52)Экономическая социология как отрасль социологического знания

   Экономическая социология как наука оформилась в 50-е годы в США в качестве своеобразного ответа на целый ряд вопросов, неразрешимых с точки зрения «чистой» экономической теории или социологии управления. По мнению Т.Н. Заславской и Р.В.Рывкиной, основными предпосылками ее возникновения послужили широкий круг идей и концепций, выработанных в рамках экономической науки; система социологических категорий, разработанных в рамках общей социологии, и достаточно развившаяся к середине 50-х гг. прикладная социология.

Экономическая социология

вскрывает и описывает социальные механизмы, от которых зависит протекание экономических процессов, влияние социальных регуляторов на экономическое развитие.

   Сегодня создаются кафедры экономической социологии в ведущих вузах, работают специализированные Советы и крупные исследовательские подразделения. Открываются постоянные рубрики <Экономическая социология> в академических журналах. Наблюдается возрастающий интерес к экономико-социологическим методам в среде не только социологов, но и профессиональных экономистов.

   Все же в более общем виде:

1. Экономисты – экономическая социология изучает макроэкономические закономерности развития общества.

2. Социологи – изучают социальные отношения в сфере экономики и экономическое поведение – изучает внеэкономические аспекты социологии.

   Объект: экон сфера жизнедеятельности общества, включающая все виды пр-ва, распредел, обмена, потребления материальных благ, необходимых для жизнедеятельности людей.

   Предмет: социальная реальность в сфере экономических отношений на уровне личности (эк и неэк человек в многообразии его ролей), социальных групп (взаимод территор, профессионал, демографических групп), институтов (собственность, торговля, банки).

   Проблематика: экономической системы, соу группы и институты в экон сфере, эк сознание и культура, эк поведение, эк конфликты, деньги как соц-экономический регулятор поведения, соц экон стратиф и мобильность, труд и трудовые отношения, проблемы занятости – безработицы, предпринимательство, гендерная ассиметрия в экономической сфере.

   Структура: социология труда, бизнеса, занятости, бедности, маркетинга, страхования, финансово-банковской сферы, домохозяйств, управления, города, села, потребления, региональная.

   Функции: познават, прикладная, гуманистическая, прогностическая, методологическая.

   Категориальный аппарат: основан на поведенческом подходе. Главная категория – экономическое поведение, которое рассматривается как рез-т реализации социологических ролей в экономике; экономическая роль (производ повед-е, трудовое, коммерческое, страховое, налоговое и др.); с позиций структурных парадигм ключ понятия: эк институт, культура, сознание, социальный механизм развития экон. АФ

55) Социологический опрос (анкетирование и интервью)

Опрос – метод получения информации посредством ответов на вопросы. Опрос является наиболее популярным методом исследования массовой коммуникации. Обусловлено это тем, что применение опроса, особенно анкетирования4, позволяет получить индивидуализированную информацию от большого числа людей. При этом необходимо помнить об ограниченности метода при изучении мотивации поведения респондентов. В одних случаях возможны неточные, необъективные ответы, в других – социально желательные ответы, основанные на представлениях о «верном» ответе на тот или иной вопрос. Возможно возникновение барьера по отношению к интервьюеру, тем более к автору анкеты, с которым опрашиваемый обычно лично не знаком. В практике исследований массовой коммуникации применяются такие формы опроса, как интервьюирование и анкетирование.

Интервью – это метод социально-психологического исследования, при котором интервьюер лично проводит опрос. Анкетирование – это метод социально-психологического исследования, при котором проводится заочный опрос с использованием анкет. Применяются такие виды интервью, как: Стандартизированное. В стандартизованном интервью формулировка вопросов и их последовательность определены заранее и неизменны для всех опрашиваемых. Основным достоинством этого вида интервью является удобство сбора и обработки информации. Стандартизированное интервью востребовано при опросе значительного количества человек, например зрителей определенного телевизионного канала, жителей района и т. д. Нестандартизированное. При проведении нестандартизированного интервью интервьюер руководствуется лишь общим планом, может самостоятельно формулировать вопросы и изменять порядок пунктов плана. Поскольку этот вид интервью более близок к обычной беседе, опрашиваемые склонны давать более искренние ответы. Конечно, как на стадии сбора информации, так и на стадии ее обработки важен профессионализм исследователя. Однако на ранних стадиях проведения исследования, так сказать, разведки, нестандартизированное интервью даже с несколькими людьми может дать решающую информацию, например при разработке идеи рекламной кампании некоего продукта. Полустандартизованное. При полустандаризированном, или фокусированном (фокус-интервью), интервью используется т. н. «путеводитель», гайд (от англ. guide) с перечнем необходимых и возможных вопросов. Форма вопросов может меняться интервьюером в зависимости от особенностей опрашиваемого и хода беседы. Этот вид опроса совмещает в себе достоинства двух предыдущих разновидностей интервью, поскольку получаемые данные являются, с одной стороны, сопоставимыми, а с другой – в большей степени отражают действительные представления и отношения респондентов. Фокус-интервью с успехом применяется при опросе жителей избирательного участка в преддверии предвыборной кампании.

При необходимости опроса значительного количества человек – от 800 и более – на поздних стадиях проведения исследования обычно применяется анкетирование. Этот метод позволяет с меньшими затратами получить значительный объем данных.Анкетирование востребовано для уточнения имеющейся информации, при необходимости отслеживания эффекта каких-либо акций, например при запуске рекламы, вида товара и т. п. В целом структуру анкеты, повторяющую узловые моменты интервью, можно представить следующим образом. 1. Введение (указание на то, кто и для чего проводит опрос, возможные гарантии анонимности информации, инструкции по заполнению анкеты и ее возврату). 2. Вступительные вопросы (для формирования интереса и включенности в работу респондента). 3. Основные вопросы. 4. «Паспортичка» (графы для указания пола, возраста, уровня доходов, образования и др. необходимой информации). 5. Благодарность (кратко). При составлении вопросов желательно соблюдать следующие правила, сформулированные А. Л. Свенцицким . 1. Каждый вопрос должен быть логически отдельным. 2. Не следует использовать малораспространенные, узкоспециальные слова и термины с двойным значением. 3. Вопросы не должны быть слишком длинными. 4. Если опрос касается малознакомого предмета, необходимо делать предисловие. 5. Каждый вопрос должен быть конкретным. 10. Вопрос не должен носить внушающий характер. Основной особенностью использования метода опроса является возможность изучения представлений респондентов об определенных аспектах интересующих исследователя явлений. Метод имеет ряд модификаций, разнообразие которых позволяет приспособить метод под задачи конкретного исследования.