₆₀₅₄₈₆

_{ГЕОГРАФИЯ}

_{МАТЕРИКОВ И СТРАН}

Учебное пособие для 9 класса учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования, с русским языком обучения с 12-летним сроком обучения (базовый и повышенный уровни)

Допущено

Министерством образования Республики Беларусь

Минск «Народная асвета» 2006

цветной печати». 220024,

161.1)

УДК 913 (075.3= ББК268я721 Г35

Авторы:

Н В Науменко (§ 13-23,25,28,36,41,45,48, 52, 58-63, 68); Н. Л. Стреха (§ 7-12, 24, 26-27, 29-35, 37-40, 42-44, 46-47, 49-51, 53-57, 64-67); Т. Н. Илькевич (методический аппарат); С. Н. Басик (§ 1 -6, 58, 68)

Рецензенты:

зав. лабораторией Ин-та геологических наук НАН Беларуси, д-р гсолого-минералог. наук, чл.-кор. А.К. Караванов; методист высшей категории учреждения образования «Минское суворовское училище» В. Н. Крутько; учитель географии гимназии № 24 г . Минска А. В. Фролова

География материков и стран : учеб. пособие для Г35 9-го кл. учреждений, обеспечивающих получение общ. сред, образования, с рус. яз. обучения с 12-летним сроком обучения (базовый и повыш. уровни) / Н. В. Науменко [и др.]. — Минск: Нар. асвета, 2006. — 416 с: ил., карт. ISBN 985- 1ЙйЩ4-3. —... _vnwon._n7, ,__{1R1 n}

^{3-^ьнт}_тт^{Т ББК268я7,21}

Учебное издание [ ¹

Науменко Наталья Владимировна, Стреха Николай Леонидович, Илькевич Татьяна Николаевна, Басик Сергей Николаевич

ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И СТРАН

Учебное пособие для 9 класса

учреждений, обеспечивающих получение

общего среднего образования, с русским языком обучения

с 12-летним сроком обучения

(базовый и повышенный уровни)

Зав. редакцией В. Г. Бехтина. Редакторы Г. А. Бабаева, Л. А. Тимофеева. Оформление Б. Г. Клюйко. Художественный редактор Л. А. Дашкевич. Технический редактор М. И. Чепловодская. Компьютерная верстка М. Я. Цофина. Корректоры 3. Н. Гришели, В. С. Бабеня, А. В. Алешко.Д. Р. Лосик, О. С. Козицкая, Т. Н. Ведерникова. Подписано в печать 04.10.2006. Формат 60х90У₁₆. Бумага офсетная №1. Гарнитура литературная. Офсетная печать. Усл. печ. л. 26+0,25 форз. Усл. кр.-отт. 105,5. Уч.-изд. л. 20,95+0,35 форз. Тираж 112 000 экз. Заказ 326.

Издательское республиканское унитарное предприятие «Народная асвета» Министер­ства информации Республики Беларусь. ЛИ № 02330/0131732 от 01.04.2004.

220004, Минск, лГШИДи ПиОедшелейЛ 1.

Навукоей-пс,счггпчкая б!бл(ятэ

талшмш '-одя е1&л1ятэка

Республиканское inirarjuoe предприятие «Минская фаорик<

Минск, Корженев жого, 20. "

^к «Нацыядальны (истытут адукацьи»

ISBN 985- 12-16l|4-3 Ф'ШШЙ ^сЦ<Й^леиие- ^{УП <<На}Р^{одная асвета>>}. ²⁽

Содержание

От авторов 6

Тема 1. Северная Америка

§1(1). Географическое положение. История исследований... 7 § 2 (2—3). Геологическое строение. Рельеф. Полезные

ископаемые 12

§ 3 (4). Климат 19

§ 4 (5). Внутренние воды 27

§ 5—6 (6—7). Природные зоны 34

§ 7 (8). Население и политическая карта Северной Америки.. 48 § 8 (9—10). Соединенные Штаты Америки (США). Природные

условия. Население 54

§ 9—10 (11 — 14). США. Хозяйство 58

§ 11 (15—16). Канада 67

§ 12(17—18). Мексика 73

Тема 2. Евразия. Общий обзор

§ 13—14 (19—20). Географическое положение Евразии.

История открытия и исследований 80

§15 (21). Геологическое строение. История формирования

материка 90

§ 16(22—23). Рельеф 95

§ 17 (24—25). Полезные ископаемые 103

§ 18—19 (26—29). Климат Евразии 108

§ 20—21 (30—32). Внутренние воды 121

§ 22—23 (33 — 36). Природные зоны 133

§ 24 (37). Население и особенности хозяйства стран Евразии. Социально-экономическое районирование 148

Тема 3. Северная Европа

§ 25 (38). Состав территории, географическое положение.

Природные условия 156

§ 26 (39). Политическая карта и население Северной Европы 161 § 27 (40—41). Хозяйство стран Северной Европы 165

Тема 4. Западная Европа

§ 28 (42). Состав территории, географическое положение. Природные условия 172

§ 29 (44—45). Политическая карта, население и хозяйство

стран Западной Европы 177

§ 30 (46). Великобритания. Природные условия. Население . . 186

§ 31 (47—48). Великобритания. Хозяйство 191

§ 32 (49). Германия. Природные условия. Население 196

§ 33 (50). Германия. Хозяйство 201

§ 34 (51). Франция. Природные условия. Население 208

§ 35 (52). Франция. Хозяйство 213

Тема 5. Восточная Европа

§ 36 (53). Состав территории, географическое положение.

Природные условия ■ 221

§ 37 (54 — 55). Политическая карта, население и хозяйство

стран Восточной Европы 229

§ 38(56—57). Украина. Природные условия. Население 236

§ 39(58 — 59). Украина. Хозяйство 243

§ 40 (60—61). Польша 250

Тема 6. Южная Европа

§ 41 (62). Состав территории, географическое положение.

Природные условия 258

§ 42 (63). Политическая карта и население Южной Европы . . 263

§ 43 (64). Хозяйство стран Южной Европы 268

§ 44 (65 — 66). Италия 273

Тема 7. Юго-Западная Азия

§ 45 (67). Состав территории, географическое положение.

Природные условия 283

§ 46—47 (68—69). Политическая карта, население и хозяйство стран Юго-Западной Азии. Страны Закавказья 292

Тема 8. Южная и Юго-Восточная Азия

§ 48 (71). Состав территории, географическое положение.

Природные условия 302

§ 49 (72—73). Политическая карта, население и хозяйство

стран Южной и Юго-Восточной Азии 309

§ 50—51 (74—75). Индия 316

Тема 9. Восточная и Центральная Азия

§ 52(76 77). Состав территории, географическое положение.

Природные условия 326

§ 53 (78). Страны Средней Азии и Казахстан 334

§ 54—55 (79—82). Китайская Народная Республика (КНР) ... 341

§ 56 (83) Япония. Природные условия. Население 352

§ 57 (84). Япония. Хозяйство 357

Тема 10. Россия

§ 58 (85). Географическое положение. История исследований 363

§ 59—60 (86—88). Рельеф. Полезные ископаемые 366

§ 61—62 (89—90). Климат и внутренние воды 374

§ 63 (91—92). Растительность, почвы, животный мир 382

§ 64—65 (93—94). Население. Промышленность 388

§ 66—67 (95 — 96). Сельское хозяйство. Транспорт и внешне- экономические связи 3gg

406 412

Тема 11. Экологические проблемы Евразии

§ 68 (97). Состояние и охрана природных комплексов Приложение

От авторов

Дорогие девятиклассники!

Вы продолжаете изучать географию материков и стран. Это учеб­ное пособие предназначено для изучения географии на двух уровнях: базовом и повышенном. Порядковый номер параграфа для изучения на повышенном уровне дается в скобках. Например: § 36 (53). А ма­териал для повышенного уровня помечен линией (| ).

Выводы и положения, отражающие главное в содержании темы, выделены в тексте синим цветом. Красным цветом обозначены новые понятия и термины. В том случае, если в тексте не дается их толко­вание, вы сможете найти его в словаре, помещенном в Приложении.

Перед текстом каждого параграфа сформулированы вопросы, ко­торые подготовят вас к изучению нового материала. Работа с текстом параграфа включает самостоятельную работу с картами атласа, для выполнения которой необходимо ответить на вопросы, помеченные

значком -

Вопросы и задания после параграфов разбиты на три группы по уровню сложности: 1) вопросы, требующие воспроизведения матери­ала; 2) со звездочкой (*) — вопросы, предполагающие самостоятель­ное осмысление текста параграфа; 3) с двумя звездочками (**) — за­дания для повышенного уровня или требующие привлечения дополни­тельного материала.

В блоке со значком |щ предложены задания, развивающие уме­ния и навыки работы с текстом, картографическим, статистическим материалами.

Под рубрикой «Обсудим? Поспорим? Доберемся до истины!» да­ются темы для дискуссий.

Желаем успехов!

СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА

§ 1 (1). Географическое положение.

История исследований

Что понимают под географическим положением объекта? Почему важно знать географическое положение любого объекта? По какому плану характеризуется географическое положение материка? Что вам известно об открытиях и исследованиях Северной Америки в доколумбову эпоху?

Географическое положение. Северная Америка — третий по размерам материк нашей планеты после Евразии и Африки. Его пло­щадь с прилегающими островами составляет более 24 млн км'.

Весь материк целиком находится в Западном полушарии. Он же является единственным на Земле континентом, полностью, вместе с островами, расположенным в Северном полушарии, чем вполне оп­равдывает свое название — Северная Америка.

i К какой части света относится Северная Америка? Какими "Щ" океанами и морями омывается материк? С какими материками соседствует, как от них отделяется? Покажите на карте крайние точки материка.

Л вы таете, что...

В геологическом прошлом Северная Америка и Евразия входили в состав огром­ного праматерика - Лавразии. Этим во многом объясняется сходство современной природы материков, обусловленное их положением в одинаковых широтах общими чЧ-тамп геологического строения „ общей историей геологического развития

Южной границей Северной Америки условно считается Па­намский перешеек, через кото­рый в начале XX в. был проложен судоходный Панамский канал. Полосу суши между Теуантепек-ским (юг Мексики) и Панамским перешейками принято называть Центральной Америкой. Береговая линия Северной Америки на севере и востоке силь­но изрезана. Здесь расположен крупнейший остров нашей пла­неты — Гренландия (площадь — около 2,2 млн км²), а также огромный Канадский Арктический архипелаг. Самый большой остров архипелага — Баффинова Земля (пятый по площади на Зем­ле — 476 тыс. км²). К Северной Америке относятся расположенные в Атлантике острова Ньюфаундленд, Багамские, Антильские (в том числе Большие Антильские — Куба, Ямайка, Гаити, Пуэрто-Рико), и находящиеся в Тихом океане Алеутские острова, остров Ван­кувер и др.

Самые крупные полуострова Северной Америки: на северо-вос­токе — Лабрадор, на востоке — Флорида, на юге — Юкатан, на западе — Аляска и Калифорния. Глубоко вдаются в сушу зали­вы — Мексиканский, Гудзонов, Калифорнийский.

Покажите на карте острова, относящиеся к Северной Америке. Объясните их происхождение. Каковы причины различий в очертаниях береговой линии западного, северного и восточного побережий?

Географическое положение, размеры, протяженность и конфигу­рация материка определяют разнообразие его природных условий.

История исследований. В истории открытия и исследования Северной Америки выделяется несколько этапов: открытие ее нор­маннами, испанское завоевание, периоды поиска северо-западного прохода и изучения внутренних районов материка.

Первыми европейцами, ступившими на землю Северной Америки, были норманны — «северные люди». Так в средние века называли жителей Северной Европы — предков современных норвежцев, шве­iioii и датчан. В поисках рыбы, морского зверя, леса они совершали плавания по северным морям.

В конце X в. норманн Эйрик Рауди («Рыжий»), двигаясь из I кландии на запад, достиг поросшего лесом берега. Он назвал его 1|н'пландия — «Зеленая земля». Значительно позднее стало извест­но, что остров почти полностью покрыт ледниками. Но название осталось. В Гренландии норманнские поселения просуществовали около 400 лет.

В начале XI в. от берегов Гренландии на юго-запад отправились гуда Лейфа Эйриксона, прозванного «Счастливым». После длитель­ного плавания Лейф и его спутники достигли земли. Место своей зи­мовки они назвали Винланд — «Земля винограда», или в переносном значении — «Богатая земля». Ученые считают, что Винланд — это п. Ньюфаундленд или северо-восточное побережье США. Норманны, открыв Гренландию и северо-восточное побережье Северной Америки, посчитали их продолжением Европы и особого значения открытиям не придали. Лейфу Эйриксону в нескольких крупных городах США поставлены памятники как одному из первооткрывателей материка.

Только в конце XV в. в поисках пути в богатую Индию ис­панский подданный Христофор Колумб достиг острова, кото­рому дал имя Сан-Сальвадор — «Святой Спаситель». Это был один из островов Багамского архипелага. День, когда это случи­лось, — 12 октября 1492 г. — принято считать датой открытия Америки. Открытые в результате четырех плаваний (1492—1502) острова и земли Колумб называл Индиями. Впоследствии за оже­рельем островов, расположенных между Северной и Южной Аме­рикой, закрепилось название Вест-Индия, что значит «Западная Индия».

Флорентиец Америго Веспуччи, принимавший участие в испанских и португальских экспедициях (1499— 1502), предложил назвать земли от Карибского моря до Южного тропика Новым Светом.

В 1507 г. географ и картограф Мартин Вальдземюллер в своей работе «Введение в космографию» Америкой называл только южный материк. Имя Колумба в его книге даже не упоминается. На оба материка впервые название «Америка» распространил фла­мандский картограф Герхард Крамер (известный как Меркатор)

в атласе, изданном в 1538 г. Со второй половины XVI в. название Америка окончательно утвердилось за обоими материками.

По следам Колумба на запад через океан пошли мореплаватели других стран. В 1497 г. состоявший на английской службе итальянец Джон Кабот (Джованни Кабото) открыл о. Ньюфаундленд («новая открытая земля»).

В первой половине XVI в. началось кровавое покорение Мексики испанцами: передовые отряды Эрнандо Кортеса пересекли Мекси­канское нагорье и достигли полуострова Калифорния.

В 1534—1536 гг. француз Жак Картье трижды совершает плавание к о. Ньюфаундленд. Он открывает залив и реку, назван­ные им в честь Святого Лаврентия. С этого времени начинается французская колонизация материка. В первой половине XVII в. французами были открыты Великие Североамериканские озера. А в конце XVII в. Робер Кавелье де ла Саль, исследуя внутренние районы, первым спустился по реке Миссисипи до Мексиканского залива.

В XVI—XVII вв. в поисках северо-западного прохода из Атлантики в Тихий океан ряд экспедиций совершили англичане. Генри Гудзоном был открыт крупный залив, позже названный его именем.

Первенство в открытии и исследовании северо-западной части Северной Америки принадлежало русским. В 1732 г. северо-западного побережья материка достигло судно «Святой Гавриил» под командо­ванием Ивана Федорова и Михаила Гвоздева. Позднее экспедиция Витуса Беринга и Хчексея Чирикова нанесла на карту Алеутские острова и юго-западное побережье Аляски. В конце XVIII в. первые русские поселения в Северной Америке основал Григорий Шелихов. За заслуги перед Россией в освоении новых земель его называли «Колумбом российским».

В конце XVIII в. шотландец Александр Макензи пересек северную часть континента дважды. Была открыта крупная река, в последствии получившая имя первооткрывателя. В начале XIX в. американские офицеры Мэриуотер Льюис и Уильям Кларк исследовали реку Мис­сури, пересекли Кордильеры и вышли к Тихому океану.

В XIX в. несколько экспедиций делали попытки обогнуть материк на его северо-западе — найти «северо-западный проход». В 1903— 1906 гг. это удалось норвежцу Руалу Амундсену на парусно-моторной яхте «Иоа».

Современные исследования связаны с изучением арктического сектора материка. Продолжается изучение внутренних горных райо­нов. Большую роль в этом играют материалы космических съемок Американского аэрокосмического агентства (НАСА).

1. j^io официально считается первооткрывателем Америки?

2. Назовите имена испанских, французских, английских и русских мореплавателей, оставивших след в истории иссле- дования материка. Запишите их в тетрадь. 3*. Почему ев- ропейские страны так активно стремились колонизировать и исследовать Северную Америку? 4*. Какое практическое значение имело строительство Панамского канала?

1. Охарактеризуйте географическое положение Северной Америки. 2. Совершите виртуальное путешествие вокруг Се­верной Америки. Назовите крупные элементы береговой линии магерика. 3*. Составьте таблицу «Черты сходства и различия в географическом положении Северной и Южной Америки». Сделайте выводы о влиянии географического положения материка на его природные условия. 4. Покажите на карте объекты, которые носят имена своих первооткрывателей.

Обсудим? Поспорим? Доберемся до истины!

Выскажите свою точку зрения на то, что в США День открытия Америки (12 октября) считается государственным праздником (День Колумба).

§ 2 (2—3). Геологическое строение. Рельеф.

Полезные ископаемые

Что гакое лиюсфорные плиты? Складчатые пояса? Каковы основные формы рельефа суши? Какие внешние и внутренние процессы формиру­ют рельеф? Какие полезные ископаемые обычно находятся в складчатых поясах, а какие — в осадочных чехлах платформ?

Геологическое строение. Материк расположен в пределах Северо-Американской литосфсрной плиты. На тектонической и физической картах Северной Америки хорошо заметно различие восточной и запад­ной (Кордильеры) частей материка. Оно обусловлено особенностями длительной и сложной геологической истории их формирования.

Проследите по карте «Строение земной коры», с какими лито-сферными плитами и как взаимодействует Северо-Американ-

ская плита.

Основу восточной части материка образует древняя Северо-Американская платформа. На северо-востоке основание платформы приподнято и выходит на поверхность в виде Канадского щита. Щит сложен древними кристаллическими породами — гранитами, лабрадо­ритом. Западная и южная части платформы — плита. Здесь кристал­лические породы фундамента скрыты под осадочным чехлом.

Северо-Американская платформа окаймлена складчатыми пояса­ми. На севере, востоке и юге — древними, на западе — более молодыми.

В палеозое горообразователь­ные процессы проявились в Аппа­лачах, восточной части Гренландии и на севере Канадского Арктичес­кого архипелага. Эти складчатые системы относят к древним.

Западная часть Северной Америки представлена крупней­шей складчатой областью Корди-

„ ^Г Кордильеры. Скалистые горы

льер. Слагающие ее складчатые

системы имеют различный возраст и образуют несколько вытянутых с севера на юг поясов.

Большая часть складчатых сооружений Кордильер формирова­лась в течение мезозоя. В начале эры образовался центральный пояс хребтов от Аляски до Мексики. К востоку от него, ближе к Северо-Америкаиской платформе, пояс складчатости сложился позднее. Между центральным и восточным поясами возникли обширные плато и плоскогорья. Самые молодые хребты Кордильер — запад­ные — появились в кайнозое. Они образуют подвижный пояс вдоль побережья Тихого океана. В этот пояс входят и прогибы, ставшие долинами и заливами — Калифорнийская долина, заливы Кука и Калифорнийский.

Для Кордильер характерна высокая современная тектоническая активность — землетрясения и вулканизм. Районы наиболее активного их проявления — Аляска, тихоокеанское побережье США, Мексика и Центральная Америка.

Рельеф. Формирование рельефа связано с тектоническим строе­нием и геологической историей развития материка.

В восточной части континента от Северного Ледовитого оке­ана до Мексиканского залива протянулась широкая полоса равнин и возвышенностей. На рельеф северной и центральной частей этого региона большое влияние оказало древнее оледенение, покрывавшее около 60 % территории материка.

Древнее оледенение в Северной Америке имело три цен­тра — Кордильеры Канады, территория к северо-западу от

Гудзонова залива и полуостров Лабрадор. Отсюда начиналось движение ледников. По мере роста они сливались в один большой ледниковый щит. Южная граница максимального распространения ледника проходила примерно по линии: широта г. Нью-Йорк — река Огайо до впадения в Миссисипи, затем — по Миссисипи до впадения реки Миссури, затем — по Миссури до Канадских Кордильер.

В пределах Канадского щита расположена Лаврентийская воз­вышенность с высотами 300—600 м. Во время оледенения она пол­ностью находилась подледником. Поэтому здесь широко представлены формы рельефа, созданные его разрушительной мощью.

Следы работы ледяного покрова видны повсюду. Ледником были сглажены и превращены в холмы и гряды скалистые выступы крис­таллических пород Канадского щита. Типичные формы ледникового рельефа на полуострове Лабрадор — округлые скалы б и длинные узкие заливы фьорды. Отложениями ледника — мо­ренами — сложена холмистая поверхность Центральных равнин. Здесь им оставлены многочисленные валуны, выпаханы котловины, нынче занятые озерами.

К югу от Лаврентийской возвышенности расположены Цент­ральные равнины (высота 200—500 м). На севере их рельеф хол­мистый: это водно-ледниковые и моренные возвышенности. Южнее поверхность становится более плоской, и на ней появляются формы, созданные водной эрозией (овраги, балки и др.).

На востоке Центральных равнин проявляются карстовые про­цессы, связанные с распространением известняков. Часто встре­чаются карстовые пещеры. В предгорьях Аппалачей находится знаменитая Мамонтова пещера, одна из крупнейших на Земле. Общая протяженность ее проходов достигает 500 км.

К западу от Центральных равнин расположены Великие равни­ны, протянувшиеся с севера на юг почти на 4000 км. Это высокие плато (500—1500 м), «ступенями» спускающиеся к Центральным равнинам.

О враги — визитная карточка рельефа Великих равнин. Рав­нины расположены на большой высоте, они сложены легко раз­мываемыми горными породами, их климат отличается сезонностью увлажнения. Поэтому сеть оврагов на их поверхности постоянно разрастается. С высоты птичьего полета отдельные участки Великих равнин напоминают гигантские листья папоротника, устилающие землю. Эти участки земли, совершенно непригодные для использования в хозяйстве, получили название бедленды («дурные земли»).

На юге Великие и Централь­ные равнины переходят в берего­вые низменности — Примекси-канскую и Приатлантическую.

К западу от плато и плоскогорий протягивается еще одна система горных хребтов. Среди них Каскадные горы, представляющие собой

О ни сложены толщами морских осадочных пород, отличаются плоским низменным рельефом и - _м> ;а сильно заболочены.

К востоку от Центральных равнин простираются древние средневысотные горы Аппалачи (высшая точка гора Митчелл — 2037 м). Сильно разрушенные, они имеют пологие склоны и плоские вершины. На севере Аппалачей в рельефе хорошо сохранились следы оледенений. Для южной части горной системы типичны эрозионные формы, созданные водными потоками.

Западная часть Северной Америки занята мощнейшей горной системой Кордильер. Высшая точка материка — гора Мак-Кинли (6194 м) находится в Агяскинском хребте в северной части Кордиль­ер. Горообразование в Кордильерской геосинклинали привело к формированию трех, протягивающихся с севера на юг, поясов горных цепей, разделенных поясами плато и межгорных долин.

Восточный пояс представлен серией горных систем. Наиболее значительная среди них широкая цепь Скалистых гор. Это высокие хребты с крутыми склонами, покрытые густыми хвойными лесами.

1 Ш iHucmc.

Йеллоустонское плато сложено вулканическими породами. Оно представляет собой гигантский кратер древнего потухшего вулкана. Плато получило всемирную известность благодаря наличию горячих источников (которых на небольшой терри­тории свыше 3000), гейзеров, грязевых вулканов и горячих водоемов, причудливо связанных между собой. «Работают» гейзеры поодиночке и парами, одновременно и по очереди. Некоторые настолько знамениты, что имеют собственные имена: Превосходный, Старый Служака... Но рекордсмен — гейзер Гигант, высота столба

кипящей воды которого

91 м.

Западнее, в поясе высокогорных плато и плоскогорий, наиболее заметными являются Йеллоустонское плато и плато Колорадо.

цепь потухших вулканов. В долинах и на склонах много горячих ис­точников.

К югу от Каскадных гор высятся заснеженные вершины Сьер­ра-Невада (по-испански «снежные горы»). В этих горах хорошо выражена высотная поясность. На реках много водопадов и порогов. Один из красивейших водопадов материка с романтическим назва­нием Покрывало Невесты скрывается в Йосемитской долине.

Еще западнее расположена полоса долин (Калифорнийская и др.). Они плотно заселены, естественный рельеф сильно изменен в результате высокой хозяйственной освоенности.

С амый западный пояс хребтов Кордильер, протянувшийся вдоль побережья Тихого океана, — наиболее молодой по геологическому возрасту.

<тт

океане

Береговые хребты имеют сложное строение. В северной части они достигают 4000 м и покрыты ледниками, к югу — рнижяюхся. Береговые хребты,

шее зде

Ж^ьнЬ^ыт)ТрШ^ш

' ТШг.Ш2ноезем-|

летрясение почти до основания разрушило г. Сан-Франциско.

Южнее находится Мексикан­ское нагорье. Средняя высота его от 1000 до 3000 м. Здесь значи­тельные территории покрыты вул­каническими породами и застыв­шей лавой. На юге нагорья воз­вышаются действующие вулканы.

Мексиканское нагорье ^{СаМЫЙ ВЬ1С0КИЙ из них} ~ Орисаба

(5700 м).

Покажите на карте названные выше формы рельефа, определите их средние высоты.

Полезные ископаемые. Северная Америка богата различными полезными ископаемыми. Это связано с историей ее геологического развития.

Из горючих полезных ископаемых наиболее шачитсльны саиасы

Месторождения нефти и газа находят­ся на тихоокеанском побережье США, Примексиканской низменности, юге Центральных и Великих равнин, Аляске. Значительные запасы нефти и газа вмещает шельф окраинных морей Северного Ледовитого океана. Крупное месторождение Прадхо-Бей расположено на шельфе моря Бофорта.

Каменным углем богаты восток Центральных равнин и предго­рья Аппалачских гор. Бурые угли добывают на Великих равнинах, в межгорных котловинах Кордильер, на Аляске.

Рудные полезные ископаемые — одно из богатств материка. Круп­нейшие запасы железных руд сконцентрированы в породах Канадского щита в районе озера Верхнее и п-ова Лабрадор, в Северных Аппала­чах, на о. Ньюфаундленд и в Гренландии. Из цветных металлов и их руд выделяются медь (Скалистые горы, Мексиканское нагорье, Канадский щит), свинцово-цинковые руды (долина реки Миссисипи, Кордиль­еры), бокситы (о. Ямайка), никель (Лаврентийская возвышенность, о. Куба). Значительны запасы урановых руд (плато Колорадо). Ми­ровую известность имеют месторождения золота в бассейне реки Юкон и на юго-западе США.

Среди нерудных полезных ископаемых значительны запасы фос­форитов (п-ов Флорида), асбеста (Аппалачи) и калийных солей (юг

Великих равнин, район Великих озер). Химические ресурсы вод океана (добыча поваренной соли, магния) используются в США.

Относительно дефицитными видами минеральных ресурсов на материке являются хром, марганец и вольфрам.

<2>

i 1

1. На какие части можно разделить территорию Северной Америки по характеру поверхности? Назовите основные формы рельефа Северной Америки. 2. Какие полезные ископаемые добывают на материке? Каким закономернос­тям подчиняется их размещение? 3*. Какая зависимость существует между геологическим строением и рельефом территории? Подтвердите эту зависимость на примере Северной Америки. 4*. Сравните геологическое строение Северной и Южной Америки. К каким выводам вы пришли? 5*. Какое влияние на формирование рельефа Северной Америки оказал ледник?

1. Составьте сравнительную характеристику рельефа Север­ной и Южной Америки. Ответ можно выразить в виде схемы. 2*. По физической карте опишите строение Кордильер: назовите горные цепи, наиболее значительные вершины, межгорные впадины, плато.