Содержание рабочей программы

ОБУЧЕНИЕ В УЧЕБНЫХ МАСТЕРСКИХ

Тема №1 “Вводное занятие” -2ч.

Входной контроль знаний учащихся по выбранной профессии/

Учебные и воспитательные задачи производственного обучения - его связь с предметами профессиональной подготовки, общеобразовательными дисциплинами. Применение знаний и умений, приобретенных во время производственного обучения. Производительный труд - основа овладения профессиональным мастерством.

Базовое предприятие отделения НПО; традиции трудового коллектива, передовики и новаторы производства по профессиям машиностроения и металлообработки. Вклад выпускников отделения НПО в достижении трудового коллектива предприятия.

Ознакомление учащихся с учебной мастерской. Расстановка учащихся по рабочим местам.

Ознакомление с организацией рабочего места, порядком получения, хранения и сдачи инструмента и приспособлений.

Ознакомление с режимом работы, формами организации труда и правилами внутреннего распорядка в учебных мастерских.

Формы морального и материального стимулирования труда рабочих на производстве и учащихся. Демонстрация наиболее характерных для данной профессии видов работ.

Учащийся должен знать:

- цели и задачи производственного обучения;

- виды работ станочника;

- значимость профессии в экономике страны.

Тема №2 “Безопасность труда и пожарная безопасность в учебных мастерских” -4ч.

Требования безопасности труда в учебных мастерских и на рабочих местах. Причины травматизма. Виды травм. Меры предупреждения травматизма

Учащийся должен знать:

- основные требования, правила и инструкции по безопасности труда, их выполнение.

- основные требования электробезопасности, их соблюдение.

- причины возможных пожаров в учебных мастерских. Системы предотвращения пожаров и пожарной защиты. Правила пользования электронагревательными приборами. Обесточивание электросети. Меры предосторожности при пользовании пожароопасными жидкостями. Правила поведения учащихся при пожаре. Порядок вызова пожарной команды. Меры профилактики возгорания. Правила пользования первичными средствами пожаротушения. Устройство и применение огнетушителей и внутренних пожарных кранов.

Учащийся должен уметь:

- оказывать первую медицинскую помощь при получении травмы.

- оказывать первую медицинскую помощь при поражении электротоком.

- пользоваться огнетушителем.

Контрольное задание:

- тест{компьютерный вариант}.

Тема №3 “ Экскурсия на предприятие”-6ч.

Учебно-воспитательные задачи экскурсии.

Ознакомление со структурой и характером работы предприятия. Ознакомление с планом социального развития и коллективным договором предприятия, а также с формами участия рабочих в управлении предприятием.

Ознакомление с продукцией, выпускаемой предприятием, с системой контроля ее качества.

Ознакомление с работой общественных организаций предприятия.

Ознакомление с планированием работы в бригадах, предприятии в целом. Ознакомление с системой повышения квалификации на предприятии. Новаторы предприятия - выпускники училища.

Учащийся должен знать:

- структуру и характер работы предприятия.

- продукцию, выпускаемую предприятием.

- рынок сбыта продукции.

- социальную сферу предприятия.

- новаторов предприятия - выпускников училища.

- правила безопасности во время экскурсии

Тема № 4 “Упражнения в управлении токарным станком” -12ч

Инструктаж мастера. Ознакомление учащихся с назначением и общим устройством токарного станка, взаимодействием его основных узлов и механизмов, технологической оснасткой и режущим инструментом, требованиям к организации рабочего места токаря и безопасности труда при работе на станке. Демонстрация пуска и остановки станка. Показ выполнения токарных работ. Ознакомление учащихся с правилами обслуживания оборудования

Включение и выключение привода главного движения и привода подач. Установка патронов, центров оправок для крепления заготовок. Установка заготовок в самоцентрирующем патроне в центрах на оправках, закрепление резцов.

Упражнения в управлении суппортом. Установка заданной частоты вращения шпинделя по таблицам, заданных величин продольных и поперечных подач. Включение и выключение механической продольной и поперечной подач резца.

Упражнения в пользовании измерительной линейкой и штангенциркулем.

Снятие пробной стружки на длине 4-5 мм по заданной глубине резания. Контроль размера. Снятие стружки на длине 20-30 мм ручной подачей. Установка резца на глубину резания по лимбу. Контроль размеров. Техническое обслуживание рабочего места.

Учащийся должен знать:

- устройство токарного станка.

- устройство штангенциркуля.

Учащийся должен уметь:

-- управлять суппортами.

- устанавливать необходимые режимы резания.

- устанавливать заготовку.

- устанавливать резцы.

- контролировать размеры.

- организовывать рабочее место.

- соблюдать правила безопасной работы.

Контрольное задание: тест{комп. вариант},кроссворд