статистики
- •Методология статистики
- •Классификация статистических методов.
- •4. Основные категории статистики
- •Тестовые задания по теме.
- •Статистическая информация и ее распространение
- •Понятие о статистическом наблюдение
- •Основные организационные формы статистического наблюдения
- •Виды статистического наблюдения
- •Способы статистического наблюдения
- •Статистическое наблюдение
- •Программно –методологическое обеспечение статистического наблюдения
- •7. Статистические формуляры
- •Понятие группировки и сводки статистических данных На втором этапе статистического исследования статистические данные обобщаются посредством группировки и сводки.
- •2.Задачи и виды группировок
- •Группировка с неравными интервалами, равно наполненные группировки
- •Результаты сведем в таблицу (таблица 3).
- •Сложные группировки: комбинационные и многомерные
- •Структурные группировки
- •Аналитические группировки
- •Группировка заводов по объему переработки молока за 1989 г.
- •Вторичные группировки
- •Рассмотрение добычи угля подземным способом по мощности пластов и координату падения за 1985 г. (в % к итогу).
- •Вторичная группировка.
- •Комбинированные группировки
- •3. Построение и виды рядов распределения
- •Распределения научных работников Республики Таджикистан по ученым степенном на конец 2002 г.
- •Распределение семей Республики Таджикистан по числу совместно проживающих (по данным переписи населения на 17 января 1979 г.).
- •Распределение колхозов в Республики Таджикистан по размеру валового дохода на 100 га пашни.
- •Кумулятивные распределения.
- •Лекция №4 Статистические таблицы
- •Сущность табличного изложения статистических данных
- •Элементы таблиц. Виды статистических таблиц. Требования представленные к составлению таблиц.
- •Надой молоко на 1 корову по районам Сугдской области 3а 2002 г
- •Территория и численности населения областей Республики Таджикистан по состоянию 1.01.1985 г.
- •Численность учащихся в высших учебных заведениях по отраслевым группам учебных заведений (на начало учебного года).
- •Влияние фондоваруженности и земле обеспеченности на эффективность с/х производства в колхозах области.
- •Оформление таблиц.
- •Записи цифр в таблицах
- •Темпы роста основных фондов (на конец года; в % к 1940 г.).
- •Статические величины
- •Абсолютные статистические величины
- •Относительные величины
- •1. Статические величины
- •2.Абсолютные статистические величины
- •Групповые и общие абсолютные.
- •Единицы измерения абсолютных величин
- •Денежные единицы измерения
- •Трудовые единицы измерения
- •Относительные величины
- •Взаимосвязь между относительными величинами планового задания, выполнения плана и динамики
- •Сущность и значение средней величины
- •Виды средних и методы их расчетов
- •Средняя арифметическая простая и взвешенная
- •Вычисление средней заработной платы(в среднем)
- •Свойства средней арифметической
- •Вычисление средней из вариационного ряда способом моментов
- •Вычисление средней способом моментов.
- •Средняя гармоническая
- •3.Структурные средние величины. Квантиль мода и медиана
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №7. Показатели вариации
- •1. Понятие вариации
- •Исследование вариации в статистике имеет большое значение, помогает познать сущность изучаемого явления. Особенно актуально оно в период формирования многоукладной экономики.
- •2. Абсолютные и средние показатели вариации и способы их расчета
- •Вычисление дисперсией в двух вариационных рядах с разным распределением частот
- •3.Свойство дисперсии. Вычисление дисперсии и среднего квадратического отношения способом моментов.
- •4. Показатели относительного рассеивания
- •5. Дисперсия альтернативного признака
- •6. Виды дисперсией и правила сложения дисперсией
- •Общей, межгрупповой и внутригрупповой.
- •Рассчитаем среднюю из внутригрупповых дисперсий по формуле (5).
- •Контрольные вопросы
- •Учебные вопросы
- •1. Понятие о выборочном исследовании
- •Ошибка выборки
- •3. Оптимальная численность выборки
- •4. Распространения выборочных результатов на генеральную совокупность
- •5. Способы отбора единиц из генеральной совокупности
- •Серийная выборка
- •Контрольные вопросы
- •1. Понятие о рядах динамики
- •Исследование рд дает возможности характеризировать процесс развития явлений, показать основные пути, тенденции и темпы этого развития. Виды рядов динамики
- •2.Показатели анализа ряда динамики.
- •60. Млн. Сомони
- •Показатели динамики.
- •3.Методы анализа основной тенденции в рд.
- •4.Методы изучения сезонных колебаний
- •2. Метод скользящей средней (мсс).
- •10,14 Млн. Сомони.
- •Изучение сезонных колебаний
- •Приемы изучения сезонных колебаний
- •5. Экстраполяция в рд и прогнозирование
- •1. Индексы и их классификация
- •Классификация индексов
- •2. Общие индексы количественных показателей
- •3. Общие индексы качественных показателей
- •4. Индексы средних величин
- •5. Базисные и цепные индексы
- •Индексы дефляторы
- •Расчетные значения реального ввп России.
- •Статистика – детерминированный характер социально – экономических явлений и виды связей между ними.
- •2. Статистические методы моделирования связи
- •Проверка адекватности регрессионной модели
- •Экономическая интерпретация параметров регрессии
- •Многофакторный корреляционный и регрессионный анализ
Группировка с неравными интервалами, равно наполненные группировки
Группировка с неравными интервалами применяется, если возникает проблема пустых групп.
Группировки с неравными интервалами подразделяют на:
1. группировки с прогрессивно возрастающими или убывающими интервалами (по арифметической либо геометрической прогрессии). Например: по численности работающих промышленные предприятия могут быть разбиты на следующие группы с арифметически возрастающими величинами интервалов: до 100 человек, 100-200, 200-300, 300-500, 500-1000, 1000 и более человек. Это объясняет тем, что изменение количества работающих на 50-100 человек имеет существенное значение для мелких предприятий, а для крупных – не имеет;
2. группировки с равно наполненными группами (численность каждой группы примерно одна и та же). Равномерное распределение единиц совокупности по группам обеспечивает статистическую устойчивость характеристик, рассчитанных отдельных групп.
Алгоритм построения равно наполненной группировки:
1. определяется число групп на основе качественного анализа явления;
2.
определяется численность каждой группы
(Ni)
при заданном числе групп – (m)
как:
,
где N
– объем совокупности. Если в результате
деления получается нецелое число, то
численность групп будет не совсем
одинаковой, в некоторых группах число
единиц будет больше;
3. определяются границы интервалов по группам. Нижняя граница 1-го интервала есть минимальное значение признака в упорядоченной совокупности. Значение верхней границы 1-го интервала (равное нижней границе 2-го интервала) определяется значением признака у N – й единицы, упорядоченной по значению признака совокупности. Верхняя граница 2 – го интервала определяется значением признака у единицы под номером 2 N и т.д.
Замечание. Единицы с одним и тем же значением признака должны попадать в одну и ту же группу. Поэтому численность отдельных групп может отличаться. Надо стараться, чтобы это отличие было незначительным.
Пример: Построим равно наполненную группировку совокупности 20 студентов по признаку «посещаемость практических занятий» - Х.
Исходные данные:
16 14 15 10 7 10 3 16 12 5 16 0 15 16 12 4 7 6 10 9.
Решение:
Примем число групп равным 3. Тогда N=20/3=6,67.
Упорядочим совокупность студентов по значению признака Х:
034567 9101010121214 151516161616
1-группа 2-группа 3-группа
Определим границы интервалов по группам:
Хн Хв
1 группа 0 7
2 группа 7 14
3 группа 14 16
Результаты сведем в таблицу (таблица 3).
Равно наполненная группировка студентов по признаку посещаемости. Таблица. 9
N группы – i |
Посещаемость
|
Величина интервала Δi |
Количество студентов Ni |
Абсолютная плотность
|
Доля - qi |
Относительная плотность –
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
(0;7) |
7 |
7 |
1 |
0,35 |
0,05 |
2 |
(7;14) |
7 |
7 |
1 |
0,35 |
0,05 |
3 |
(14;16) |
2 |
6 |
3 |
0,3 |
0,15 |
Итого |
|
16 |
20 |
- |
1,0 |
- |