30. Основні етапи розвитку просвітницької історіографії в Росії.

Российская историография 18 века: общая характеристика.

18 век – специфический этап в формировании русской ист-фии:

просветительская методология

резкое отличие от средневековья, где господствовала временная статика в восприятии истории, в 18 веке доминирует представление об общественной динамике

отказ от провиденциализма, прагматизм

↑ влияние иностранной литературы: просветители, классика Греции и Рима

немецкая академическая школа как феномен историографии

контакт с мировым научным сообществом

появляется профессия историка-историографа

начинается преподавание истории в ВУЗах со 2 ½ 18 века

18 век – век полемики, Ломоносов против немцев, Болтин против Щербатова, etc.

главный жанр – общая история страны

↑ влияние политической конъюнктуры

еще нет исторической школы, историки-любители

появляется общая концепция русской истории, 3 этапа: с обр. гос-ва до раздробленности, с раздробленности до Ивана 3, с Ивана 3 до современности

утверждается представление об истории как о науке

1725 – создание Академии наук

. Василий.Никитич.Татищев как историк.

(1686-1750) сторонник самодержавия. 1730 – «Произвольные согласные рассуждения» - записка, контрвариант Кондиций(1729-30гг.), 45я глава «Истории» - взгляды соответствуют естественно-правовой мысли того времени. Развитие общества: 1. Семья(супружеское сообщество), но равенства между М и Ж не может быть, Муж – глава. 2. Родовое сообщество (муж, жена, дети). Родители детей кормят, воспитывают, учат – дети должны выражать свою покорность. 3. Домовное или хоз. сообщество: семья + те, кто на эту семью работает, подчинённые люди, холопы (но не рабы!), которые могут подниматься по социальной лестнице, могут уйти или восстать, если испытывают насилие→договорная теория. Патриархальная концепция происхождения монарха как отца большого семейства. Т.о., семья-род-домовое сообщество. Далее для защиты имущества необходимо создать гражданство→государство. формы:

Правильные формы: естественная монархия, аристократия, полития (демократия).

Испорченные: тирания, олигархия, охлократия

Факторы: защищённость границ, просвещённость, размер государства. Демократия - в небольших гос-х, монархия – для больших. Поэтому Р. нужна монархия. 1730 «Записка» - возражения против монархии: 1. Воля страстей монарха – нет, ведь он заинтересован во благе страны – это будущее его детей; 2. у царя плохие советники - Скуратов, Меньшиков – нет, есть и хорошие советники - Шуйский, В.Голицын при Софье; 3. тайная канцелярия может замучить человека - нет, мучает только злых.

Анна Иоановна - слабая женщина, нуждается в помощи→нужно возродить Сенат – учреждение, которое занимается делами внутренней экономии. Ликвидировать Верховный Тайный Совет. Формирование законов – по коллегиям - обсуждение на общем собрании коллегий – к императрице. Идея спец.училищ для дворян, ограничение имп.власти.

Либеральные экономические взгляды «Представление о купечестве и ремёслах» – сторонник свободного развития торговли промышленности при поощрении гос-ва. Богатство страны определяется уровнем экономики. Мощь государства не в армии, а в эк. составляющем государства. Евреев нужно высылать как конкурентов, нужно бороться с иностр. конкуренцией. Ссылается на Петра – спец.коллегии – упадок - при Елизавете – расцвет. Необходимые эк. меры: 1. Защитить купцов от административного произвола 2. Формирование ярмарок 3. Внешняя торговля – с З.Европой, Китаем, Персией, Бухарой. 4. Наладить систему торгового кредита – учредить банки 5. Усовершенствовать инф.систему, почту - экон.патернализм. 6. Не допускать, чтобы купцы скупали деревни.

В «Предисловии» к «Истории Р.» – впервые настоящее введение в совр. смысле. виды истории: 1. Божественная (священная), в т.ч. естественная или натуральная = геологическая история 2. история церкви (изучает догматы, уставы, ересь) 3. Светская (гражданская) – все человеческие деяния 4. История наук – о начале, происхождении и развитии наук

Осн. функции истории: 1. Сохранение опыта. 2. Помощь в моральном совершенствовании человека.

Как писать историю? Обязательное условие– чёткая хронология, генеалогия, география. Большое внимание нужно уделять достоверности источника→ уровни достоверности (по мере уменьш. достоверности):

1) самые достоверные – написанные участниками событий, высшие чины (министры, генералы)

2)написанный свидетелем событий

3) работа по архивам - о событиях, произошедших недавно

4)информация о событиях, которые произошли очень давно

5)написанное иностранцем.

Источник развития – эволюция разума, гл.цель истории – утверждение разумного.