- •Направление
- •Справка о прохождении практики
- •Оценка отчёта и аттестации обучающегося о прохождении профессиональной практики (краткая рецензия с указанием достоинств недостатков и оценка по 5-и бальной системе).
- •Виды деятельности
- •Характеристика работы обучающегося (с указанием степени его теоретической подготовки, качества выполненной работы, трудовой дисциплины и недостатков, если они имели место, рекомендуемая оценка).
- •2. Выводы и предложения обучающегося по итогам практики
- •Задания на период практики
Виды деятельности
Перевод технической, экономической, юридической и др. специальной документации с иностранного языка на родной.
Перевод технической, экономической, юридической и др. специальной документации с родного языка на иностранный.
Устный, последовательный, двусторонний перевод общеполитического, экономического, научного, литературного, бытового и другого содержания.
Перевод с иностранного языка на родной язык материалов масс-медиа.
Ведение деловой переписки посредством различных средств коммуникации – электронной почты, факса, телетайпа и т.д.
Реферирование деловых документов.
Осуществление письменного перевода, рабочая неделя – не более 4 дней.
Отчёты о профессиональной практике защищаются обучающимися перед специально организуемой комиссией в составе 2-3 человек под руководством руководителя ЦМК иностранных языков с оценкой по «отлично», «хорошо», «удовлетворительно»,
«неудовлетворительно». Защита отчёта должна носить публичный характер.
К дневнику прилагается оригинал и письменный перевод документов.
Получение неудовлетворительной оценки или непредставление отчёта влечет за собой повторное прохождение практики, а в случае проявления обучающимся недобросовестного отношения к практике, нарушения дисциплины или выявление на защите полной неподготовленности по программе практики влечет за собой повторный курс обучения или исключение из числа обучающихся, в зависимости от характера нарушения.
Руководитель ЦМК _______________________________________
Характеристика работы обучающегося (с указанием степени его теоретической подготовки, качества выполненной работы, трудовой дисциплины и недостатков, если они имели место, рекомендуемая оценка).
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись руководителя _____________________________________
Дата «_____» _______________________ 20 _____ г.
М.П.
Месяц и число |
Краткое содержание задания |
Подпись руководителя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Месяц и число |
Краткое содержание задания |
Подпись руководителя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
