
- •Вопрос 1. Социально-политический и культурный фон развития русской литературы рубежа хiх-хх вв. Черты стиля эпохи.
- •Вопрос 2. Пролетарская поэзия на рубеже хiх-хх вв. Тенденции развития. Образный строй. Жанровые доминанты. Творчество Демьяна Бедного.
- •3.Мировоззрение и стиль Бунина-поэта. (Прочитать стихи, проанализировать).
- •4. Поэтическое в прозе и.А.Бунина. (От “Антоновских яблок” до “Жизни Арсеньева”).
- •6. Художественное воплощение нравственно-философских исканий и.А.Бунина в рассказах “Сны Чанга”, “Господин из Сан-Франциско”, “Братья”. Герой. Деталь. Роль символического.
- •7. И.А.Бунин - новеллист. Деталь и сюжет в содержании произведения.
- •8.А.И. Куприн - мастер сюжетосложения. Проблема протеизма Куприна и “свой голос”.
- •9.Сюжет, композиция и художественное содержание “Гранатового браслета”.
- •10. Повесть Куприна “Поединок”. Конфликт социальный, нравственный, духовный и пути его разрешения в произведении.
- •11. Образ Ромашова в контексте произведений а.И.Куприна, посвященных социально-нравственной проблематике (“Гамбринус”, “Молох” и др.)
- •12. Особенности воплощения темы любви в творчестве Куприна (“Олеся”, “Суламифь”, “Гранатовый браслет”).
- •13. Рассказы и повести а.С.Серафимовича. Деталь и сюжет. Социальный конфликт. Художественное время.
- •15. Идейно-нравственные искания в.В. Вересаева и способы их воплощения.
- •16. Традиции русской классики в произведениях а.Н.Толстого (романы, повести “Мишука Налымов”, “Приключения Расстегина”). Своеобразие сатирического взгляда на русскую жизнь. Быт. Деталь. Гротеск.
- •17. Романтические произведения а.М.Горького. Черты стиля эпохи в раннем творчестве писателя. Герой. Конфликт. Композиция. Деталь и символ.
- •18. Горький - повествователь в цикле рассказов “По Руси”. Герой. Конфликт. Пейзаж. Сюжет и композиция отдельных произведений и цикла. Составляющие цикла.
- •19. Горький - романист. Христианская образность в формировании внутренней формы повестей и романов.
- •20. Один из романов Горького по выбору студента. Проблема веры в романе. Социально-нравственный конфликт и его художественное решение.
- •21. Герои и конфликт в пьесе Горького.
- •22. Новаторство Горького-драматурга в пьесе “На дне”. Роль ремарок. Реалистическое и символическое в диалогах. Конфликт истинный и мнимый.
- •23. Новаторство л.Андреева в жанре драмы. Особенности синтеза в драме. Роль ремарок. Символичность мизансцен. Повтор как прием символизации.
- •24.Экспрессионизм л.Андреева в повести “Жизнь Василия Фивейского”.
- •25. Способы формирования внутренней формы в повести “Красный смех” л. Андреева.
- •26. Сюжет и деталь в прозе л.Андреева.
- •27.А. М.Ремизов. Творческая эволюция писателя. “Посолонь”: фольклор и литературная интерпретация.
- •28.А.М.Ремизов. “Крестовые сестры”: деталь, повтор, лирический сюжет, смысл заглавия.
- •29.И.Шмелев. Функция бытовой детали в содержании произведения.
- •30. Икона и портрет в формировании содержании “Неупиваемой чаши” и.Шмелева.
- •31.Б.Зайцев. Мировоззрение и стиль. Сюжет. Деталь. Композиция.
- •32. И.Бунин и б.Зайцев. Роль поэтических приемов в их художественном творчестве.
- •33. Символизм как мировоззрение и стиль. Декадентство и символизм.
- •34. Символизм как литературная школа. «Старшие» и «младшие» символисты.
- •35. Своеобразие прозы символистов.
- •36. А.Блок и его «роман в стихах».
- •37. А.Блок. Мировоззрение и стиль.
- •38. А.Блок – автор поэм. Герой. Сюжет. Лирическое и эпическое. Своеобразие символики.
- •39. Лирическое стихотворение Блока. Жанры, метрика, лирический герой.
- •40.Акмеизм, его рождение и развитие. Слово.
- •41.Н. Гумилев - теоретик акмеизма и поэт. Романтическое в творчестве н. Гумилева.
- •42. Творчество а.Ахматовой до Октября. Жанр стихотворной новеллы. (Прочитать стихи наизусть, проанализировать).
- •43.О.Мандельштам. Художественный мир и творческое кредо.
- •44. Футуризм. Теория и художественная практика футуристов. Стиль эпохи в художественном творчестве футуристов.
- •45. В.Маяковский до Октября. Слово в стихе. (Прочитать наизусть, проанализировать).
- •46. Сатирическое в творчестве Маяковского до Октября.
- •47. В.Маяковский – автор поэм и драм. Герой. Синтаксис. Ритм. Образный строй.
- •48. Маяковский – преобразователь поэтической речи.
- •49. М.Цветаева - “дитя” начала хх века
- •50. В.В.Розанов - преобразователь русской прозы.
11. Образ Ромашова в контексте произведений а.И.Куприна, посвященных социально-нравственной проблематике (“Гамбринус”, “Молох” и др.)
Подпоручик Ромашов не обладает сильным, волевым характером, нередко идет на компромиссы, чтобы не быть изгоем среди своих. Среда была снисходительна к нему, пока он жил сам в себе под маской романтика-мечтателя-ловеласа, пока у него были силы сдерживать душевные порывы и не противиться системе. Однако в какой-то момент следует бунт, срыв в Офицерском собрании, дуэль, смерть.
Система зеркал. Любой герой вокруг Ромашова – вариации его судьбы.
В названии несколько пластов:
поединок в сюжете
поединок любовный
поединок с самим собой
На столкновении имени и фамилии разворачивается сюжет:
Юрий Ромашов. 2ой вариант - Георгий. (Георгий - герой, победивший змея). Ромашов не Георгий, потому что он поддался змею - Шурочке, к-я уговорила его на поединок.
Поединок только дуэль, нет поединка с собой, нет преодоления себя, есть только мечты и реальная военная жизнь, где он побеждённый, а не победитель – Георгий.
Он именно Юрий, а не Георгий. Шурочка: "вы не мужчина".
12. Особенности воплощения темы любви в творчестве Куприна (“Олеся”, “Суламифь”, “Гранатовый браслет”).
А. И. Куприна можно назвать певцом возвышенной любви, подарившим читателям три повести — «Гранатовый браслет», «Олеся» и «Суламифь», — объединенные прекрасной темой.
Письма влюбленного Желткова служат предметом насмешек и издевательств членов семейного клана князей Шеиных и Булат-Тугановских. Не воспринимает их всерьез и княгиня Вера Николаевна, адресат этих любовных откровений. Присланный неизвестным влюбленным подарок — гранатовый браслет — вызывает бурю негодования брата княгини, товарища прокурора Булат-Тугановского. Он готов растоптать, уничтожить «плебея», осмелившегося оказывать знаки внимания потомственной дворянке. И только старый генерал Аносов догадывается об истинных мотивах столь рискованных поступков неизвестного влюбленного: «А почем знать?». Может быть, твой жизненный путь, Верочка, пересекла именно такая любовь, о которой грезят женщины и на которую больше неспособны мужчины.
«Молчать и гибнуть» — вот духовный обет влюбленного телеграфиста. И все-таки он нарушает его, напоминая о себе своей единственной и недоступной Мадонне. Это поддерживает в его душе надежду, дает ему силу переносить страдания любви. Любви страстной, испепеляющей, которую он готов унести с собой в потусторонний мир. Смерть не страшит героя. Любовь сильнее смерти. Он благодарен той, которая вызвала в его сердце это прекрасное чувство. Именно поэтому, уходя из жизни, он благословляет свою возлюбленную: «Да святится имя Твое». Так что же все-таки любовь? В повести Куприна старик-генерал Аносов ратует за сильную любовь, которая «…должна быть трагедией. Величайшей тайной в мире! Никакие жизненные удобства, расчеты и компромиссы не должны ее касаться». Писатель воспевает возвышенную любовь, противопоставляя ее ненависти, вражде, недоверию, антипатии, равнодушию. Он утверждает: «Любовь — это самое яркое и наиболее понятное воспроизведение моего Я. Не в силе, не в ловкости, не в уме, не в таланте..., не в творчестве выражается индивидуальность. Но в любви». Эта мысль писателя получила воплощение в другой его повести — «Олеся» (1898).
События, изображенные в ней, происходят в Волынской губернии, на окраине Полесья, куда, казалось бы, не должны были проникнуть злоба и обман, от которых бежит герой повести — Иван Тимофеевич, русский дворянин и интеллигент. Здесь, в лесной глуши, происходит его знакомство с «дочерью природы» — полесской девушкой Олесей. Красота «больших, блестящих темных глаз, которым тонкие, надломанные посредине брови придавали неуловимый оттенок лукавства, властности и наивности», «гибкий, по движный ум», «первобытное и яркое воображение» Олеси покорили сердце Ивана Тимофеевича.
Но выросший в «царстве жестокого Молоха», Иван Тимофеевич отравлен его порочным дыханием. Он не в состоянии разрушить стену, разделяющую духовный мир «дочери природы» и его собственный. Он понимает невозможность совместного счастья. Понимает это, а вернее, догадывается и Олеся. «Наивная, очаровательная сказка» любви заканчивается разлукой. И виной тому, как уже говорилось, не только невежественные селяне, но и Иван Тимофеевич. Что хотел сказать Куприн, что предложить, от чего предостеречь? Только вдали от цивилизации, от капиталистического города можно найти человека, способного любить бескорыстно, преданно. Только в единении с природой, в сохранении естественности человек способен достигнуть духовной чистоты и благородства. Завершается повесть удивительно. Иван Тимофеевич после поспешного исчезновения Олеси и ее бабки находит в опустевшей хате оставленную ему на память нитку красных бус. Этот простой, бесхитростный подарок не столько память о «нежной, великодушной любви» Олеси, сколько символ ее чистого, естественного чувства, символ ее негаснущей любви. Каждая бусинка, как огонек этой любви. Есть что-то общее между Олесиными «кораллами» и гранатовым браслетом, подаренным телеграфистом Желтковым княгине Вере. Естественное чувство любви воспето Куприным еще в одной повести — «Суламифь» (1908), созданной по мотивам библейской книги «Песнь песен».
В ней рассказывается о взаимной любви Суламифь и царя Соломона. Прекрасная Суламифь — воплощение чистой и жертвенной любви — противопоставлена злой и завистливой царице Астис, отвергнутой Соломоном. Царь-мудрец покорен чистой любовью безродной девушки. Горячие и нежные чувства не принесли счастья возлюбленным: любовь заканчивается трагически. Меч убийцы лишает жизни Суламифь. Но даже смерть не может победить ее любовь. Пораженная мечом Элиава, которого подослала коварная Астис, Суламифь говорит своему возлюбленному: «Благодарю тебя, мой царь, за все: за твою любовь, за твою красоту, за твою мудрость, к которой ты позволил мне прильнуть устами, как к сладкому источнику… Никогда не было и не будет женщины счастливее меня». Эти слова напоминают сказанное чиновником Желтковым в «Гранатовом браслете»: «Да святится имя Твое».
Связь между повестями «Гранатовый браслет» и «Суламифь» очевидна. Все вместе они — гимн женской красоте и любви, гимн женщине, духовной и мудрой, гимн возвышенному первозданному чувству. Все три повести имеют глубоко общечеловеческий характер, поднимают проблемы, которые будут вечно волновать человечество.
«Суламифь». Естественное чувство любви воспето Куприным в повести «Суламифь», созданной по мотивам библейской книги «Песнь песен».
В ней рассказывается о взаимной любви Суламифь и царя Соломона. Прекрасная Суламифь — воплощение чистой и жертвенной любви — противопоставлена злой и завистливой царице Астис, отвергнутой Соломоном. Царь-мудрец покорен чистой любовью безродной девушки. Горячие и нежные чувства не принесли счастья возлюбленным: любовь заканчивается трагически. Меч убийцы лишает жизни Суламифь. Но даже смерть не может победить ее любовь. Пораженная мечом Элиава, которого подослала коварная Астис, Суламифь говорит своему возлюбленному: «Благодарю тебя, мой царь, за все: за твою любовь, за твою красоту, за твою мудрость, к которой ты позволил мне прильнуть устами, как к сладкому источнику… Никогда не было и не будет женщины счастливее меня».
«Гранатовый браслет». Писатель рассматривает любовь как глубокое нравственно-психологическое чувство. Устами генерала Аносова он говорит, что это чувство не должно быть ни легкомысленным, ни примитивным, ни, тем более, основываться на выгоде и корысти: «Любовь должна быть трагедией. Величайшей тайной в мире! Никакие жизненные удобства, расчеты и компромиссы не должны ее касаться». Любовь, по Куприну, должна основываться на высоких, возвышенных чувствах, на взаимном уважении, симпатии, доверии, верности, искренности, честности и правдивости. Она должна стремиться к идеалу. «Вы видели когда-нибудь такую любовь, дедушка?» — тихо спросила Вера. Ответ старика был отрицательным. Таким образом, мы говорим о любви, которую надо нести в себе всю жизнь, следовать ей, не предаваясь мимолетным страстям и увлечениям, о которых, кстати, и вспоминал генерал. Куприн вскрыл духовную ограниченность представителей «высшего сословия», проявляющуюся перед лицом чистой, бескорыстной любви.
«Олеся». «Любовь — это самое яркое и наиболее понятное воспроизведение моего Я. Не в силе, не в ловкости, не в уме, не в таланте…, не в творчестве выражается индивидуальность. Но в любви». Эта мысль писателя получила воплощение в «Олесе». События, изображенные в ней, происходят в Волынской губернии, на окраине Полесья, куда, казалось бы, не должны были проникнуть злоба и обман, от которых бежит герой повести — Иван Тимофеевич, русский дворянин и интеллигент. Здесь, в лесной глуши, происходит его знакомство с «дочерью природы» — полесской девушкой Олесей. Что хотел сказать Куприн, что предложить, от чего предостеречь? Только вдали от цивилизации, от капиталистического города можно найти человека, способного любить бескорыстно, преданно. Только в единении с природой, в сохранении естественности человек способен достигнуть духовной чистоты и благородства. Связь между повестями «Гранатовый браслет» и «Суламифь» очевидна. Все вместе они — гимн женской красоте и любви, гимн женщине, духовной и мудрой, гимн возвышенному первозданному чувству. Все три повести имеют глубоко общечеловеческий характер, поднимают проблемы, которые будут вечно волновать человечество.