- •1. Детская литература как учебная дисциплина . Цели и задачи курса. Детская литература и круг детского чтения.
- •2. Функции детской литературы как искусства слова.
- •3. Фольклор в детском чтении и в детской литературе . Малые фольклорные жанры
- •4)Особенности народных сказок
- •Праистоки детской литературы
- •Становление русской детской литературы IX-XVIII веков
- •Западноевропейская литературная сказка XVII-XIX веков (ш. Перро, Бр. Гримм, г. Х. Андерсен)
- •Западноевропейсая литературная сказка XIX века ( гауф гофман керолл киплинг топелиус)
- •Западноевропейская литературная сказка xxв ( родари милн линдгрет сент-экзюпери)
- •Западноевропейская литературная сказка xixв (пройелер, крюс тревелс)
- •Русская поэтическая литературная сказка XIX в ( жуковский, ершов. Пушкин)
- •Русская прозаическая литературная сказка XIX (погорельский аксаков даль ушинский).
- •Русская прозаическая литературная сказка XIX ( гаршин одоевский мамин-сибиряк)
- •Русская поэтическая литературная сказка XX в ( маяковский маршак чуковский)
- •Русская поэтическая литературная сказка XX в ( горький, маршак, олеша толстой бажов)
- •Русская прозаическая литературная сказка XX в ( шварц каверин паустовский шергин катаев носов)
- •Детская зарубежная поэзия и зарубежные поэты в кругу детского чтения
- •Детская поэзия и русские поэты XIX в кругу детского чтения
- •19 Поэзия и русские поэты XX в кругу детского чтения. СерЕбРянный век
- •20 Детская поэзия и русские поэты XX в в в круге детского чтения (Маяковский Маршак Чуковский Черный)
- •21. Детская поэзия и русские поэты 20 века в круге детского чтения. (Поэты группы «обэриу»)
- •22. Детская поэзия и русские поэты 20 века в круге детского чтения (с. Михалков, б. Заходер, я. Аким, г. Сапгир, р. Сеф, в. Берестов
- •Деятельность в годы известности
- •Критика творчества
- •Библиография
- •Биография
- •Творчество
- •Биография
- •Признание и награды
- •23. Детская поэзия и русские поэты 20 в. В круге детского чтения (а. Барто, е. Благинина, и. Токмакова, ю. Мориц, и. Пивоварова, э. Успенский).
- •Биография Происхождение и семья
- •Творчество
- •Благинина, Елена Александровна
- •Биография
- •Творчество
- •Токмакова Ирина Петровна
- •Мориц Юнна Петровна
- •Пивоварова, Ирина Михайловна.
- •Биография
- •Творчество
- •Успенский, Эдуард Николаевич
- •24. Западноевропейский роман xviiIв в детском чтении (д.Дефо, д. Свифт) Дефо, Даниель
- •Биография
- •Библиография
- •Свифт, Джонатан
- •Биография Ранние годы (1667—1700)
- •Мастер сатиры (1700—1713)
- •Декан (1713—1727)
- •Последние годы (1727—1745)
- •Творчество
- •«Битва книг (англ.)», , 1697
- •25. Западноевропейская литература XIX в. - о детях и о детстве (в. Гюго. Г. Мало, ч. Диккенс) Гюго Виктор
- •Детство
- •Юность и начало литературной деятельности
- •Посвящённые театру годы
- •Произведения
- •Экранизации и издания
- •Диккенс Чарльз
- •Литературная деятельность
- •«Посмертные записки Пиквикского клуба»
- •«Жизнь и приключения Оливера Твиста» и другие произведения 1838—1843 годов
- •«Домби и сын»
- •«Дэвид Копперфильд»
- •Поздние произведения
- •26. Зарубежная приключенческая литература для детей 19в. ( р.Л. Стивенсон, л. Буссенар, ж.Верн, м. Рид)
- •Роберт Льюис Стивенсон — шотландский писатель и поэт, автор всемирно известных приключенческих романов и повестей, крупнейший представитель английского неоромантизма.
- •Буссенар, Луи
- •Биография
- •Позднее творчество
- •Писатель-путешественник
- •Рид, Томас Майн
- •Биография
- •Библиография
- •27. Американская литература 19 в. - о детях и детстве (г. Бичер-Стоу, м.М.Додж, м. Твен) Бичер-Стоу, Гарриет
- •Биография
- •Библиография
- •Додж, Мэри Элизабет Мэйпс
- •Биография
- •Издания на русском языке
- •Марк Твен
- •Псевдоним
- •Биография Детство и юность
- •На Западе
- •Первая книга
- •Творческая карьера
- •Последние годы
- •Библиография и экранизации Библиография (русские названия)
- •28.Русская научно-познавательная литература для детей (к. Ушинский, л.Н. Толстой, м. Пришвин, б. Житков, в. Бианки, е. Чарушин, к. Паустовский, н. Кончаловская) Ушинский, Константин Дмитриевич
- •Основные педагогические идеи Ушинского
- •Толстой, Лев Николаевич
- •Биография Происхождение
- •Детство
- •Образование
- •Начало литературной деятельности
- •Военная служба
- •Путешествия по Европе
- •Педагогическая деятельность
- •Общественная деятельность Льва Толстого в 1860-е годы
- •Расцвет творчества
- •Участие в московской переписи
- •Отлучение от церкви
- •Уход из Ясной Поляны, смерть и похороны
- •Взгляды Толстого на семью и семья в творчестве Толстого
- •Библиография
- •Переводы Толстого
- •Пришвин, Михаил Михайлович
- •Биография
- •Произведения
- •Житков, Борис Степанович
- •Биография
- •Творчество
- •Издания
- •Библиография
- •Бианки, Виталий Валентинович
- •Биография
- •Литературная деятельность
- •Некоторые произведения для детей
- •Сочинения
- •Чарушин, Евгений Иванович
- •Паустовский, Константин Георгиевич
- •Биография Происхождение и образование
- •Первая мировая и Гражданская войны
- •1930-Е годы
- •Период Великой Отечественной войны
- •Мировое признание
- •Последние годы
- •Творчество
- •Кончаловская, Наталья Петровна
- •29. Русская реалистическая проза 19в. О детях и детстве ( в. Короленко, а. Чехов, а. Куприн, л. Андреев, д. Григорович) Короленко, Владимир Галактионович
- •Детство и юность
- •Революционная деятельность и ссылка
- •Литературная карьера
- •Публицистика и общественная деятельность
- •Библиография Издание произведений
- •Чехов, Антон Павлович
- •Биография Детство, юность и молодые годы
- •Становление
- •Сахалин
- •Поздние годы
- •Со стороны матери
- •Родители
- •Куприн, Александр Иванович
- •Биография
- •Первая русская революция и довоенные годы
- •Первая мировая война, революция 1917 года и смерть писателя
- •Творчество, основные идеи
- •Произведения Рассказы
- •Первые литературные опыты
- •Значение творчества
- •Библиография
- •30. Русская реалистическая автобиографическая проза 19 в. Начала 20 в- о детях и о детстве( л.Н. Толстой, м. Горький, н. Гарин- Михайловский.) Толстой, Лев Николаевич
- •Биография Происхождение
- •Детство
- •Образование
- •Начало литературной деятельности
- •Военная служба
- •Педагогическая деятельность
- •Расцвет творчества
- •«Война и мир
- •«Анна Каренина»
- •Другие произведения
- •Участие в московской переписи
- •Отлучение от церкви
- •Уход из Ясной Поляны, смерть и похороны
- •Взгляды Толстого на семью и семья в творчестве Толстого
- •Философия
- •Библиография Прижизненные и посмертные издания собраний сочинений
- •Максим Горький
- •Биография
- •Детство
- •Литературная и общественная деятельность
- •Студенческие годы
- •Начало инженерной карьеры
- •Самарский помещик (1883—1886)
- •Возвращение к инженерной деятельности (1886—1890)
- •Литературный дебют (1892 г.)
- •Начальник строительства Кротовско-Сергиевской железной дороги (1895—1897)
- •Кругосветное путешествие (июль — декабрь 1898 г.)
- •Планы и замыслы (июнь 1898 г.)
- •По России (июль-август 1898 г.)
- •По Корее, Маньчжурии и Ляодунскому полуострову (сентябрь-октябрь 1898 г.)
- •Итоги путешествия (география, литература, фольклористика)
- •Встреча с царской семьёй
- •Последние месяцы
- •Общественная позиция
- •31. Русская детская литература первой половины 20 в. О детях и детстве ( а. Гайдар, л. Пантелеев, в. Катаев, в. Каверин, в. Осеева. Гайдар, Аркадий Петрович
- •Ранние годы
- •Участие в подавлении антисоветского движения
- •Литературная деятельность
- •Псевдоним
- •Произведения
- •Великая Отечественная война
- •Произведения искусства Литература
- •Л. Пантелеев
- •Биография
- •Библиография
- •Каверин, Вениамин Александрович
- •Биография
- •Произведения Романы, повести
- •Рассказы
- •Драматические произведения
- •Воспоминания, эссеистика
- •Осеева, Валентина Александровна
- •Творчество
- •32. Русская детская литература второй половины 20 в.- о детях и детстве (л. Кассиль, а. Алексин, а. Лиханов, в. Железников).
- •33. Русская детская литература второй половины 20 в. – о детях и детстве ( н. Носов, в.Крапивин, в. Голявкин, э. Успенский)
- •34. Юмористическая русская детская литература 20 в. – (н. Носов, к. Паустовский, в. Драгунский, и. Пивоварова, Юз. Алешковский).
- •1930-Е годы
Расцвет творчества
В течение первых 12 лет после женитьбы он создал «Войну и мир» и «Анну Каренину». На рубеже этой второй эпохи литературной жизни Толстого стоят задуманные ещё в 1852 году и законченные в 1861—1862 годах «Казаки», первое из произведений, в которых наиболее реализовался талант зрелого Толстого.
Главный интерес творчества для Толстого проявился «в „истории“ характеров, в их непрерывном и сложном движении, развитии». Его целью было показать способность личности к нравственному росту, совершенствованию, противостоянию среде в опоре на силу собственной души.
Выходу «Войны и мира» предшествовала работа над романом «Декабристы» (1860—1861), к которому автор неоднократно возвращался, но который остался незаконченным. А на долю «Войны и мира» выпал небывалый успех. Отрывок из романа под названием «1805 год» появился в «Русском вестнике» 1865 года; в 1868 году вышли три его части, за которыми вскоре последовали остальные две[К 5]. Первые четыре тома «Войны и мира» быстро разошлись, и понадобилось второе издание, которое и было выпущено в октябре 1868 года. Пятый и шестой томы романа вышли в одном издании, отпечатанном уже увеличенным тиражом.
«Война и мир» стала уникальным явлением как в русской, так и мировой литературе. Это произведение вобрало в себя всю глубину и сокровенность психологического романа с размахом и многофигурностью эпической фрески. Писатель, по словам В. Я. Лакшина, обратился «к особому состоянию народного сознания в героическую пору 1812 года, когда люди из разных слоев населения объединились в сопротивлении иноземному нашествию», что, в свою очередь, «создало почву для эпопеи».
Национальные русские черты автор показал в «скрытой теплоте патриотизма», в отвращении к показной героике, в спокойной вере в справедливость, в скромном достоинстве и мужестве простых солдат. Он изобразил войну России с наполеоновскими войсками как всенародную войну. Эпический стиль произведения передаётся через полноту и пластичность изображения, разветвлённость и перекрещение судеб, несравненные картины русской природы.
В романе Толстого широко представлены самые разные слои общества, от императоров и королей до солдат, все возрасты и все темпераменты на пространстве царствования Александра I.
Толстой был доволен собственным произведением, однако уже в январе 1871 года он отправил А. А. Фету письмо: «Как я счастлив… что писать дребедени многословной вроде „Войны“ я больше никогда не стану».
Не менее драматичным и серьёзным произведением явился роман о трагической любви «Анна Каренина» (1873—1876 годы). В отличие от предыдущей работы, в нём нет места бесконечно счастливому упоению блаженством бытия. В почти автобиографическом романе Левина и Кити ещё присутствуют радостные переживания, но в изображении семейной жизни Долли уже больше горечи, а в несчастном завершении любви Анны Карениной и Вронского столько тревоги душевной жизни, что этот роман является по существу переходом к третьему периоду литературной деятельности Толстого, драматическому.
В нём меньше простоты и ясности душевных движений, свойственных героям «Войны и мира», больше обострённой чуткости, внутренней насторожённости и тревоги. Характеры главных героев более сложны и утончённы. Автор стремился показать тончайшие нюансы любви, разочарования, ревности, отчаяния, духовного просветления.
Проблематика данного произведения непосредственно подводила Толстого к идейному перелому конца 1870-х годов.
В марте 1879 года, в Москве, Лев Толстой познакомился с Василием Петровичем Щеголёнком, и в том же году по его приглашению тот приехал в Ясную Поляну, где пробыл около месяца-полутора. Щеголёнок поведал Толстому множество народных сказаний, былин и легенд, из которых более двадцати были записаны Толстым (эти записи печатались в т. XLVIII Юбилейного издания сочинений Толстого), а сюжеты некоторых Толстой, если и не записал на бумагу, то запомнил: шесть написанных Толстым произведений имеют источником рассказы Щеголёнка (1881 — «Чем люди живы», 1885 — «Два старика» и «Три старца», 1905 — «Корней Васильев» и «Молитва», 1907 — «Старик в церкви»). Помимо этого Толстой усердно записал много поговорок, пословиц, отдельных выражений и слов, рассказанных Щеголёнком.
Новое миросозерцание Толстого наиболее полно выразилось в его произведениях «Исповедь» (1879—1880, опубликована в 1884) и «В чём моя вера?» (1882—1884). Теме христианского начала любви, лишённой всякого своекорыстия и возвышающейся над любовью чувственной в борьбе с плотью, Толстой посвятил повесть «Крейцерова соната» (1887—1889, опубликована в 1891) и «Дьявол» (1889—1890, опубликована в 1911). В 1890-е годы, пытаясь теоретически обосновать свои взгляды на искусство, он пишет трактат «Что такое искусство?» (1897—1898). Но главной художественной работой тех лет стал его роман «Воскресение» (1889—1899), сюжет которого был основан на подлинном судебном деле. Резкая критика церковных обрядов в данном произведении стала одной из причин отлучения Толстого Святейшим синодом от православной церкви в 1901-м году. Наивысшими достижениями начала 1900-х годов стала повесть «Хаджи-Мурат» и драма «Живой труп». В «Хаджи-Мурате» в равной мере обличён деспотизм Шамиля и Николая I. В повести Толстой прославил мужество борьбы, силу сопротивления и любви к жизни. Пьеса «Живой труп» стала свидетельством новых художественных исканий Толстого, объективно близких чеховской драме.
