- •III. Глоссарий
- •Пән бойынша берілген тапсырмаларды орындау және тапсыру графигi
- •Пәнді оқу-әдістемелік тұрғыдан қамтамасыз ету картасы
- •IV. Дәрістер кешені
- •1.1 Таяау және Қиыр Шығыс ежелгі мемлекеттеріндегі тәлім-тәрбие
- •Ұсыныл5ан әдебиеттер
- •Антикалық замандағы Византиядағы педагогикалық ой-пiкiрлер
- •Ұсыныл5ан әдебиеттер
- •Византиядағы ағарту iсi және педагогикалық ой-пiкiрлер
- •Ұсыныл5ан әдебиеттер
- •1.4 Орта ғасырда және Қайта өрлеу дәуiрiндегi Батыс Еуропа елдерiндегi тәрбие, педагогикалық ой-пiкiрлер
- •Ұсыныл5ан әдебиеттер:
- •1.5 Ақш пен Батыс Еуропа елдерiндегi тәрбие, мектеп және педагогика
- •Ұсыныл5ан әдебиеттер
- •3. Ежелгі Русьтегі бастауыш оқыту жүйесі.
- •4.Орыс жеріндегі хiv- XVI ғ. Ғ. Тәрбие мен оқыту.
- •Орыс жеріндегі хiv- XVI ғ. Ғ. Тәрбие мен оқыту.
- •Ұсыныл5ан әдебиеттер:
- •2. 2 XIX және XX ғасырдың басындағы Ресейдегі мектеп, білім жүйесі және педагогика ғылымы
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •2.3 1917-1941 Ж. Ж. Аралығында тмд елдеріндегі мектеп пен педагогиканың дамуы
- •Ұсынылған дебиеттер:
- •2 .4 1941-1980 Ж. Ж. Аралығындағы Тәуелсiз мемлекеттер достатстығы (тмд) елдерiндегі мектеп пен педагогиканың дамуы
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •2.5 1980-1991 Ж. Ж. Аралығындағы тмд елдеріндегі мектеп пен педагогиканың дамуы
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •3. I. Қазақ даласындағы ортағасыр ойшылдарының педагогикалық ой-пiкiрлерi
- •Ұсынылатын әдебиеттер
- •Ұсынылатын әдебиеттер
- •3. 3 Хүiii ғ. Екiншi жартысы мен хiх ғ. Аяғына дейiнгi Қазақстандағы саяси- әлеуметтiк жағдайлар және қазақ демократ ағартушыларының ой-пікірлері
- •Ұсынылатын әдебиеттер
- •3. 4 Кеңестік дәуірдегі Қазақстан Республикасындағы білім беру ісі және мектептер тарихы
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •V. Практикалық сабақтар
- •1.1 Практикалық сабақ тақырыбы: Таяау және Қиыр Шығыс ежелгі мемлекеттеріндегі Шумер тәлім-тәрбиесі
- •Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •1.3 Практикалық сабақ тақырыбы: Византиядағы ағарту iсi және педагогикалық ой-пiкiрлер
- •Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •Өзiн-өзi тексеруге арналған сұрақтар
- •Ұсынылған әдебиеттер:
- •Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •2.1 Практикалық сабақ тақырыбы: X-XVIII ғ. Ғ. Ресейдегі тәрбие, білім беру және педагогикалық ой-пікір
- •3. Ежелгі Русьтегі бастауыш оқыту жүйесі.
- •4.Орыс жеріндегі хiv- XVI ғ. Ғ. Тәрбие мен оқыту.
- •Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •2.2 Практикалық сабақ тақырыбы: XIX және XX ғасырдың басындағы Ресейдегі мектеп, білім жүйесі және педагогика ғылымы
- •Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:
- •Реферат тақырыптары:
- •Ұсынылған әдебиеттер:
- •2.3 Практикалық сабақ тақырыбы: 1917-1941 ж. Ж. Аралығында тмд елдеріндегі мектеп пен педагогиканың дамуы
- •Өзiн-өзi тексеруге арналған сұрақтар
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •2.4 Практикалық сабақ тақырыбы: 1941-1980 ж. Ж. Аралығындағы Тәуелсiз мемлекеттер достатстығы (тмд) елдерiндегі мектеп пен педагогиканың дамуы
- •Өзiн-өзi тексеруге арналған сұрақтар:
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •Өзiн-өзi тексеруге арналған сұрақтар:
- •Ұсынылған әдебиеттер:
- •3. I. Қазақ даласындағы ортағасыр ойшылдарының педагогикалық ой-пiкiрлерi
- •Өзiн-өзi тексеруге арналған сұрақтар
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •3.2 Практикалық сабақ тақырыбы: хү-хүiii ғ.Ғ. Қазақ хандығының құрылуы
- •Өзiн-өзi тексеруге арналған сұрақтар
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •3.3 Практикалық сабақ тақырыбы: хүiii ғ. Екiншi жартысы мен хiх ғ. Аяғына дейiнгi Қазақстандағы саяси- әлеуметтiк жағдайлар және қазақ демократ ағартушыларының ой-пікірлері
- •Өзiн-өзi тексеруге арналған сұрақтар
- •Ұсынылған әдебиеттер
- •Антикалық замандағы Византиядағы педагогикалық ой-пiкiрлер
- •3. Ежелгі Русьтегі бастауыш оқыту жүйесі.
- •4.Орыс жеріндегі хiv- XVI ғ. Ғ. Тәрбие мен оқыту.
- •Өзбетінше орындайтын тапсырмалар
- •Реферат тақырыптары
- •Әдебиеттер
- •2. 2 XIX және XX ғасырдың басындағы Ресейдегі мектеп, білім жүйесі және педагогика ғылымы
- •Өзбетінше орындалатын тапсырмалар
- •Әдебиеттер
- •2.3 1917-1941 Ж. Ж. Аралығында тмд елдеріндегі мектеп пен педагогиканың дамуы
- •Өзбетінше орындайтын тапсырмалар
- •Әдебиеттер
- •2.4 1941-1980 Ж. Ж. Аралығындағы Тәуелсiз мемлекеттер достатстығы (тмд) елдерiндегі мектеп пен педагогиканың дамуы
- •Өзбетінше орындайтын тапсырмалар
- •Реферат тақырыптары
- •Әдебиеттер
- •Өзбетінше орындайтын тапсырмалар
- •Реферат тақырыптары
- •Әдебиеттер
- •3.3. Хүiii ғ. Екiншi жартысы мен хiх ғ. Аяғына дейiнгi Қазақстандағы саяси- әлеуметтiк жағдайлар және қазақ демократ ағартушыларының ой-пікірлері
- •Өзбетінше орындайтын тапсырмалар
Пән бойынша берілген тапсырмаларды орындау және тапсыру графигi
№ |
Сабақ тақырыптары |
Жұмыс түрі |
Бақылау түрі |
Балл |
Ұсын. әдеб сілтеме, беттері |
Тапсыру уақыты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1.
|
Педагогика тарихы ғылымы, оның әдіснамалық негіздері, ғылыми-зерттеу әдістері |
Дәріс
Прак. сабақ
СОӨЖ СӨЖ
|
Түсіндіру
Сұрақ-жауап
Жеке тап. Жеке тап.
|
2
5
4 2 |
1нег. [ 5-24 ]
|
1 апта |
2.
|
Таяау және Қиыр Шығыс ежелгі мемлекеттеріндегі (Египет, Изра ил-иудей, Иран, Сирия,Палестина, Үнді және Қытай) тәлім-тәрбие мен мектептер |
Дәріс
Прак. сабақ
СОӨЖ СӨЖ
|
Түсіндіру
Сұрақ-жауап
Жеке тап. Жеке тап.
|
2
5
4 2 |
1нег. [ 58-78 ]
|
2 апта |
3. |
Шығыстағы Орта ғасыр дәуіріндегі тәрбие, мектеп, және педагогикалық ойлар |
Дәріс
Прак. сабақ
СОӨЖ СӨЖ
|
Түсіндіру
Сұрақ-жауап
Жеке тап. Жеке тап.
|
2
5
4 2 |
1нег. [78-92 ]
|
3 апта |
4. |
Антикалық дәуірдегі және Византиядағы педагогикалық ой-пікірлер |
Дәріс
Прак. сабақ СОӨЖ СӨЖ
|
Түсіндіру
Сұрақ-жауап Жеке тап. Жеке тап.
|
2
5
4 2 |
1нег. [ 92-116 ]
|
4 апта |
5. |
Орта ғасыр мен Қайта өрлеу дәуіріндегі Батыс Еуропа Елдеріндегі тәрбие, мектеп, педагогика |
Дәріс
Прак. сабақ СОӨЖ СӨЖ
|
Түсіндіру
Сұрақ-жауап Жеке тап. Жеке тап.
|
2
5
4 2 |
1нег. [ 116- 124 ]
|
5 апта |
6. |
АҚШ пен Батыс Еуропа елдеріндегі тәрбие, мектеп, педагогика. Шығыс Еуропадағы тәрбие , мектеп, педагогикалық ой-пікірлер |
Дәріс
Прак. сабақ СОӨЖ СӨЖ
|
Түсіндіру
Сұрақ-жауап Жеке тап. Жеке тап.
|
2
5
4 2 |
1нег. [124-148 ]
|
6 апта |
7. |
Х-ХҮ111 ғ.ғ. Ресейдегі тәрбие, оқыту, педагогика ғылымы. Х1Х-ХХ ғғ. Ресейдегі мектеп, білім жүйесі, педагогика ғылымы. |
Дәріс
Прак. сабақ СОӨЖ СӨЖ
|
Түсіндіру
Сұрақ-жауап Жеке тап. Жеке тап.
|
2
5
4 2 |
1нег. [ 148- 194 ]
|
7 апта |
|
1 -Рейтинг |
|
100 |
7 апта |
||
8. |
1917-1945жж. мектеп пен педагогиканың дамуы. |
Дәріс
Прак. сабақ СОӨЖ СӨЖ
|
Түсіндіру
Сұрақ-жауап Жеке тап. Жеке тап.
|
2
5
4 2 |
1нег. [ 194- 210 ]
|
8 апта |
9. |
1945-1991жж. мектеп пен педагогиканың дамуы. |
Дәріс
Прак. сабақ СОӨЖ СӨЖ
|
Түсіндіру
Сұрақ-жауап Жеке тап. Жеке тап.
|
2
5
4 2 |
1нег. [ 210- 240 ]
|
9 апта |
10. |
Көне түркі жазба мәдениеті, араб-шығыс мәдениетінің Орта Азия мен қазақ даласына таралуы, орта ғасыр ойшылдарының тәлімгерлік ой-пікірлері (Ү1-ХҮ11 ғғ.) |
Дәріс
Прак. сабақ
СОӨЖ СӨЖ
|
Түсіндіру
Сұрақ-жауап
Жеке тап. Жеке тап.
|
2
5
4 2 |
1нег. [4 7-57 ]
|
10 апта |
11. |
ХҮ111 ғ.-Х1Х ғ. алғаш қы жартысындағы Қазақстандағы мектеп пен педагогикалық ой пікір. |
Дәріс
Прак. сабақ СОӨЖ СӨЖ
|
Түсіндіру
Сұрақ-жауап Жеке тап. Жеке тап.
|
2
5
4 2 |
1нег. [ 7-20 ]
|
11 апта |
12.
|
Кеңестік дәуірдегі ҚР білім беру ісінің дамуы мен қазіргі тенденциялары. |
Дәріс
Прак. сабақ СОӨЖ СӨЖ
|
Түсіндіру
Сұрақ-жауап Жеке тап. Жеке тап.
|
2
5
4 2 |
1нег. [ 276- -294 ]
|
12 апта |
13. |
Қазақстандағы педагогика ғылымының қалыптасуы және оған еңбек сіңірген педагог- ғалымдар |
Дәріс
Прак. сабақ СОӨЖ СӨЖ
|
Түсіндіру
Сұрақ-жауап Жеке тап. Жеке тап.
|
2
5
4 2 |
1нег. [ 310- 320 ]
|
1 3 апта |
14. |
ХХ ғ. соңындағы ХХ1 ғ. басындағы, ғасырлар тоғысындағы Қазақстан дағы білім беру жүйесі және педагогикалық білім. |
Дәріс
Прак. сабақ СОӨЖ СӨЖ
|
Түсіндіру
Сұрақ-жауап Жеке тап. Жеке тап.
|
2
5
4 2 |
1нег. [ 331- 349 ]
|
14 апта |
|
11 -Рейтинг |
|
100 |
14 апта |
||
15. |
Кеңестік дәуірдегі ҚР білім беру ісінің дамуы мен қазіргі тенденци ялары. |
Дәріс
Прак. сабақ СОӨЖ СӨЖ
|
Түсіндіру
Сұрақ-жауап Жеке тап. Жеке тап.
|
2
5
4 2 |
1нег. [ 331- 348 ]
|
15 апта |
|
Емтихан |
|
100 |
|
||
|
Қорытынды бағасы |
|
100 |
|
||
