Патронажная медицинская сестра осуществила осмотр новорожденного ребенка. Во время осмотра: нижняя часть лица короче средней, подбородок скошен назад, зубы отсутствуют, нижняя челюсть смещена назад. Какое расположение нижней челюсти у новорожденного ребенка?

1. Ортогнатический прикус

2. Дистальный прикус

3. Физиологическая младенческая ретрогения

4. Физиологический прикус

5. Мезиальный прикус

У ортодонта на диспансерном учете состоит ребенок 2,5 лет. При осмотре: прикус временных зубов; зубные дуги в виде полукруга; дистальные поверхности вторых временных моляров расположены в одной вертикальной плоскости (1 этап физиологического подъема межальвеолярной высоты). Определите, прорезыванию какой группы временных зубов отвечает этот этап?

1. Фронтальной группы зубов

2. Центральных резцов

3. Моляров

4. Клыков

5. Латеральных резцов

Ребенок 10 лет. При осмотре полости рта выявлено: Справа, моляры смыкаются по I классу Энгля, щечные бугры верхних боковых зубов перекрывают щечные бугры нижних. Слева, моляры смыкаются по I классу Энгля, щечные бугры нижних премоляров перекрывают щечные бугры верхних премоляров. Щечные бугры верхних моляров перекрывают щечные бугры нижних. Нижний зубной ряд имеет форму параболы. Верхний зубной ряд ассиметрично сужен. Предложите аппарат для лечения:

1. Аппарат на верхнюю челюсть с винтом и секторальным распилом

2. Аппарат на верхнюю челюсть с срединным распилом и наклонной плоскостью слева

3. Аппарат на верхнюю челюсть с срединным распилом и наклонной плоскостью справа

4. Аппарат на верхнюю челюсть с винтом и срединным распилом

5. Пружинящий аппарат Энгля

Девочка 13 лет жалуется на выпирание подбородка. В полости рта: обратное резцовое перекрытие, сагиттальная щель 3 мм, скученность фронтальных зубов на верхней челюсти, смыкание зубов по I классу Энгля. Укажите метод определения нарушения формы зубных рядов?

1. Пона

2. Снагиной

3. Коркхауза

4. Хаулея-Герберта-Гербста

5. Тонна

В ортодонтическую клинику обратилась девушка 14 лет с жалобами на отсутствие одного зуба и эстетический дефект. При клиническом обследовании: соотношение челюстей нейтральное, отсутствие 23 с дефицитом места. Больной был установлен предварительный диагноз: ретенция 23 с дефицитом места в зубном ряду. Какой из дополнительных методов обследования нужно применить для установления окончательного диагноза?

1. Миотонометрию

2. Измерение диагностических моделей

3. Телерентгенографию

4. Ортопантомографию

5. Рентгенографию придаточных носовых полостей

Пациент 16 лет обратился с жалобами на частое травмирование внутренней поверхности нижней губы во время тренировок по боксу. При обследовании выявлено обратное смыкание передних зубов. Рекомендовано изготовление боксерской шины из "Эластопласта". На какие структуры изготавливается данная конструкция?

1. На зубной ряд нижней челюсти

2. На зубные ряды верхней и нижней челюстей одновременно

3. На зубной ряд, альвеолярный отросток и твердое нёбо верхней челюсти

4. На зубной ряд и альвеолярный отросток нижней челюсти

5. На зубной ряд верхней челюсти

Девочка 5,5 лет находится на диспансерном учете у ортодонта, так как отсутствуют тремы и диастемы на верхней и нижней челюсти. Дистальные поверхности 55,65, 75,85 располагаются в одной вертикальной плоскости, имеется сагиттальная щель 4мм. У ребенка частые аденовирусные инфекции, во время сна рот открыт. Какой профилактический аппарат необходимо назначить ребенку?

1. Регулятор функции Френкеля

2. Вестибулярная пластинка Шонхера

3. Моноблок Эшлера

4. Вестибулярная пластинка Кербица

5. Пращевидная повязка

К ортодонту обратились родители девочки 9 лет с жалобами на неправильное размещение зубов на верхней челюсти ребенка. Диастема на верхней челюсти 4 мм. Уздечка верхней губы прикреплена к межзубному сосочку, при потягивании за губу за уздечкой подается межзубной сосочек. Установите причину возникновения диастемы:

1. Микродентия резцов

2. Сужение верхнего зубного ряда

3. Укорочение фронтальной области верхней зубной дуги

4. Аномалия прикрепления уздечки верхней губы

5. Сверхкомплектный зуб

В клинику ортодонтии обратился 8-летний мальчик с жалобами на неправильное размещение зубов. При осмотре обнаружена широкая, плотная, низко прикрепленная уздечка верхней губы. Широкая уздечка верхней губы и ее низкое прикрепление могут привести к:

1. Диастеме

2. Протрузии верхних фронтальных зубов

3. Сужению верхнего зубного ряда

4. Укорачиванию верхнего зубного ряда

5. Удлинению верхнего зубного ряда

К врачу-ортодонту обратились родители 10-летнего мальчика с жалобами на неправильное размещение верхнего переднего зуба. При объективном обследовании 21 находится в вестибулярном положении, места для него в зубной дуге достаточно. На ортопантомограмме препятствий для перемещения 21 орально не выявлено. Какой из перечисленных ортодонтических аппаратов нужно использовать для лечения данной аномалии?

1. Каппу Шварца

2. Небную пластинку с вестибулярной дугой

3. Пружинящую дугу Энгля

4. Аппарат Василенко

5. Аппарат Курляндского

В клинику обратились родители с ребенком 9 лет с жалобами на боли при приеме пищи. Из анамнеза выяснено, что пациент до 4 лет сосал пустышку. Объективно: скошенность подбородка, нижняя губа вывернута и на ней лежат верхние резцы. Веерообразное расположение зубов на верхней челюсти с наличием диастемы и трем шириной от 1,5 до3 мм. Боковые зубы в нормоокклюзии. Какой оптимальный метод лечения?

1. Миогимнастика

2. Миогимнастика и аппаратурный

3. Физиотерапевтический и аппаратурный

4. Аппаратурный

5. Хирургический

Девочка 6 лет. Жалобы на неправильное расположение нижних зубов. Объективно: лицо симметричное, пропорциональное. В полости рта: все резцы на верхней и нижней челюсти постоянные, первые постоянные моляры прорезались, ключ окклюзии сохранен, 12 и 22 повернуты вокруг оси и расположены вестибулярно. Какова возможная причина данной деформации?

1. Раннее прорезывание постоянных зубов

2. Задержка резорбции корней молочных зубов

3. Задержка прорезывания постоянных зубов

4. Вредные привычки: сосание пальцев, закусывание нижней губы

5. Сужение зубного ряда верхней челюсти

В клинику обратились родители 9-летнего ребенка с жалобами на неправильное положение у ребенка передних зубов. При обследовании: вестибулярное положение 12 и 22 зубов, недостаточность места для них в зубной дуге. Первые постоянные моляры смы­каются по I классу Энгля. Какие дополнительные методы обследования следует применить?

Метод Шварца.

Метод Коркхауза.

Метод Пона*.

Метод Хаулея-Гербста.

Клинические функциональные пробы.

Девочка 13 лет жалуется на выступающий вперед подбородок. В полости рта: обратное перекрытие во фронтальном отделе, сагиттальная щель 3 мм, скученность фронтальных зубов на верхней челюсти, смыкание первых моляров по 3 классу Энгля. Какой метод исследования позволит в полном объеме определить выявленные нарушения прикуса?