
- •Барнаул 2013 Содержание отчета
- •Введение
- •Дневник
- •Тематический план
- •3 Список использованных источников
- •Аттестационный лист по практике Щетинина Ирина Ивановна
- •031601 «Реклама» (базовая подготовка)
- •Пм.01 «Разработка и создание дизайна рекламной продукции»
- •Информация для студента Требования к оформлению:
- •Критерии оценки работ студента по живописи и рекламным дисциплинам по 5 бальной шкале
- •2 Характер формы предметов и качество конструктивного построения:
- •Перспектива:
2 Характер формы предметов и качество конструктивного построения:
Составляющие компоненты |
замечания |
оценка |
Передача пропорций (отношение частей к целому). |
|
|
Степень сходства изображения с предметами реальной действительности (если работа велась с натуры или на основе натурных зарисовок в тематической композиции) |
|
|
общая оценка |
|
|
Перспектива:
Составляющие компоненты |
замечания |
оценка |
Насколько студент усвоил правила перспективы |
|
|
Как применяет правила перспективы при построении изображения |
|
|
Как переданы явления воздушной перспективы: – изменение цвета в перспективе – плановость предметов (на первом плане – самые сильные световые и цветовые контрасты)
|
|
|
общая оценка |
|
|
5.Передача объема и пространства на плоскости:
Составляющие компоненты |
замечания |
оценка |
– как усвоены законы светотени: что самое темное в постановке, что самое светлое |
|
|
– как Вы подобрали цвет собственной тени |
|
|
– как Вы подобрали цвет падающей тени |
|
|
– значение рефлексов в живописном произведении (рефлекс по краю предмета, отражение в теневой части, отражение на свету) |
|
|
– значение контрастов в живописном произведении |
|
|
– значение бликов в живописном произведении |
|
|
– перспективное изменение цвета |
|
|
– цельность видения и цельность изображения |
|
|
какова объемно-пластическая выразительность изображения: |
|
|
общая оценка |
|
|
6 Владение техникой и технологией живописи гуашью:
Составляющие компоненты |
замечания |
оценка |
– знание технологических особенностей гуаши |
|
|
– знания и умения в технике гуаши |
|
|
– знания и умения
|
|
|
общая оценка |
|
|
7. Общее впечатление от работы. Возможности (способности) студента, его успехи, его вкус, манера выполнения (результат - средний бал)