План аналізу ліричного твору

1. Дата написання.

2. Реально-біографічний і фактичний коментар.

3. Жанрова своєрідність.

4. Ідейний зміст:

а) провідна тема;

б) головна думка;

в) емоційне забарвлення відчуттів, що виражені у вірші, у їх динаміці і статиці (*чи змінюється настрій вірша протягом твору);

г) зовнішнє враження і внутрішня реакція на нього;

д) перевага громадських або особистих інтонацій.

5. Як побудовано вірш:

а) зіставлення і розвиток основних словесних образів: за подібністю, за контрастом, за *суміжністю (через додатковий образ, ідею, символ передається основний образ, основний зміст), за асоціацією, за висновком. Як правило, розвиток основних словесних образів у творі будується за кількома категоріями;

б) якими основними виразними засобами іномовлення користується автор: метафора, метонімія, порівняння, алегорія, символ, гіпербола, літота, іронія, сарказм, перифраза;

в) мовленнєві особливості в плані інтонаційно-синтаксичних фігур: епітет, повтор, антитеза, інверсія, еліпс, паралелізм, риторичне питання, звернення, вигук;

г) основні особливості ритміки: тоніка, силабіка, силабо-тоніка, «дольник», «вільний вірш», верлібр;

д) віршовий розмір: ямб, хорей, пірихій, спондей; дактиль, амфібрахій, анапест;

є) рима (чоловіча, жіноча, дактилічна; точна, неточна; багата, проста, складена) і способи римування (парне, перехресне, кільцеве);

е) строфіка (двовірш, тривірш, катрен, п’ятивірш, секстина, септима, октава, сонет, «онєгінська строфа»);

ж) евфонія (благозвучність) і звукопис (алітерація, асонанс), інші види звукового інструментарію.

6. *Місце твору серед інших творів поета даного періоду (для тих, хто готовий аргументовано відповісти на запитання).

• Аналіз має бути цілісним, логічним, послідовним, а не виглядати як окремі пункти плану.

Рівні порівняльного аналізу ліричних творів

ІДЕЙНИЙ РІВЕНЬ ХУДОЖНІЙ РІВЕНЬ

• ТЕМАТИКА; 1. ЛЕКСИЧНО-СТИЛІСТИЧНИЙ:

• ПРОБЛЕМАТИКА; а) образна система

• ЛЕЙТМОТИВ - символіка;

(ПРОВІДНИЙ МОТИВ); - підтекст (на рівні символів);

• АСОЦІАЦІЇ; б) засоби виразності (*пам’ятка).

• АВТОРСЬКА 2. ФОНЕТИЧНИЙ:

АКЦЕНТУАЛІЗАЦІЯ; а) звукопис (алітерація, асонанс).

- ПІДТЕКСТ 3. СТРУКТУРНИЙ:

а) особливості композиції;

б) поетичний синтаксис (*пам’ятка);

в) строфіка.

ВИХІД НА ПОНЯТТЯ традиції

новаторство

індивідуальний стиль