Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Самостыйна робота Модуль ІІ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
209.41 Кб
Скачать

Методичні рекомендації:

1.Опрацюйте матеріал поданих підручників, занотувавши найголовніше у конспект.

2. До твору, вибраного власноруч, доберіть прийоми свідомого читання.

Запитання для самоперевірки:

- Які прийоми свідомого та правильного читання ?

- Які прийоми запобігання помилкам?

Форми контролю:

Усне опитування. Перевірка робочих зошитів та конспектів.

Прослухування дібраних прийомів

Модуль 2.

Самостійна робота 4.

Тема: Завдання і типи уроків класного читання

Кількість годин: 2 год.

Знати: типи уроків з читання та їх структуру, знати завдання уроків читання

Вміти: добирати види роботи на уроці читання стосовно типу, формулювати мету уроку стосовно змісту тексту

Література: Методика викладання української мови за редакцією С.І. Дорошенка.-К.,»Вища школа» 1989р

Методика викладання української мови за редакцією Г.А. Чуйка.-«Вища школа», 1975 – с.123 -156

Розвиток навички читання. Методичні рекомендації МО України ,К.»Освіта».1993

http://ua.textreferat.com/referat-13093-5.html

План:

  1. Завдання уроків читання

  2. Типи уроків читання та їх структура

Методичні рекомендації:

  1. Опрацюйте матеріал поданих підручників, занотувавши найголовніше у конспект.

  2. Доберіть за власним бажанням твір з читанки, визначте мету стосовно теми

(шапка конспекту)

Запитання для самоперевірки:

  1. Завдання уроків читання.

  2. Типи уроків читання та їх структура

Форми контролю:

Усне опитування. Перевірка робочих зошитів та конспектів. Перевірка складеного самостійно (мета уроку)

Модуль 2

Самостійна робота 5.

Тема: Методика опрацювання казки. Педагогічна цінність. Методичні поради КД.Ушинського, В.О.Сухомлинського. Літературна казка. Схема уроків читання казки. Методика читання байки. Методика читання віршів. Методика читання науково-пізнавальної статті.

Кількість годин: 6 год.

Знати: особливості методики вивчення творів різних жанрів

Вміти: добирати види роботи стосовно жанру твору

Література:

Методика викладання української мови за редакцією С.І. Дорошенка.-К.,»Вища школа» 1989р

Методика викладання української мови за редакцією Г.А. Чуйка.-«Вища школа», 1975 – с.123 -156

http://ua.textreferat.com/referat-13093-5.html

План:

  1. Методика вивчення казки,байки;віршів;науково- пізнавальної статті

  2. Методичні поради Сухомлинського В.О . та Ушинського К.Д. щодо читання

Методичні рекомендації:

1.Опрацюйте матеріал поданих підручників, занотувавши найголовніше у конспект

2. Для кращого засвоєння даної теми виконайте такі практичні завдання: студенти з високим рівнем знань: складіть план уроку читання науково - пізнавальної статті, доберіть види роботи на етапі закріплення;з середнім рівнем знань – вірша ; з низьким - казки

Запитання для самоперевірки:

  1. Порівняльний аналіз проведення підготовчої роботи ( по всіх жанрах)

  2. … проведення першого читання;

  3. …переказу та складання плану

  4. Особливості аналізу байки та вірша

Форми контролю:

Усне опитування. Перевірка робочих зошитів та конспектів. Прослухування складених фрагментів , планів

Модуль 2

Самостійна робота 6.

Тема: Дидактичні матеріали до підручників читання. Методика використання наочності. Короткий огляд методичної літератури. Розвиток мовлення і мислення на уроках читання. Удосконалення орфоепічних умінь на уроках читання

Кількість годин: 4 год.

Знати: наочність та інші дидактичні матеріали до підручників читання, шляхи розвитку мислення і мовлення на уроках читання, удосконалення орфоепічних умінь і навичок

Вміти: добирати наочність до текстів , що вивчаються, продумувати завдання щодо розвитку мислення і мовлення на уроках читання, добирати вправи для удосконалення орфоепічних умінь і навичок

Література:

Методика викладання української мови за редакцією С.І. Дорошенка.-К.,»Вища школа» 1989р

Методика викладання української мови за редакцією Г.А. Чуйка.-«Вища школа», 1975 – с.123 -156

Осадчий І.І. Методика роботи над складанням казок //Початкова школа«Обдарована дитина ,- 2004 , №с.37-3

Савченко О.К. Етапи опрацювання художніх творів на уроках читання «Початкова школа «, 2005 № 9.-ст 22-

Скорик Т.В.Музика на уроках читання .Початкова школа , 2003 №3 -.с.40

Іванова Л.С.Система вправ удосконалення техніки читання.НП Освіта, 2005 , №18.-с.1 ( вкладка )

Розвиток навички читання. Методичні рекомендації МО України ,К.»Освіта».1993

http://ua.textreferat.com/referat-13093-5.html