
- •1. Поняття менеджмент і необхідність управління організаціями.
- •2. Менеджмент як вид професійної діяльності.
- •3. Рівні управління та їх характеристика.
- •4. Ролі менеджера в організації.
- •5. Еволюція управлінської думки.
- •6. Класична теорія менеджменту
- •7. Поведінкова (неокласична теорія менеджменту)
- •8. Процесний, системний, ситуаційний підходи до управління
- •9. Теоретичні основи прийняття управлінських рішень
- •10. Процес прийняття управлінських рішень.
- •11. Методи обґрунтування управлінських рішень
- •12. Сутність планування як функції управління
- •13. Типологія планів в організації
- •14. Цілі управлінського планування
- •15. Класифікація цілей організації
- •1. За рівнем абстракції:
- •26. Опір організаційним змінам
- •27. Поняття та основні категорії мотивації як функції менеджменту
- •28. Змістовні мотиваційні теорії
- •29. Процесні мотиваційні теорії
- •30. Теорія ієрархії потреб а. Маслоу
- •31)Теорія потреб Девіда Макклеланда
- •32)Теорія мотиваційної гігієни Герцберга
- •33) Модель мотивації за врумом
- •35)Поняття і сутність лідирування
- •36. Поведінковий підхід до лідирування.
- •37.Ситуаційний підхід до лідирування.
- •38.Теорія х та у Дугласа МакГрегора.
- •39. Стилі керування за Блейком та дж. Моутоном.
- •40. Ситуаційна модель керування ф. Фідлера.
- •41. Теорія “життєвого циклу” п. Херсі і к. Бланшара.
- •42. Поняття та види контролю
- •44. Основні складові системи фінансового контролю
- •45. Аналіз фінансових коефіцієнтів.
- •Інструменти операційного контролю
- •47 Процес комунікацій та його етапи
- •48Міжособові і організаційні комунікації
- •49 Управління комуніфікаційними процесами
- •50. Поняття та види методів управління
- •51. Адміністративні методи управління
- •52. Економічні методи управління
- •53. Соціально-психологічні методи управління
1. Поняття менеджмент і необхідність управління організаціями.
“Менеджмент” – це надзвичайно широке та багатомірне поняття. Для того, аби краще усвідомити його сутність, на нього слід подивитись з різних боків. Етимологічно менеджмент походить від латинського слова “manus” – рука. Початково це слово означало вміння дбайливо вести домашнє госп-во, майстерно володіти засобами праці, вправно працювати. З появою багатьох видів роботи, з поглибленням спеціалізації виникла потреба в діяльності, яка пов’язувала в єдине ціле роботу багатьох окремих виконавців. Відповідно до цього трансформувався і зміст поняття “менеджмент”. Це слово увібрало у себе всі чисельні вимоги до управління як до науки, мистецтва ведення справ і стилю роботи. Сучасні тлумачення поняття "менеджмент" неоднозначні: 1) менеджмент - це спосіб, манера спілкування з людьми; 2) менеджмент - це вміння та адміністративні навички організовувати ефективну роботу апарату організації; 3) менеджмент - це влада та мистецтво керування; 4) менеджмент - це органи управління, адміністративні одиниці, підрозділи. У широкому розумінні менеджмент - це одночасно система наукових знань, мистецтва та досвіду, втілених у діяльності професійних управлінців для досягнення цілей організації шляхом використання праці, інтелекту та мотивів поведінки інших людей.
Отже,менеджмент – це:
- вміння досягти поставлених цілей, використовуючи працю, інтелект, мотиви поведінки інших людей
- діяльність, яка відповідно до цілей та завдань бізнесу розробляє плани, визначає не лише, що і коли робити, але й як і хто буде виконувати те, що намітили, формує робочі процедури по всіх стадіях управління та здійснює контроль".
2. Менеджмент як вид професійної діяльності.
Директор, керівник групи, начальник, завідувач тощо - всі ці слова позначають посади. Люди, які обіймають ці посади можуть бути об’єднані загальним поняттям «менеджер», оскільки можна визначити наступні спільні для них ознаки діяльності:
менеджер має хоча б одного підлеглого;
менеджер управляє частиною або всією організацією, в якій він працює;
менеджер отримує певні повноваження та приймає в їх межах рішення, що матимуть наслідки для інших співробітників організації.
Тобто, менеджер – це людина, яка займає постійну керуючу посаду, наділена повноваженнями і приймає в їх межах рішення за певними видами діяльності організації.
сфери менеджменту:
виробничий менеджмент;
фінансовий менеджмент;
управління персоналом;
управління дослідженнями та розробками;
облік;
маркетинг;
загальна адміністрація.
Якості, необхідних успішному менеджеру:
технічні здібності (здатність кваліфіковано, зі знанням справи виконувати роботу на своїй ділянці, технічні прийоми конкретної діяльності);
аналітичні здібності ( здатність ідентифікувати ключові фактори тієї або іншої ситуації, визначати їх взаємодію і ті з них, що вимагають найбільшої уваги);
діагностичні здібності ( здатність діагностувати проблеми організації, тобто визначати їх симптоми та причини виникнення);
здатність взаємодіяти з людьми ( здатність налагоджувати контакти та будувати стосунки із співробітниками організації);
концептуальні здібності ( здатність усвідомлювати причинно-наслідкові зв’язки в організації, шляхи координації діяльності окремих частин організації, досягнення поставлених цілей найбільш продуктивним способом).