
- •Роль и место метрологии в производстве и научных исследованиях.
- •2.Метрология как наука, предмет и задачи метрологии.
- •3.Взаимосвязь метрологии, квалиметрии, стандартизации и сертификации.
- •4.Актуальные проблемы метрологии.
- •5.Измерительное преобразование. Линейное измерительное преобразование.
- •6.Основные свойства, определяющие качество измерений. Единство, точность и достоверность измерений
- •7.Основные свойства, определяющие качество измерений. Точность, правильность, сходимость и воспроизводимость измерений.
- •8.Виды измерений (прямые и косвенные, совокупные и совместные измерения).
- •9.Виды измерений (абсолютные и относительные, однократные и многократные).
- •10.Виды измерений (статические и динамические измерения).
- •11.Виды измерений (технические и метрологические)
- •12.Виды измерений (равноточные и неравноточные, равнорассеянные и неравнорассеянные измерения).
- •13.Методы измерений. Метод непосредственной оценки.
- •14.Методы измерений. Метод сравнения с мерой(нулевой и дифференциальный методы, метод совпадения).
- •15.Методы измерений. Метод сравнения с мерой (метод противопоставления и метод замещения).
- •16.Шкалы измерений. Шкала наименований и шкала порядка. Использование шкалы наименований и шкалы порядка в метрологии.
- •18.Шкалы измерений. Математические операции с объектами шкал.
- •19.Средства измерений. Меры и индикаторы.
- •20.Средства измерений. Измерительные преобразователи и измерительные приборы.
- •21.Средства измерений. Измерительные установки и измерительные системы.
- •22.Физическая величина(фв). Единица фв. Размер и значение фв.
- •23.Физическая величина. Размерность физической величины
- •24.Системы величин и системы единиц фв, принципы их построения.
- •25.Международная система единиц (си). Структура си, ее достоинства и недостатки.
- •26.Погрешность измерения. Классификация погрешностей измерений по формам выражения.
- •27.Погрешность измерения. Классификация погрешностей измерений по формам используемых оценок. Качественные характеристики погрешностей.
- •29. Погрешность измерения. Классификация погрешностей измерений по степени интегративности.
- •30.Погрешность измерения. Классификация погрешностей измерений по значимости.
- •31.Погрешность измерения. Классификация погрешностей измерений по характеру изменения во времени.
- •32.Погрешность измерения. Классификация погрешностей измерений по источникам возникновения. Инструментальные погрешности.
- •33.Погрешность измерения. Классификация погрешностей измерений по источникам возникновения. Методические погрешности.
- •34.Погрешность измерения. Классификация погрешностей измерений по источникам возникновения. Погрешности условий.
- •35.Погрешность измерения. Классификация погрешностей измерений по источникам возникновения. Субъективные погрешности.
- •36.Погрешность измерения. Классификация погрешностей измерений по характеру проявления. Случайная погрешность измерения.
- •39.Грубые погрешности и промахи при измерениях. Методы отбраковывания результатов измерений с грубыми погрешностями.
- •37.Погрешность измерения. Классификация погрешностей измерений по характеру проявления. Систематическая погрешность измерения. Механизм образования систематических погрешностей.
- •1) Элементарные
- •40.Погрешность измерения. Определённые погрешности измерений.
- •41.Погрешность измерения. Неопределённые погрешности измерений. Невыявленные систематические погрешности.
- •43.Оценка вида распределения случайных погрешностей измерений. Построение гистограммы и полигона статистического распределения, статистические характеристики распределения.
- •43.Оценка вида распределения случайных погрешностей измерений. Построение гистограммы и полигона статистического распределения. Аппроксимация статистических распределений.
- •47.Общие методы выявления и оценки погрешностей измерений.
- •48.Математическая обработка результатов косвенных измерений(при отсутствии корреляции между частными погрешностями измерений).
- •49.Математическая обработка результатов косвенных измерений(при наличии корреляции между частными погрешностями измерений).
- •50.Метрологические характеристики средств измерений.
- •51.Выбор методик выполнения измерений (мви). Основные требования, предъявляемые к мви.
- •1.Обеспечение требуемой точности измерений. 2.Обеспечение экономичности измерений. 3.Обеспечение представительности (валидности) результатов измерений. 4.Обеспечение безопасности измерений.
- •53.Выбор методик выполнения измерений(сортировка объектов на группы по заданному параметру, приблизительная(ориентировочная) оценка параметров)
- •52.Выбор методик выполнения измерений(измерительный контроль, арбитражная перепроверка результатов приёмочного контроля).
- •54.Эталоны единиц физических величин. Виды эталонов.
- •55.Передача размеров единицы физических величин рабочим средствам измерений. Общегосударственные и локальные проверочные схемы.
Роль и место метрологии в производстве и научных исследованиях.
Метрология – наука об измерениях, методах и средствах обеспечения их единства и способах достижения требуемой точности.
Нет ни одной области практ деят-ти человека, где можно можно обойтись без количест-х оценок объекта, получаемых с помощью измерений.
Изм явл-ся одним из важнейших путей познания природы человека. Они дают количест хар-ку окруж мира, раскрывая человеку действующие в природе закономерности.
Очень важную роль измерения играют в сфере научн деят-ти, где они явл-ся основным источником знаний и средством проверки научных гипотез.
В сфере практ деят-ти изм служат для обеспечения требуемого качества продукции, взаимозаменяемости деталей и узлов, управл технологич процессом, и автатизацией проз-ва, учета матер ресурсов, охраны здоровья и обеспеч безопасности труда.
Научно-технич процесс (НТП) тесно связан с ростом требований к объему и качеству изм. От качества измерит информации зависит качество выпускаемой продукции, эффективность ее производства и использования.
Все это и определяет роль метрологии как научную основу измерений в жизни совр общества.
2.Метрология как наука, предмет и задачи метрологии.
Метрология – наука об измерениях, методах и средствах обеспечения их единства и способах достижения требуемой точности.
Первое время метрология представляла собой чисто опис науку о разл мерах и соотношениях между ними. Необх-ть исп мер появилась когда чел начал изготавливать орудия своего труда. Простейшими были естественные меры природного и антропологич хар-ра(шаг, ступня, палка).
Как наука стала форм-ся на рубеже 19-20в. Большую роль в этом сыграл Д.И.Менделеев, кот в 1893г. организовал главную палату мер и весов в России(теперь НИИ Менделеева).
Предмет изучения метрологии – измерения, причем только физ величин.
Измерение – нахождение значения физической величины опытным путем с помощью специальных технических средств
Важнейшая задача метрологии – обеспеч единства и требуемой точности изм.
Средства метрологии – как собств техн ср-ва исп-ые для изм физ величин, так и нормативные документы регламентирующие их рациональное использование.
Методологическая основа метрологии – теор вероятности и мат статистики на чем базируется теория неопред изм(погрешности).
На современном этапе 3 самост направления: теоретическая(фундаментальная), прикладная(практическая), законодательная метрология.
Классифицирующие "измерительные" понятия: близкий, холодный, длинный, старый неточны и неопределенны, хотя позволяют строить классификацию. Попытка классификационной дифференциации: горячий, теплый, холодный; более тонко: обжигающий, горячий, теплый, тепловатый, прохладный, холодный, ледяной играют роль кажущегося уменьшения неопределенности.
Топологические понятия: теплее, чем...; длиннее, чем ...; тверже, чем ...; позднее, чем…, старше, чем ...; позволяют сравнивать как минимум два объекта и располагать их определенном порядке. Применение топологических понятий – переходная ступень от классификационных к метрическим. Топологизация ("выполнение условий упорядочения") – необходимое условие существования любого метрического понятия.
Метрические понятия не только выражают количественную характеристику объекта, но и содержат "точные" количественные определения.
Переход от классифицирующих понятий к метрическим следует четко отличать от попытки (пусть более или менее удачной) количественной оценки какого-либо качественного понятия (балльная оценка мастерства, успех театральной постановки по числу повторения спектаклей или установление соотношения между качественным и квантифицируемым понятиями, например, страх – уровень адреналина в крови).
Объективный переход от классифицирующих понятий к метрическим, реализующийся в случае необходимости изучения объектов, не следует истолковывать ни как сведение качеств к количествам, ни тем более как игнорирование качественных аспектов реальности. Всякое метрическое понятие обязательно включает в себя свое качественное определение.