
- •III. Глоссарий
- •Пән бойынша берілген тапсырмаларды орындау және тапсыру графигi
- •Пәнді оқу-әдістемелік тұрғыдан қамтамасыз ету картасы
- •IV. Дәрістер кешені
- •1.1 Таяау және Қиыр Шығыс ежелгі мемлекеттеріндегі тәлім-тәрбие
- •Ұсыныл5ан әдебиеттер
- •Антикалық замандағы Византиядағы педагогикалық ой-пiкiрлер
- •Ұсыныл5ан әдебиеттер
- •Византиядағы ағарту iсi және педагогикалық ой-пiкiрлер
- •Ұсыныл5ан әдебиеттер
- •1.4 Орта ғасырда және Қайта өрлеу дәуiрiндегi Батыс Еуропа елдерiндегi тәрбие, педагогикалық ой-пiкiрлер
- •Ұсыныл5ан әдебиеттер:
- •1.5 Ақш пен Батыс Еуропа елдерiндегi тәрбие, мектеп және педагогика
- •Ұсыныл5ан әдебиеттер
- •3. Ежелгі Русьтегі бастауыш оқыту жүйесі.
- •4.Орыс жеріндегі хiv- XVI ғ. Ғ. Тәрбие мен оқыту.
- •Орыс жеріндегі хiv- XVI ғ. Ғ. Тәрбие мен оқыту.
- •Ұсыныл5ан әдебиеттер:
- •2. 2 XIX және XX ғасырдың басындағы Ресейдегі мектеп, білім жүйесі және педагогика ғылымы
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •2.3 1917-1941 Ж. Ж. Аралығында тмд елдеріндегі мектеп пен педагогиканың дамуы
- •Ұсынылған дебиеттер:
- •2 .4 1941-1980 Ж. Ж. Аралығындағы Тәуелсiз мемлекеттер достатстығы (тмд) елдерiндегі мектеп пен педагогиканың дамуы
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •2.5 1980-1991 Ж. Ж. Аралығындағы тмд елдеріндегі мектеп пен педагогиканың дамуы
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •3. I. Қазақ даласындағы ортағасыр ойшылдарының педагогикалық ой-пiкiрлерi
- •Ұсынылатын әдебиеттер
- •Ұсынылатын әдебиеттер
- •3. 3 Хүiii ғ. Екiншi жартысы мен хiх ғ. Аяғына дейiнгi Қазақстандағы саяси- әлеуметтiк жағдайлар және қазақ демократ ағартушыларының ой-пікірлері
- •Ұсынылатын әдебиеттер
- •3. 4 Кеңестік дәуірдегі Қазақстан Республикасындағы білім беру ісі және мектептер тарихы
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •V. Практикалық сабақтар
- •1.1 Практикалық сабақ тақырыбы: Таяау және Қиыр Шығыс ежелгі мемлекеттеріндегі Шумер тәлім-тәрбиесі
- •Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •1.3 Практикалық сабақ тақырыбы: Византиядағы ағарту iсi және педагогикалық ой-пiкiрлер
- •Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •Өзiн-өзi тексеруге арналған сұрақтар
- •Ұсынылған әдебиеттер:
- •Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •2.1 Практикалық сабақ тақырыбы: X-XVIII ғ. Ғ. Ресейдегі тәрбие, білім беру және педагогикалық ой-пікір
- •3. Ежелгі Русьтегі бастауыш оқыту жүйесі.
- •4.Орыс жеріндегі хiv- XVI ғ. Ғ. Тәрбие мен оқыту.
- •Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •2.2 Практикалық сабақ тақырыбы: XIX және XX ғасырдың басындағы Ресейдегі мектеп, білім жүйесі және педагогика ғылымы
- •Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:
- •Реферат тақырыптары:
- •Ұсынылған әдебиеттер:
- •2.3 Практикалық сабақ тақырыбы: 1917-1941 ж. Ж. Аралығында тмд елдеріндегі мектеп пен педагогиканың дамуы
- •Өзiн-өзi тексеруге арналған сұрақтар
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •2.4 Практикалық сабақ тақырыбы: 1941-1980 ж. Ж. Аралығындағы Тәуелсiз мемлекеттер достатстығы (тмд) елдерiндегі мектеп пен педагогиканың дамуы
- •Өзiн-өзi тексеруге арналған сұрақтар:
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •Өзiн-өзi тексеруге арналған сұрақтар:
- •Ұсынылған әдебиеттер:
- •3. I. Қазақ даласындағы ортағасыр ойшылдарының педагогикалық ой-пiкiрлерi
- •Өзiн-өзi тексеруге арналған сұрақтар
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •3.2 Практикалық сабақ тақырыбы: хү-хүiii ғ.Ғ. Қазақ хандығының құрылуы
- •Өзiн-өзi тексеруге арналған сұрақтар
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •3.3 Практикалық сабақ тақырыбы: хүiii ғ. Екiншi жартысы мен хiх ғ. Аяғына дейiнгi Қазақстандағы саяси- әлеуметтiк жағдайлар және қазақ демократ ағартушыларының ой-пікірлері
- •Өзiн-өзi тексеруге арналған сұрақтар
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •Антикалық замандағы Византиядағы педагогикалық ой-пiкiрлер
- •3. Ежелгі Русьтегі бастауыш оқыту жүйесі.
- •4.Орыс жеріндегі хiv- XVI ғ. Ғ. Тәрбие мен оқыту.
- •Өзбетінше орындайтын тапсырмалар
- •Реферат тақырыптары
- •Әдебиеттер
- •2. 2 XIX және XX ғасырдың басындағы Ресейдегі мектеп, білім жүйесі және педагогика ғылымы
- •Өзбетінше орындалатын тапсырмалар
- •Әдебиеттер
- •2.3 1917-1941 Ж. Ж. Аралығында тмд елдеріндегі мектеп пен педагогиканың дамуы
- •Өзбетінше орындайтын тапсырмалар
- •Әдебиеттер
- •2.4 1941-1980 Ж. Ж. Аралығындағы Тәуелсiз мемлекеттер достатстығы (тмд) елдерiндегі мектеп пен педагогиканың дамуы
- •Өзбетінше орындайтын тапсырмалар
- •Реферат тақырыптары
- •Әдебиеттер
- •Өзбетінше орындайтын тапсырмалар
- •Реферат тақырыптары
- •Әдебиеттер
- •3.3. Хүiii ғ. Екiншi жартысы мен хiх ғ. Аяғына дейiнгi Қазақстандағы саяси- әлеуметтiк жағдайлар және қазақ демократ ағартушыларының ой-пікірлері
- •Өзбетінше орындайтын тапсырмалар
Реферат тақырыптары
Хандық дәуiрдегi шешен билер мен хан көсемдердiң мақсат-мүдде бiрлестiгi.
Өтейбойдақ Тiлеуқабылұлының “Шипагерлiк баян” атты еңбегi-халықтық медицинаның негiзi.
“Жетi жарғы” атты заңдар жинағы – әлеуметтiк құқық қорғау негiзi.
Майқы би – тура билiктiң түп атасы.
Асан қайғы ұлы ойшыл-философ.
Шалкиiз ерлiк пен елдiктiң, достық пен қастықтың, iзгiлiк пен жауыздықтың әдiл төрешiсi.
Ақтамбердi әрi батыр, әрi ақын-жырау.
Бұқар жырау – мәмлегер қайраткер.
Әдебиеттер
Беркімбаева Ш.К., Қожахметова К.Ж., Құнантаева К.Қ., т.б. Педагогика тарихы.-
Алматы, 2009. 35-46 б.
2. Қалиев С., Молдабеков Ж.,Иманбекова Б. Этнопедагогика - Астана “Фолиант” 2003.
3. Қалиев ХҮ-ХIХ ғ.ғ. ақын-жыраулар поэзиясындағы педагогикалық ойлар.-Алматы “Рауан” 1990 .
3.3. Хүiii ғ. Екiншi жартысы мен хiх ғ. Аяғына дейiнгi Қазақстандағы саяси- әлеуметтiк жағдайлар және қазақ демократ ағартушыларының ой-пікірлері
Мақсаты: ХҮIII ғ. екiншi жартысы мен ХIХ ғ. аяғына дейiнгi Қазақстандағы саяси- әлеуметтiк жағдайлар және қазақ демократ ағартушыларының ой-пікірлерін меңгерту.
СӨЖ жоспары:
1. Қазақ даласының Ресейге қосылуы. Капитализм элементтерінің өркен жаюы.
2. ХҮIII ғ. екiншi жартысы мен ХIХ ғ. аяғына дейiнгi Қазақстандағы саяси әлеуметтiк жағдайлар және қазақ демократ ағартушыларының ой-пікірлері.
Өзбетінше орындайтын тапсырмалар
1. ХҮIII – ХIХ ғ.ғ. Қазақстандағы саяси-эканомикалық хал-ахуалды сипатта.
2. Қазақстанның Ресей мемлекетi қоластына бағынуы жөнiндегi екi түрлi көзқарастың қалыптасу себептерiн айқындап беріңіз.
3. “Зар заман” ақындарының капиталистiк қарым-қатынас жөнiндегi ой-пiкiрлерiне шығармаларынан мысалдар келтiре отырып талдау жасаңыз.
4. Ш.Уәлихановтың қазақ мәдениетi, наным-сенiмдерi жөнiндегi көзќарасын еңбектерiнен мысалдар келтiре отырып талдаңыз.
5. Ы.Алтынсариннiң оқу-ағарту iсiндегi еңбектерiне талдау жасап, өз пiкiрiңдi мысалдармен дәлелдеңіз.
6. А.Құнанбаевтың өнер-бiлiм, оқу-ғылым, адамгершiлiк-достық жөнiндегi ой-пiкiрлерiне шығармаларын талдай отырып, баяндама жасаңыз.
7. Абай, Шоқан, Ыбырайдың ағартушылық-педагогикалық, психологиялық еңбектерiн кiмдер қашан қандай еңбектерiнде зерттедi және олардың ғылымға қосқан үлестерi жөнiндегi ой-пiкiрлерiне мысалдар келтiре отырып талдау жасаңыз
Реферат тақырыптары
Қазақстанның Ресейге қосылуының прогрессивтiк және реакциялық мәнi.
Ш.Уәлихановтың дiни наным-сенiм жөнiндегi ғылыми көзқарасы.
Ы.Алтынсарин – тұңғыш ағартушы педагог.
Абай Құнанбаевтың жастар тәрбиесi жөнiндегi ой-пiкiрлерi.
Әдебиеттер
1.Беркімбаева Ш.К., Қожахметова К.Ж., Құнантаева К.Қ., т.б. Педагогика тарихы.-
Алматы, 2009. 35-46 б.
2.С.Қалиев, Ж.Молдабеков, Б.Иманбекова . Этнопедагогика - Астана “Фолиант” 2003.
3.С.Қалиев ХҮ-ХIХ ғ.ғ. ақын-жыраулар поэзиясындағы педагогикалық ойлар.Алматы “Рауан” 1990 .
3. 4 Кеңестік дәуірдегі Қазақстан Республикасындағы білім беру ісі және мектептер тарихы
Мақсаты: Кеңестік дәуірдегі Қазақстан Республикасындағы білім беру ісі және мектептер тарихы туралы білім қалыптастыру.
СӨЖ жоспары:
1. Кеңестік дәуірдегі Қазақстан Республикасындағы білім беру ісі
2. Кеңестiк дәуiрдегi Қазақстанда педагогика ғылымының қалыптасуы (1920-1935)
Өзбетінше орындайтын тапсырмалар
1. Кеңестік дәуірдегі Қазақстан Республикасындағы білім беру мәселелеріне шолу жасаңыз.
2. Кеңестiк дәуiрдегi Қазақстанда педагогика ғылымының қалыптасуы туралы сипаттаңыз..
Реферат тақырыптары
1.Ахмет Байтұрсынов - қазақ тiлі ғылымының негiзiн салушы.
2. Н.Құлжанова мектепке дейiнгi педагогиканың iргетасын қалаушы.
3. Ж.Аймауытов және қазақ психология ғылымы.
4. М.Жұмабаев және халық педагогикасы.
Әдебиеттер
1. А.И.Сембаев. История развития Советской школы в Казахстане. /Алма-Ата, 1962.
2. К.Кунантаева. “К вершинам знаний. -Алма-Ата, 1978, 136с.
3. К.Кунантаева. Қазақстанда халыққа бiлiм беру iсiнiң дамуы (1917-2000).- Алматы, 2003.
4. Сембаев А.И., Храпченков Г.М.Очерки из истории школ Казахстана.-Алматы, 1972.
5. А.Ш.Шарипов. Народное образование Казахстана за 40 лет.-Алматы, 1960.