Контрольная работа №1 вариант б

Задание №1

Переведите письменно текст.

HEINRICH SCHLIEMANN

Zielstrebigkeit ist eine Eigenschaft, , die für viele hervorragende Menschen typisch war. Auch für Heinrich Schliemann. Schon mit neun Jahren träumte er von den Ausgrabungen der altgriechischen Stadt Troja, von der er im Heldenepos „Ilias“ von Homer gelesen hatte. Dieser Traum wurde zu seinem Lebensziel. Um aber dieses Ziel zu erreichen, musste er viele Schwierigkeiten bekämpfen. Seine Mutter starb früh, und der Vater, ein armer Pastor, der noch sechs Kinder hatte, konnte sein Studium im Gymnasium nicht weiterbezahlen. Heinrich musste das Gymnasium verlassen und ging als Lehrling zu einem Kaufmann. Mehr als fünf Jahre stand er hinter dem Ladentisch. Eines Tages aber sagte er sich: „Nein! Ich will mein Ziel errechen! Und ich erreiche es!“

Der Neunzehnjährige wandert zu Fuß nach Rostock, von dort nach Hamburg und dann weiter nach Amsterdam. Er will Geld verdienen, damit er weiterstudieren kann. In Amsterdam findet er Arbeit in einem Kontor. In jeder freien Minute lernt er Fremdsprachen. Er erfindet seine eigene Methode: viel laut lesen, viel auswendig lernen. Zum Erlernen jeder neuen Sprache brauchte er nur sechs Wochen. Am Ende seines Lebens kannte er 21 Sprachen. Da er auch Russisch kannte, schickt man ihn als Vertreter einenr Firma nach Sankt-Petersburg. Erst nach 18 Jahre hatte er endlich so viel Geld, dass er seinen Traum verwirklichen konnte. Er musste aber noch an der Pariser Universität sein Studium fortsetzen, um all das zu lernen, was er als künftiger Archäologe brauchte.

Die Professoren in der ganzen Welt machten sich über ihn lächerlich, weil er eines Tages sagte, dass er weiß, wo Troja liegt. Doch Schliemann hatte recht. Sein Kindheitstraum ging in Erfüllung:Er fand Troja und grub es aus: ein Stadttor, eine Straße, alte Mauern und Türme. So hat Schliemann ein Jahrtausend griechischer Geschichte für die Menschheit wiederentdeckt.

Задание №2

Измените порядок слов в данных предложениях. Переведите предложения.

1. Bis zum Institut gehe ich zu Fuß.

2, Sie stellt an den Lehrer viele Fragen.

3. Im Haus gibt es keinen Lift.

4. Wir übersetzen diesen Text ohne Wörterbuch.

Задание №3

Вставьте глаголы «sein» и «haben» в нужной форме. Переведите предложения.

1. Wir ... mit der Grammatik einige Schwirigkeiten.

2. Meine kleine Tochter ... schon 3 Jahre alt.

3. Was ... deine Eltern von Beruf?

4. ... du einen Wörterbuch?

5. Der Herbst ... in diesem Jahr warm und sonnig.

6. Ich ... keine eigene Familie.

Задание №4

Вставьте сильные глаголы в нужной личной форме презенса.

8. (nehmen) du alle Papiere mit?

9. Das Kind (schlafen) in der Nacht sehr unruhig.

10. Meine Schwester (tragen) ihr Haar glatt.

11. Er (laufen) gern Ski.

Задание №5

Вставьте глаголы в нужной личной форме презенса, не забывая о месте отделяемой приставки в предложении.

1. Wir (besuchen) dieses Museum gern.

2. Er (empfangen) seine Gäste immer freundlich.

3. Am Puschkin-Platz (aussteigen) Peter.

4. Mein Kollege (mitfahren) nach Moskau.

Задание №6

Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово. Переведите.

die Briefmarke, das Elternhaus, die Eisbahn, der Apfelbaum, die Eisenbahn, die Eisbahn, der Tatort, das Geburtsdatum, die Berufsausbildung, der Abschnittsinspektor, die Föderalversammlung,der Staatsoberhaupt, der Regierungsschef.