- •1. Предмет, структура и специфика философии.
- •Мировоззрение, его структура и функции
- •Исторические типы мировоззрения. Мировоззрение на рубеже 20-21 веков.
- •5. Философские традиции Индии
- •Философские традиции Китая
- •Античная философия: от мифа к логосу
- •Философия Возрождения
- •11. Немецкая классическая философия: Кант, Гегель, Фейербах.
- •12. Философия марксизма: диалектико-материалистическое понимание природы и истории.
- •13. Неклассическая философия и ее основные направления. Постнеклассическая философия.
- •14. Аналитическая философия.
- •15. Философия коммуникативного действия.
- •16. Синергетика
- •17. Философская мысль Беларуси. Этапы становления.
- •18. Российская философия 18-го -20-го веков.
- •19. Онтология как учение о бытие.
- •20. Пространственно-временная структура материального бытия.
- •21. Диалектика как философская теория развития бытия.
- •22. Принципы и законы диалектики. Менеджмент качества
- •23. Природа как объект естественнонаучного и философского познания.
- •24. Философские концепции современного естествознания.
- •25. Концепция ноосферы и экологические ценности современной цивилизации.
- •26. Человек как объект философского познания.
- •28. Личность, ее духовные основание и общество.
- •29. Философские проблемы анализа сознания.
- •30. Сознание и искусственный интеллект.
- •31. Виртуальная реальность и искусственный интеллект.
- •32. Индивидуальное и общественное сознание, их структура и функции.
- •33. Гносеология и эпистемология, их предмет и задачи.
- •34. Чувственное и рациональное в познании.
- •35. Познаваемость мира и историко-культурное разнообразие форм познавательной деятельности.
- •36. Концепции истины. Истина и критерии достоверности знаний.
- •37. Философия науки, ее структура и функции.
- •38. Структура научно-познавательной деятельности. Этика науки.
- •39. Эмпирический уровень познания и связанные с ним методы и формы исследоват. Деятельности.
- •40. Теоретический уровень познания и связанные с ним методы и формы исследоват. Деятельности.
- •42. Наука и инновационная деятельность в Республике Беларусь.
- •43. Общество как область изучения социальной философии.
- •44. Экономические, политические, духовные отношения в обществе.
- •45. Матер.Производство и производственно-технологич. Отношения. Экономическая философия.
- •46. Культура и цивилизация.
- •47. Этика, эстетика, религиоведение как прикладные философские науки.
- •48. Философское учение о ценностях.
- •49. Философия идентичности (архетипы, менталитет, характер души народа).
- •50. Социокультурная динамика, ее направленность и содержание.
- •51. Восток и Запад: философский диалог культур.
- •52. Философия безопасности.
- •53. Концепция устойчивого развития Республики Беларусь
- •54. Философия техники и область ее исследования.
- •55. Философия инженерной деятельности.
- •56. Взаимоотношение естественных, гуманитарных и технических наук.
- •57. Глобализация социальных процессов.
- •58. Техногенные проблемы человечества.
- •59. Методология социального прогнозирования
- •60. Футурология как наука и образ мышления.
1. Предмет, структура и специфика философии.
Философия - наука о месте человека в мире, характере отношений, универсальных законах развития. (Платон)(2.5 тыс лет назад), это любовь к мудрости.
Разделы: Онтология (о бытии), Соц. философия (об законах развития общества), Гносеология (о познании форм), Антропология (о сущности человека), История философии, Логика (о мышлении), Эстетика (о прекрасном), Этика (о морали), Аксиология (о человеческих ценностях), Праксиология (практическая философия).
Признаки: Универсализм, Субстанционализм (поиск первоосновы бытия), Критическая рефлексия (выявление и критика заблуждений)
Основной вопрос философии: вопрос об отношении сознания к материи, бытию, духа к природе.
1. материалисты считали, что природа первична, а сознание вторично (т е мир сущ-ет объективно, независимо от сознанная чел-ка)
- наивный (вульгарный, сознание как физиологическая функция организма - Демокрит)
- метафизический (отрицает саморазвитие, сводится к механическому движению - Бэкон, Гоббс)
- диалектический как высшая форма материализма (Маркс, Энгельс, Ленин)
2. идеалисты считают, что первичным явл идея, мысль, а природа вторична
- объективный (первичность божественной идеи - Платон)
- субъективный (первично человеческого сознания - Берман)
3. дуалисты
Мировоззрение, его структура и функции
Философия возникла в ответ на мировоззренческие вопросы человека. Мировоззрение – это совокупность взглядов, оценок, принципов, определяющих самое общее видение, понимания мира, места человека в нем и, вместе с тем, жизненные позиции, программы поведения и действия людей.
Структура мировоззрения:
• мироощущение;
• мировосприятие;
• миропонимание;
Мироощущение – это эмоционально-психологическая сторона мировоззрения на уровне настроений и чувств. Мировосприятие представляет собой опыт формирования познавательных образов мира с использованием наглядных представлений. Миропонимание – это познавательно-интеллектуальная сторона мировоззрения.
Различают 4 исторических типа мировоззрения:
1) Мифология – исторически первая нерасчлененная форма духовной культуры человечества, содержащая в себе зачатки религии, науки, искусства, морали и других форм общественного сознания. Мифологическое мировоззрение дает образную картину мира, сочетающую в себе реальность и фантазию, естественное и сверхъестественное, знание и веру, мысль и эмоции.
2) Религиозное мировоззрение основано на вере в существование сверхъестественных сил и их определяющей роли в мироздании и деятельности человека.
3) Житейско-обыденное – существует в форме здравого смысла, рассудка и ориентировано на практические вопросы.
4) Философское мировоззрение – это исторически первая форма теоретического мировоззрения.
Функции мировоззрения: «вписать» человека в мир, дать ему жизненные ориентиры, «нарисовать» действительность в человеческих представлениях о мире.
Структура мировоззрения: мироощущуение(мир и отношение человека к нему воспроизводятся в чувственно-эмоциональной форме), мировосприятие(мир дается человеку как предметная реальность, которая каким-то образом организована и упорядочена), миропонимание(позволяет человеку определить мотивы и ориентиры в каждой жизненной ситуации; миропонимание=абстрактное мышление + теоретическое познание)