12

Министерство здравоохранения Украины

Харьковский национальный медицинский университет

Кафедра стоматологии детского возраста, детской челюстно – лицевой хирургии и имплантологии

”Утверждено“

на методическом совещании

кафедры СДВ, ДЧЛХ и И

заведующая кафедрой д.мед.н.,

профессор Р.С. Назарян

__________________________

протокол № __ от «__»_____ 2013 г.

БИЛЕТ

тестовых заданий „Крок 2“

для подготовки студентов

к государственному лицензионному экзамену

Вариант-10

1. Ребенок 12 лет. При осмотре полости рта выявлено: Справа, моляры смыкаются по I классу Энгля, щечные бугры верхних боковых зубов перекрывают щечные бугры нижних. Слева, моляры смыкаются по I классу Энгля, щечные бугры нижних боковых зубов перекрывают щечные бугры верхних. Верхний зубной ряд имеет форму эллипса, нижний зубной ряд форму параболы. Поставьте диагноз:

1. Буккальный прикус

2. Левосторонний лингвальный прикус*

3. Лингвальный прикус

4. Правосторонний буккальный прикус

5. Левосторонний буккальный прикус

2. Девочка 12 лет жалуется на неудовлетворительный внешний вид. При обследовании в полости рта: сагиттальная щель 5 мм, диастема, тремы на верхней челюсти, смыкание зубов по ІІ классу Энгля. К специальным методам диагностики в ортодонтии относят:

1. Осмотр полости рта

2. Антропометрические, рентгенологические, функциональные, графические*

3. Опрос, осмотр, исследование диагностических моделей

4. Функциональные клинические пробы.

5. Нет правильного ответа

3. Девочка 13 лет жалуется на выступание подбородка. В полости рта: обратное перекрытие во фронтальном участке, сагиттальная щель 3 мм, скученность фронтальных зубов на верхней челюсти, смыкание зубов по І классу Энгля. Аномалии челюстных костей в сагиттальном направлении возможно выявить с помощью:

1. Телерентгенографии в прямой проекции

2. Телерентгенографии в боковой проекции*

3. Ортопантомографии

4. Внутриротовой рентгенографии

5. Томографии

4. Пациент 15 лет жалуется на отсутствие верхних латеральных резцов и эстетический недостаток ("улыбка хищника"). В анамнезе: у матери не прорезался правый латеральный резец, левый имеет шиповидную форму. Объективно: конфигурация лица без особенностей; 12, 22 отсутствуют. Во фронтальном участке верхней челюсти - диастема и тремы, клыки несколько смещены в сторону отсутствующих зубов при неитральном соотношении зубных рядов. Какой метод исследования будет наиболее информативным для установления диагноза у данного хворого?

1. Аксиальная рентгенография переднего участка верхней челюсти

2. Изучение родословной

3. Ортопантомография*

4. Измерение диагностических моделей

5. Телерентгенографическое исследование

5. Где находятся измерительные пункты по Pont на молярах верхней челюсти?

1. Заднее углубление межбугорковой борозды первого моляра.

2. Вершина мезиально-щёчного бугра первого моляра.

3. Переднее углубление межбугорковой борозды первого моляра*.

4. Контактные пункты между первым и вторим молярами.

5. Вершина дистально-щёчного бугра первого моляра.

6. Клиническое обследование полости рта мальчика 12 лет показало наличие готического нёба, явное сужение верхней челюсти, скученность зубов с дефицитом места 7 мм. Какой метод исследования диагностических моделей позволит уточнить диагноз и наметить план лечебных мероприятий?

1. Метод Тона

2. Метод Коркгауза

3. Метод Герлаха

4. Метод Снагиной*

5. Метод Хаулея-Гербера -Гербста

7. При расшифровке боковой ТРГ выявлено, что базальный угол составляет 45? О чём свидетельствует этот факт?

1. Скелетные нарушения в сагиттальной плоскости

2. Скелетные нарушения в трансверзальной плоскости

3. О горизонтальном типе роста

4. Скелетные нарушения в вертикальной плоскости*

5. Макрогнатия верхней челюсти

8. Какие мышцы чрезмерно развиты при мезиальном прикусе?

1. Подниматели нижней челюсти

2. Опускатели нижней челюсти

3. Мимические мышцы

4. Выдвигатели нижней челюсти*

5. Ретракторы нижней челюсти.

9. Во время осмотра лица новорожденного отмечено: нижняя часть лица короче средней, подбородок скошен назад, зубы отсутствуют, нижняя челюсть смещена назад. Какое расположение нижней челюсти у новорожденного ребенка?

1. Дистальный прикус.

2. Ортогнатический прикус.

3. Физиологическая младенческая ретрогения*.

4. Физиологический прикус.

5. Мезиальный прикус.

10. У ортодонта на диспансерном учете состоит ребенок 2,5 лет. При осмотре: прикус временных зубов; зубные дуги в виде полукруга, дистальные поверхности вторых временных моляров расположены в одной вертикальной плоскости (1 этап физиологического подъема межальвеолярной высоты). Определите, прорезыванию какой группы временных зубов отвечает этот этап?

1. Фронтальной группы зубов.

2. Центральных резцов.

3. Моляров*.

4. Клыков.

5. Латеральных резцов.

11. Назовите вредную привычку с зафиксированными двигательными реакциями.

1. Сосание пальца*.

2. Ротовое дыхание.

3. Инфантильный тип глотания.

4. Подпирание подбородка кулачком.

5. Сон на низкой подушке.

12. У ортодонта на диспансерном учете состоит ребенок 2,5 лет. При осмотре: прикус временных зубов; зубные дуги в виде полукруга; дистальные поверхности вторых временных моляров расположены в одной вертикальной плоскости (1 этап физиологического подъема межальвеолярной высоты). Определите, прорезыванию какой группы временных зубов отвечает этот этап?