- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Одержати певний досвід щодо захисту металів та сплавів від корозії, та вибору конструкційних матеріалів на основі аналізу їх хімічних властивостей.
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Тема 1. Хімічна термодинаміка.
- •Тема 2. Хімічна кінетика.
- •Тема 3. Реакційні властивості речовин.
- •Тема 4. Хімічні джерела електричної енергії.
- •Тема 5. Корозія металів та сплавів та методи захисту від корозії.
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Теми лабораторних занять
- •6. Самостійна робота
- •7. Методи навчання
- •8. Методи контролю
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •9. Методичне забезпечення
- •10. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •11. Інформаційні ресурси
- •1. Сайт кафедри www.K407.Khai.Edu.
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •1. Опис навчальної дисципліни
Тема 5. Корозія металів та сплавів та методи захисту від корозії.
Фізико-хімічні закономірності процесів хімічної та електрохімічної корозії металів та сплавів. Типи руйнування поверхні металів і сплавів, механізм хімічної та електрохімічної корозії. Фізико-хімічні закономірності хімічної корозії – газової високотемпературної та в неелектролітах (паливах, мастилах). Механізм електрохімічної корозії. Термодинаміка та кінетика корозійних процесів. Внутрішні та зовнішні фактори корозії металів та сплавів.
Основні фізико-хімічні методи захисту металів та сплавів від корозії. Зниження корозійної властивості середовища. Інгібітори корозії. Електрохімічні та хімічні методи нанесення захисних покриттів. Керамічні покриття. Принципи раціонального конструювання, як один із методів захисту від корозії. Ерозія металів та сплавів. Захист від ерозії.
4. Структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
|||||||||||
|
денна форма |
заочна форма |
||||||||||
|
усього |
у тому числі |
|
|
|
|
|
|
||||
|
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Модуль 1 |
||||||||||||
Змістовий модуль 1. Хімічна термодинаміка та кінетика.
|
||||||||||||
Тема 1. Хімічна термодинаміка
|
38 |
8 |
– |
4 |
– |
26 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Тема 2. Хімічна кінетика |
22 |
8 |
– |
4 |
– |
10 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Тема 3. Реакційні властивості речовин. |
16 |
8 |
– |
2 |
– |
6 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Разом за змістовим модулем 1 |
76 |
24 |
– |
10 |
– |
42 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Змістовий модуль 2. Металеві конструкційні матеріали зі спеціальними властивостями |
||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Тема 4. Хімічні джерела електричної енергії. |
16 |
6 |
– |
4 |
– |
6 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Тема 5. Корозіяметалів та сплавів та методи захисту від корозії. |
16 |
6 |
– |
4 |
– |
6 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Разом за змістовим модулем 2 |
32 |
12 |
– |
8 |
– |
12 |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Усього годин |
108 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|