
- •1.Философия,её предмет и роль в обществе.
- •2.Отношение человека к миру,сознания к материи-основной вопрос философии.
- •3.Основные функции философии. Философия и наука.
- •4.Понятие мировозрения,его общественно - исторический характер, структура и исторические типы.
- •5.Докласический этап древнегреческой философии:стихийно - материалистическое направление (милетская школа, гераклит, демокрит)
- •6.Класический этап древнегреческой философии:философия софитов и сократа.
- •7. Класический этап древнегреческой философии: идеалестическая философия платона и аристотеля.
- •8.Западноевропейскя философия средних веков:этапы развития, мировозренческие принцепы и основные идеи философиии авреиля августина и фомы аквинского.
- •9.Философия эпохи возрождения:идеи гуманистического антропоцентризма марсилио фичино и джованни миранделлы.
- •10.Натурфилософия и пантеизм эпохи возрождения (н.Коперник,дж.Бруно,г.Галилей)
- •11.Социально-поЛиТические теории и реформация в эпоху возрождения(николло макиавелли,жан боден,мартин лютер)
- •12.Философия нового времени:разработка методологии и теори познания (ф.Бекон,р.Декарт,б.Спиноза)
- •13.Философия английского (дж.Локк, энциклопедисты, э.Коллинз) и французкого просвещения (д.Дидро, ф.Вольтер, ж-ж. Руссо и др.)
- •14.Немецкая классическая философия:философия и.Канта, г.Гегеля, л.Фейербаха)
- •15.Философские идеи периода Киевской Руси (х1-х1у вв.): антропоцентризм и морально-этическая направленность в сочинениях мыслителей этого периода.
- •16. Философская мысль Украины в ху-ху111 вв.: идеи гуманизма и философии украинской идеи в деятельности представителей Острожского центра, Братских школ и Киево-Могилянской академии
- •17 Философия г.С.Сковороды.
- •18. Философия Украины в х1х-хх1 вв.: философские воззрения представителей Кирилло-мефодиевского братства, м.П. Драгоманова, в.И.Вернадского и др.
- •19.Философские воззрения т.Г.Шевченко
- •20. Философские концепции современности: позитивизм, этапы развития, основные идеи.
- •21. Философия марксизма : диалектический и исторический материализм
- •22. Философская антропология: м.Шелер «Положение человека в космосе»
- •23. Философия экзистенцизма. Ж.-п.Сартр «Экзистенциализм – это гуманизм»
- •24.Категория*бытие*, ее смысл и основные формы. Парменид и м.Хапйдеггер о категории «бытие*
- •25.Философское понятие «материя» Современная наука о видах и строении материи. Лукреций Кар «о природе вещей»
- •26.Движение, пространствои время как способ и формы существования материи.
- •27.Сознание, его сущность и структура. .З.Фрейд»я и Оно»
- •28.Проблема возникновения сознания и его общественно-историческая сущность. Сознание и язык.
- •29. Сознание и искусственный интеллект
- •30.Общественное сознание, его структура и формы
- •31.Общественное и индивидуальное сознание, их отличительные особенности и взаимосвязь.
- •32.Идеология и общественная психология: определение, их функции и взаимосвязь.
- •33.Правовое сознание: определение, характеристика, функции. Н.Макиавелли «Государь»
- •34.Нравственное сознание: определение, основные категории и функции
- •35.Эстетическое сознание: определение, основные категории и функции
- •36.Религия как форма общественного сознания, его специфика и функции
- •37.Проблема познания в философии: субъект и объект познания. Роль практики в познании: формы практики.
- •38.Чувственное и рациональное познание и их формы. Критика сенсуализма и рационализма.
- •39.Научное познание и его специфика. Б.Рассел «Человеческое познание»
- •40.Проблема истины в философии и науке. Виды истины. Критерий истины.
- •41. Методология и методы эмпирического познания
- •42.Методология и методы теоретического познания
- •43. Диалектика, ее принципы и альтернативы
- •44. Основные законы диалектики, их смысл и характеристика содержания.
- •45.Основные категории диалектики: сушность и характеристика. Аристотель «Категории»
- •46. Категории, структура и элемент, целое и часть.
- •47. Природа и общество, их взаимосвязь и взаимовлияние. Экологический кризис.
- •48. Народонаселение и его роль в развитии общества. Критика мальтузианства и геополитики.
- •49. Философский анализ общества: теоретические модели общества: натурализм, идеализм, материализм.
- •50. Социальное познание и его специфика. Закономерности развития общества и их отличие от законов природы.
- •51. Общественное производство, его виды, их особенности и взаимосвязь.
- •52. Понятия «общественный базис» и «общественная надстройка» и их взаимосвязь. По работе к.Маркса «к критике политической экономики. Предисловие»
- •53. Политическая система общества, ее возникновение, структура и роль.
- •54. Проблема человека в истории философии: его происхождение, назначение и место в мире.
- •55. Смысл жизни как функция человеческого бытия.
- •56. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества. Л.Фейербах «Вопрос о безсмертки с точки зрения антропологи» «Из Эрлангенских лекцій по логике и метафизике».
- •57. Природная основа и социальная сущность человека
- •58. Личность, ее формирование, основные признаки и связь с обществом.
- •59. Проблема свободы и ответственности в жизнедеятельности личности. Детерминизм и фатализм.
- •60. Роль личности в истории. У.Джеймс соч. «Личность» . Критика волюнтаризма и фатализма
- •61. Роль народных масс в историческом процессе
- •62. Понятие культура в философии: определение, виды и функции культуры
- •63. Закономерности развития культуры. Культура и научно-технический прогресс.
- •64. Понятие цивилизации в культурно-историческом процессе. Концепции цивилизации Данилевского, Шпенглера, Тойнби
- •65. Социальное прогнозирование. Основные методы и типы прогнозов и их роль в развитии общества.
- •66. Глобальные проблемы современности и пути их решения: Аурелио Печчеи «Человеческие качества»
1.Философия,её предмет и роль в обществе.
Термин философия пришел к нам из Древней Греции и означает Любовь к мудрости. Философия –учение о человеке, его месте в мире. Философия рассматривает мир, как целостное гармонично-устроенное целое.Настоящая философия всегда ориентирована на достижении добра, прекрасного и возвышенного. Предмет любой науки - есть тот круг вопросов и проблем, которая она изучает.
Первоначально (2,5 тыс. лет назад) предметом философии:- изучение всего окружающего мира. Предмет философии (в современном понимании) - изучение мира в целом, общих принципов и закономерностей существования мира (природы, общества и человеческого мышления), познания мира и отношений человека и мира.Познание мира философией основано на открытии и изучении законов.
Закон – это устойчивая, повторяющая, внутренне присущая, объективная связь между предметами и явлениями действительности. В реальной действительности законы проявляются в виде закономерностей.
2.Отношение человека к миру,сознания к материи-основной вопрос философии.
Основной вопрос имеет 2 стороны:
1. Что первично: материя или сознание?
Материализм (материя первична по отношению к сознанию)
Дуализм (материя и сознание – два первоначала, существующие независимо друг от друга)
Идеализм (первично сознание, материя независимо от сознания не существует)
Монизм( все существующее едино в своей основе)
2. Тождество мышления и бытия (вопрос о познаваемости мира).
а) Мир познаваем
Материализм и идеализм отвечают на вопрос: верно ли сознание отражает действительный мир?
Материализм – сознание верно отражает объективный мир.
Объективный идеализм – сознание есть не отражение объективного мира, а самопознание абсолютного духа.
Субъективный идеализм – сознание индивида выражает лишь состояние «Я» (духа, воли).
б) отдельные стороны вещей мира непознаваемы
Агностицизм - направление, сомневающееся в возможности познания мира
Кант считал, что мир познаваем как явление, но не как сущность («вещь в себе»). Явление – познание предмета с внешней стороны.
3.Основные функции философии. Философия и наука.
Функции философии – основные направления применения философии, через которые реализуются ее цели, задачи, назначение: мировоззренческую, методологическую, идеологическая, гносеологическую, критическую, аксиологическую, социальную, воспитательно-гуманитарную, прогностическую функции философии.
1.Мировоззренческая: способствует формированию целостности картины мира, представлений об его устройстве, месте человека в нем, принципов взаимодействия с окружающим миром.
2.Гносеологическая (познавательная): одна из основополагающих функций философии – имеет целью правильное и достоверное познание окружающей действительности (то есть механизм познания).
3.Методологическая: заключается в том, что философия вырабатывает основные методы познания окружающей действительности.
4.Логическая: изучает мышление человека, его законы, учит правильно строить свои рассуждения.
Философия и Наука – две взаимосвязанные деятельности, направленные на изучение мира и людей, живущих в этом мире. Философия стремится познать всё: видимое и невидимое, ощущаемое органами чувств человека и нет, реальное и нереальное. Для Философии нет. Наука же изучает только то, что можно увидеть, потрогать, взвесить. Итак, наука и философия – не одно и тоже, хотя у них и немало общего. Общее между философией и наукой заключатся в том, что они:
1. Стремятся к выработке рационального знания; 2. Ориентированы на установление законов и закономерностей исследуемых объектов и явлений;
3.Выстраивают категориальный аппарат и стремятся к построению целостных систем.
Разное, что:
1. Философия всегда представлена тем или иным философом, когда его идеи, труды могут быть самодостаточными и не зависеть от того, разделяют или не разделяют их другие философы. Наука же в конечном счёте – плод коллективного труда; 2. В философии нет единого языка и единой системы. Плюрализм взглядов здесь – норма. В науке же – монизм.
3. Философские знания не проверяемы экспериментально.4. Философия не может дать точного прогноза.