
- •1. Призначення курсу “Метеорологія і кліматологія”
- •2. Що досліджує метеорологія?
- •3. Що досліджує кліматологія?
- •4. Методи та об’єкти дослідження метеорології та кліматології.
- •5. Які види метеорології ви знаєте? Для чого вони призначені?
- •6. Фізичні властивості атмосфери.
- •7. Фізика атмосфери.
- •8. Атмосферні явища як фізичні процеси. (!)
- •9. Склад атмосфери.
- •10. Газові закони в атмосфері. (!)
- •11. Елементи термодинаміки в атмосфері.
- •12. Розподіл газів в полі Больцмана. (!)
- •13. Вода в атмосфері. Поняття вологості.
- •14. Трикутник води.
- •15. Фазова діаграма води.
- •16. Фізичні явища пов’язані з трикутником води.
- •17. Енергетичні перетворення в системах з водою згідно трикутника води. (!)
- •18. Енергетика атмосфери, пов’язана з перетворенням води.
- •19. Як закон Архімеда використовується в метеорології? (!)
- •20. Що таке теплова конвекція?
- •21. Природні сили, які діють в атмосфері.
- •22. Як змінюється фізичний стан атмосфери при різкому збільшенні (зменшенні) густини атмосфери. (!)
- •23. Течії в океані.
- •24. Кругообіг води в природі.
- •25. Повітряні маси і фронти.
- •26. Хмари і опади.
- •27. Циклони та антициклони.
- •28. Чинук, баргузин, фен… Продовжити та пояснити.
- •29. Що таке вітер? Його енергія; шкала вітрів.
- •30. Озоновий шар.
- •31. Проблеми озону (екологічна точка зору).
- •32. Парниковий ефект (фізична суть).
- •33. Сонячна радіація та явища, пов’язані з нею в атмосфері.
- •34. Розподіл енергії в атмосфері падаючим та висхідним випромінюванням. (!)
- •35. Погода – це…
- •36. Прогнозування і моделювання погоди (синоптичне прогнозування).
- •37. Палеокліматологія – це… Нащо вона екологам?
- •38. Поняття клімату. Як обертання Землі впливає на клімат?
- •39. Цикли Міланковича та зледеніння.
- •40. Кліматичне районування.
- •41. Порівняти характеристики клімату Карпат та Криму.
- •42. Кліматотворчі фактори.
- •43. Тепловий баланс атмосфери.
- •44. Використання палеонтології для прогнозування погоди.
- •45. Природні ознаки прогнозування погоди (комахи, звірі, птахи, люди).
- •46. Альбедо і сонячний спектр.
1. Призначення курсу “Метеорологія і кліматологія”
Навколишнє середовище, у якому розвивається все живе на Землі, є сукупністю множин факторів, до яких належить як погода, так і клімат. Наявність біологічного розмаїття Землі найтісніше пов’язана з коливаннями метеорологічних умов. Істинність знань про нашу планету і її природне середовище досяжна за умови, коли буде змога пізнати фундаментальні закономірності атмосферних процесів та їхній вплив на оболонки Землі. Земля перебуває у постійному русі та взаємодії з усіма космічними тілами й чинниками різноманітних процесів, що впливають на неї з космосу. Вивчення балансу променистої енергії в атмосфері, іонізованого стану висотних шарів атмосфери, магнітних бур нерозривно пов’язане з процесами, що відбуваються на Сонці. Важливо також те, що фізичні дані у майбутньому можуть допомогти вирішити проблему про походження Землі, змін її клімату. Головне завдання курсу забезпечити на належному рівні підготовку студентів до розуміння фізичних процесів в атмосфері та гідросфері Землі, фізичних основ теоретичних та прикладних досліджень з природи формування і розвитку кліматичних процесів.
Головні положення та зміст програми курсу. Фізичні властивості атмосфери Землі. Важливість знань про клімат Землі. Походження Землі та її клімат у минулому. Моделі виникнення і розвитку Землі та її клімату. Еволюційні процеси походження Землі. Головні положення та зміст програми курсу Фізичні властивості атмосфери Землі. Важливість знань про клімат Землі. Походження Землі та її клімат у минулому. Моделі виникнення і розвитку Землі та її клімату. Еволюційні процеси походження Землі.
Головне завдання курсу: забезпечити на належному рівні підготовку студентів до розуміння фізичних процесів в атмосфері та гідросфері Землі, фізичних основ теоретичних та прикладних досліджень з природи формування і розвитку кліматичних процесів та надати навички по осмисленню:
- будови і загальних особливостей атмосфери Землі, основних фізичних процесів, що в ній відбуваються, фізичного і математичного моделювання атмосферних процесів, зв'язків між характером атмосферних явищ та процесів, що відбуваються на поверхні Землі;
- фізичних процесів і географічних чинників, які формують клімат Землі, а також фізичної суті процесів, що впливають на клімат у конкретних природних умовах з урахуванням антропогенних чинників; - причин формування парникового ефекту та виникнення озонової діри;
- методів дослідження атмосфери, моніторингу, картографування і прогнозу атмосферних процесів і кліматичних змін; - причин формування погодних умов, прогнозування погоди;
- тісних зв'язків між атмосферними, гідрологічними, екзогенними геологічними і біологічними процесами.
2. Що досліджує метеорологія?
Метеорологія - наука про будову і властивості земної атмосфери та фізичних процесів, що в ній відбуваються. Серед іншого, метеорологія вивчає фізичні, хімічні процеси в атмосфері, склад атмосфери, будову атмосфери, тепловий режим атмосфери, вологообмін в атмосфері, загальна циркуляція атмосфери, електричні поля, оптичні і акустичні явища. Як наукова дисципліна, метеорологія включає в себе динамічну метеорологію (вивчення фізичних механізмів атмосферних процесів), фізичну метеорологію (розробка радіолокаційних і космічних методів дослідження атмосферних явищ), синоптичну метеорологію (науку про закономірності зміни погоди).
Сучасна метеорологія - наука дуже практична і необхідна для життя суспільства. Значна частина метеорологів займається моделюванням прогнозів погоди, клімату, інші працюють в урядових і військових організаціях та приватних компаніях, що забезпечують прогнозами авіацію, мореплавство, сільське господарство, будівництво, а також передають їх по радіо і телебаченню.
У багатьох країнах метеорологію частіше називають "фізикою атмосфери", а пересічний метеоролог має справу більше із складними математичними формулами та обрахунками, що моделюють фізичні та фізико-хімічні процеси у атмосфері Землі. Однак, оскільки остання тісно пов'язана з усіма іншими оболонками, праця метеорологів має і виразний географічний елемент, оскільки для прогнозування погоди та моделювання атмосферних процесів просто необхідне врахування географічних чинників. Крім того, стан атмосфери та процеси, що перебігають у ній, відрізняються у різних частинах земної кулі з огляду на дію географічних законів (зональності, висотної поясності тощо). Багаторічний режим погоди в певній місцевості називають кліматом. Відповідно, кліматологія - це наука, що вивчає питання кліматоутворення, опису і класифікації кліматів земної кулі, антропогенного впливу на клімат. За своєю природою вона ще більш пов'язана з комплексом інших географічних дисциплін. Сучасні дослідження у галузі метеорології та кліматології перебувають у центрі інформаційних повідомлень у засобах масової інформації, так як саме вони спроможні пролити світло на майбутнє нашої планети та життя на ній з огляду на реальні та потенційні кліматичні зміни.