
- •Глава 1 Особенности подросткового и молодежного периода . . . . . . . . . . . . . 9
- •Глава 2 Консультирование подростков и молодежи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
- •Глава 4 Преемственность в деятельности служб, оказывающих
- •Глава 3 Частные аспекты консультирования по вопросам
- •Глава 1
- •Глава 1 10
- •Глава 1
- •Глава 1 12
- •Глава 1
- •Глава 1 14
- •Глава 1
- •Глава 1 16
- •Глава 1
- •1 Фаза (фантазии)
- •2 Фаза (практическая
- •Глава 1 18
- •Глава 1
- •Глава 1 20
Глава 1 16
Закономерности психосексуального развития и предпосылки
к его нарушениям
Одно из условий полноценного ПСР – последовательное прохождение всех этапов и
фаз. Каждая фаза, завершаясь, оптимально и гармонично стимулирует переход в после-
дующую. Выпадение или искажение любого из этапов нарушает ПСР в целом.
Особенности подросткового и молодежного периода
Глава 1
17
Этап
Платоническое
либидо
Эротическое
либидо
Сексуальное
либидо
Переходный
период
сексуальности
1 Фаза (фантазии)
Обожание, платонические
мечты и фантазии, детская
влюбленность, желание ду-
ховногообщения, «образ
принца/принцессы», стано-
вится значимой внешность,
желание нравиться
Интерес к эротике, взаимо-
отношению полов, чтение
любовных романов, ведение
личного дневника. Появля-
ется внутренняя потреб-
ность в ласках, прикоснове-
ниях, телесном контакте.
К платоническим мечтам
присоединяется эротичес-
кий компонент – объятия и
поцелуи в мечтах
Желание половой близости,
сексуальные фантазии
Желание создать семью,
быть родителями
2 Фаза (практическая
реализация)
Выбор привлекательной
одежды, попытки использо-
вать косметику, зеркало ста-
новится неотъемлемым ат-
рибутом жизни, оказание
знаков внимания, реализа-
ция влюбленности: подрать-
ся с мальчиком, стукнуть его
книгой по голове, сидеть с
ним за одной партой, вместе
что-то делать, что-то пода-
рить и пр.
Совместные прогулки,
стремление к уединению с
объектом своей привязан-
ности, записки, свидания,
ухаживания, эротические
ласки и игры, мастурбация,
легкий петтинг, осознанная
замена (имитация) социаль-
но недопустимого контакта с
мальчиками: разговоры с
подругами (приятелями) об
эротике, совместное фанта-
зирование
Мастурбация, петтинг, суб-
лимация, подавление и вы-
теснение сексуальности,
сексуальный дебют
Половая жизнь не всегда ре-
гулярная. Выработка диапа-
зона приемлемости
Задача этапа
Формирование
умения знако-
миться, обра-
щать на себя
внимание, об-
щаться с объек-
том своей любви
Подготовка к гар-
моничному и ес-
тественному пе-
реходу к половой
близости
Подготовка к сле-
дующему этапу
переходной сек-
суальности, про-
буждение роди-
тельских ин-
стинктов, потреб-
ность в создании
семьи
Подготовка к пе-
риоду зрелой
сексуальности
Таблица 1.1.
Этапы становления подростковой сексуальности
Отсутствие или задержка реализации могут быть обусловлены широким кругом
причин. Отметим наиболее типичные.
1. Характерные психологические особенности подростков (робость, стеснитель-
ность, низкая коммуникабельность, дисморфофобии).
2. Для определенной категории подростков свойственно сознательное подавление
сексуальных переживаний, например, в угоду родителям, запрещающим своим
дочерям посещение дискотек, вечеринок, общение с юношами. Существенно, что
при этом родителями могут руководить вполне объяснимые с бытовой точки зре-
ния мотивы («прежде всего учеба», криминогенная обстановка, слишком юный
возраст и пр.).
3. Задержка реализации также возможна из-за пока существующего в обществе
двойного стандарта в отношении женщин (допустимость свободного сексуально-
го поведения мужчин и осуждение аналогичного поведения женщин). Поэтому де-
вушки в целом более подвержены отклонениям в ПСР, чем юноши. Однако это
различие теперь нивелируется.
Один из типичных вариантов ПСР заключается в том, что переход с этапа на этап
осуществляется без прохождения 2-й фазы. Чем дальше откладывается реализация фан-
тазий и мечтаний, тем менее выполнимыми они становятся. Возможно развитие нежела-
тельных форм сексуального поведения: полное отрицание сексуальности, сексуальное
насилие и пр. С точки зрения соматического здоровья реально формирование психосо-
матических расстройств.
Для современных подростков весьма характерен второй вариант, при котором сек-
суальная активность в силу различных, как правило, социальных причин может значи-
тельно опережать сексуальную зрелость и потребность. Такое поведение отрицательно
сказывается на соматическом, психическом и репродуктивном здоровье. Примечатель-
но, что собственно сексуальной потребности подростки при этом не испытывают.
Формы сексуального поведения подростков
Пубертатная мастурбация. Это распространенное явление носит много других на-
званий, таких, как, онанизм, ипсация, рукоблудие, самоудовлетворение. Есть связь тем-
пов полового созревания, сроков начала и частоты мастурбации, поэтому ее можно рас-
сматривать как один из компонентов ПСР и критерий половой зрелости. У детей первых
десяти лет жизни мастурбация может свидетельствовать о целом ряде патологических
процессов:
● последствие перинатальной энцефалопатии;
● отставание физического и психического развития, олигофрения;
● невроз, дефекты воспитания и ухода (раздражение эрогенных зон);
● эквивалент эпилепсии, посттравматическая энцефалопатия;
● ранняя шизофрения, аутизм;
● недостаточность стриаро-лимбического комплекса (эмоциональный голод, позд-
нее прикладывание к груди, нежеланный ребенок);
Консультирование подростков и молодежи по вопросам репродуктивного здоровья